COLLEGE PAUL CEZANNE Bulletin du 2ème Trimestre
3 ROUTE DE MONDOUZIL
31850 MONTRABE
LAURENT Jules
Tél. : 05 34 26 54 90 Né le 08/07/2009
Email : [email protected] INE : 120272744HJ
A l'attention de Mme LAURENT Laurence et M. LAURENT Christophe
Année scolaire : 2023/2024
301 (27 élèves)
Professeur principal : M. LESCOUZERES
Moyennes T2
Matières T1 Éléments du programme travaillés durant la période Appréciations
Élève Clas. - +
ANGLAIS LV1 15,58 16,00 14,83 9,23 18,43 - Écouter et comprendre des messages oraux simples Jules réalise un trimestre très satisfaisant avec une
Langues vivantes
Mme DELAGNES relevant de la vie quotidienne, des histoires simples. participation très dynamique et pertinente. C'est un élève qui
- Comprendre des textes courts et simples se mobilise dans le travail de façon très utile pour la classe
CE 14,00 12,50 13,78 3,00 19,00 - Mobiliser des structures simples pour écrire des phrases et lui-même. Bravo pour ton investissement!
CO 14,00 13,50 12,85 7,00 17,00 en s’appuyant sur une trame connue.
16,50 18,00 15,18 12,00 19,50 - Groupe verbal
Langues vivantes
EE
- Repérer les indices culturels et mobiliser ses
EOC 15,00 connaissances culturelles
EOI 18,40 20,00 17,38 13,60 20,00
ESPAGNOL LV2 13,67 15,72 12,43 2,15 17,72 - EPI Al Andalus Excellent travail ce trimestre, avec une belle progression.
Mme DUQUESNE - Identifier quelques grands repères culturels Bravo pour ces efforts! Excellente participation, continuez.
- Rédiger un texte court et construit sur un sujet connu
CE - Repérer et comprendre les spécificités des pays et des
CO 19,00 régions concernés
EE 11,00 13,43 12,51 2,57 18,86 - Repérer les indices culturels et mobiliser ses
connaissances culturelles
EOC 11,00
EOI 18,00 12,58 1,00 18,00
FRANCAIS 13,04 13,45 13,27 5,37 18,67 - Visions poétiques du monde Un trimestre assez satisfaisant pour Jules qui a montré de
- Contrôler sa compréhension, devenir un lecteur autonome. réels efforts d'implication ce trimestre. Cette participation
Lettres
Mme PUGES-VALLEE
- Construire les notions permettant l’analyse et l’élaboration active est bénéfique pour ses résultats et je l'encourage à
des textes et des discours. continuer dans cette voie car il a une bonne marge de
- Élaborer une interprétation de textes littéraires. progression.
- Consolider l’orthographe lexicale et grammaticale.
Lettres
HISTOIRE-GEOGRAPHIE 14,48 13,38 13,45 6,65 18,00 - Confronter un document à ce qu’on peut connaitre par Ensemble assez satisfaisant, travail régulier et sérieux,
Mme ROSSI ailleurs du sujet étudié. bonne participation en classe, continue ainsi Jules!
- Écrire pour construire sa pensée et son savoir, pour
argumenter et écrire pour communiquer et échanger.
- Réaliser des productions graphiques et cartographiques.
- Poser des questions, se poser des questions à propos de
situations historiques ou/et géographiques.
- Nommer, localiser et caractériser des espaces plus
complexes.
ARTS PLASTIQUES 12,88 10,00 14,18 5,00 20,00 - Expérimenter, produire, créer Un trimestre juste. Jules doit s'impliquer davantage en
Mme VIEZZI - L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur fournissant un travail plus sérieux et approfondi! Tu en es
ArtsArts
- Mettre en œuvre un projet artistique capable !
- Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être
sensible aux questions de l’art
EDUCATION MUSICALE 14,87 12,80 13,57 6,60 18,50 Un trimestre un peu juste, petite baisse par rapport au
M. PASTRE premier. Résultats globalement en demi-teintes.
Sciences
MATHEMATIQUES 12,58 11,11 13,24 5,70 19,00 - Agrandissement - Réduction C'est un trimestre moyen pour Jules qui reste sérieux, et très
M. LESCOUZERES - Calcul littéral - Développement - Notions de fonctions impliqué en classe. Il faut tout de même encore approfondir
Sciences
- Factorisation - Equations le travail à la maison pour espérer progresser.
- Nombres entiers
PHYSIQUE-CHIMIE 15,00 15,14 13,17 4,29 19,43 - Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques Encore un bon trimestre marqué par un travail sérieux et une
Sciences
Mme DONNAREL PEREZ - Pratiquer des langages attitude positive.
- S’approprier les outils et les méthodes
Sciences
- Se situer dans l’espace et le temps
SCIENCES VIE & TERRE 10,75 11,70 11,74 0,43 18,30 - Diversité et stabilité génétique des êtres vivants Des résultats convenables, en progrès. J'encourage Jules à
Mme FLIPO RIGAUD - Pratiquer des démarches scientifiques poursuivre les efforts dans son travail personnel ainsi que
- Lire et exploiter des données présentées sous différentes dans la participation en classe afin de progresser encore.
formes : tableaux, graphiques, diagrammes, dessins, Allez !
conclusions de recherches, cartes heuristiques, etc.
- Pratiquer des langages
TECHNOLOGIE 16,38 16,47 14,36 3,31 19,49 - Concevoir, créer, réaliser Très bon trimestre, du sérieux et de l'implication. Poursuivez.
M. NATHAN - Mobiliser les outils numériques
- S’approprier les outils et les méthodes
ED.PHYSIQUE & SPORT. 15,90 12,50 14,31 8,00 19,00 - S’engager dans un programme de préparation individuel ou Ensemble juste correct. Jules devrait pouvoir mieux faire en
M. PEREIRA collectif affichant plus de sérieux.
- Apprécier des prestations
- Mobiliser les capacités expressives du corps
- Participer activement, au sein d’un groupe, à un projet
artistique
Parcours éducatifs
Parcours avenir
01/12/2023 : Participation au Forum des formations du bassin Toulouse Nord - suivi par Superviseur
Parcours citoyen
04/12/2023 : Semaine de sensibilisation au handicap "Différents comme tout le monde" - suivi par Superviseur
Absences : 4 demi-journées - Retards : 1
Appréciation globale : C'est un ensemble très convenable pour Jules qui est resté sérieux, très impliqué en classe. Il faut continuer avec cet état d'esprit, tout en approfondissant encore le
travail.
Le chef d'établissement
