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Examen Blanc 2025 Sujet Maths Serie D

Le document présente un examen de mathématiques pour le baccalauréat blanc régional de février 2025, comprenant plusieurs exercices sur des concepts tels que les fonctions, les probabilités, et les limites. Les candidats doivent résoudre des problèmes variés, allant de la vérification d'affirmations à des calculs de distances et d'analyses de fonctions. L'épreuve est structurée en plusieurs exercices, chacun ayant un coefficient et une durée spécifique.

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DIRECTION REGIONALE DE L’EDUCATIONNATIONALE ET DE L’APHABETISATION DU PORO

BACCALAURÉAT BLANC RÉGIONAL Coefficient : 4


SESSION : FEVRIER 2025 Durée : 4 heures

MATHEMATIQUES
Série D
Cette épreuve comporte trois (03) pages numérotées 1, 2 et 3.
Toute calculatrice scientifique est autorisée.
Le candidat utilisera deux feuilles de papier millimétré.

EXERCICE 1 (2 points)
Pour chacune des affirmations suivantes, relève le numéro suivi de V si elle est vraie ou F si elle est fausse.
(Aucune justification n’est demandée)
N° AFFIRMATIONS
1 Si 𝑓 est une fonction deux fois dérivable sur un intervalle ouvert contenant 𝑥0 et si sa dérivée
seconde s’annule en 𝑥0 en changeant de signe, alors le point (𝑥0 ; 𝑓(𝑥0 )) est un point d’inflexion
de la courbe représentative de 𝑓.
2 1 1
Pour tous nombres réels 𝑥 et 𝑦 , on a :( 2)𝑥 < ( 2)𝑦 ⟺ 𝑥 < 𝑦.

3 Toute fonction f continue sur un intervalle I est une bijection de I sur f (I ) .


4 u et v sont deux fonctions dérivables et à dérivées continues sur un intervalle I.
Une primitive sur I de la fonction 𝑢′ × 𝑣 ′ 𝑜 𝑢 est la fonction 𝑣 𝑜 𝑢.

EXERCICE 2 (2 points)
Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, une seule réponse est vraie.
Ecris sur ta feuille de copie le numéro de chaque ligne et la lettre de la colonne permettant d’avoir
l’affirmation vraie.
N° Affirmations Réponses
1 A 0
Si 𝑓 est une fonction dérivable et bijective sur ℝ telle que B 1
𝑓 ′ (1) = 2 𝑒𝑡 𝑓(1) = −2 alors (𝑓 −1 )′ (−2) = ⋯ C 1
2
D −1
2

2 A [3; 3 − 𝑒 2 [
L’ensemble des solutions dans ℝ de l’inéquation B ∅
𝑙𝑛(−𝑥 + 3) ≥ 2 est … C [3; +∞[
D ]−∞; 3 − 𝑒 2 ]
3 A 1
(2𝑥 + 5)2+1
𝐹(𝑥) =
Une primitive sur ]0; +∞[ de la fonction 𝑓 définie par 1
1 2+1
𝑓(𝑥) = (2𝑥 + 5)2 est la fonction 𝐹 définie par …..
B 1 3
𝐹(𝑥) = (2𝑥 + 5)2
3
1
1
C
𝐹(𝑥) = (𝑥 2 + 5𝑥)2
D 2
𝐹(𝑥) = 2
𝑥 + 5𝑥
4 A 1
𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎)
Pour tous nombres réels 𝑎 et 𝑏 strictement positifs et différents
B ln(𝑎𝑏)
de 1, on a : 𝑙𝑜𝑔𝑎 (𝑏) = ⋯
ln10

C −𝑏 × 𝑙𝑜𝑔(𝑎)
D −𝑙𝑜𝑔𝑎 (𝑏)

EXERCICE 3 (3,25 points)

Dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣) (unité graphique 1 cm), on donne les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶
d’affixes respectives 𝑍𝐴 = 2𝑖 ; 𝑍𝐵 = 3 + 𝑖 ; 𝑍𝐶 = 2 − 2𝑖.
1. Place les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶.
2. a) Calcule les distances 𝐴𝐵, 𝐴𝐶 et 𝐵𝐶.
b) Déduis-en que le triangle ABC est rectangle et isocèle en 𝐵.
3. Détermine l’affixe du point 𝐷 pour que le quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷 soit un parallélogramme.
4. Soit P un polynôme défini par : 𝑃(𝑧) = 𝑧 3 − (5 + 𝑖)𝑧 2 + (10 + 6𝑖)𝑧 − 8 − 16𝑖.
a) Calcule 𝑃(2𝑖).
b) Détermine les nombres complexes 𝑎 et 𝑏 tel que 𝑃(𝑧) = (𝑧 − 2𝑖)(𝑧 2 + 𝑎𝑧 + 𝑏)
c) On admet que (1 + 3𝑖)2 = −8 + 6𝑖.
Résous dans ℂ, l’équation (𝐸 ′ ): 𝑧 2 + (−5 + 𝑖)𝑧 + 8 − 4𝑖 = 0.
d) Déduis-en les solutions de l’équation : 𝑧 𝜖 ℂ, 𝑃(𝑧) = 0.

EXERCICE 4 (3 points)

On considère deux urnes U et V. L’urne U contient 3 boules rouges et 2 boules noires ; l’urne V contient
3 boules rouges et 3 boules noires. On réalise l’expérience suivante :
On tire au hasard une boule de l’urne U :
 Si elle est noire, on la remet dans l’urne V ;
 Sinon on l’écarte du jeu.
On tire au hasard ensuite une boule de l’urne V. On considère les événements suivants :
R1 ≪ La boule tirée de l’urne U est rouge≫;
N1 ≪La boule tirée de l'urne U est noire≫ ;
R 2 ≪La boule tirée de l’urne V est rouge≫;
N2 ≪La boule tirée de l’urne V est noire≫.
1. a) Calcule les probabilités de chacun des événements R1 et N1 .
1 3
b) Justifie que les probabilités PR1 (R 2 ) = 2 et PN1 (R 2 ) = 7.
33
c) A l’aide d’un arbre pondéré, justifie que : P(R 2 ) = 70 .
d) Déduis-en la probabilité de l’événement N2 .
2. On répète 𝑛 (𝑛 ≥ 2) fois l’épreuve précédente (tirage d’une boule de l’urne U suivie du tirage d’une
boule de l’urne V dans les mêmes conditions initiales indiquées ci-dessus), en supposant les
différentes épreuves indépendantes.
2
37
a) Justifie que la probabilité Pn d’obtenir au moins une fois une boule rouge est 1 − (70)𝑛 .
b) Détermine le nombre minimum d’essais qu’on doit effectuer pour que la probabilité Pn soit
supérieur à 0,99.

EXERCICE 5 (4,75 points)


Partie A
𝑔(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 1 − 𝑥𝑒 𝑥 𝑙𝑛𝑥
On considère la fonction 𝑔 définie sur [0; +∞[ par : {
𝑔(0) = 0
1. Calcule la limite de 𝑔 en +∞.
2. a) Démontre que :∀𝑥 > 0, 𝑔′ (𝑥) = −(𝑥 + 1)𝑒 𝑥 𝑙𝑛𝑥.
b) Etudie les variations de 𝑔 puis dresse son tableau de variation.
3. a) Démontre que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼 dans ]1; +∞[.
b) On admet que 1,6 < 𝛼 < 1,7. Démontre que : ∀𝑥 ∈ ]0; 𝛼[ , 𝑔(𝑥) > 0 𝑒𝑡 ∀𝑥 ∈ ]𝛼; +∞[ , 𝑔(𝑥) < 0 .

Partie B
𝑙𝑛𝑥
Soit 𝑓 la fonction définie et dérivable sur ]0; +∞[ par : 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 −1. On note (𝐶𝑓 ) sa courbe
représentative dans le plan muni d’un repère orthogonal (𝑂; 𝐼; 𝐽). 𝑂𝐼 = 2 𝑐𝑚 et 𝑂𝐽 = 4 𝑐𝑚.
1. a) Justifie que lim𝑓(𝑥) = −∞ et lim 𝑓(𝑥) = 0.
𝑥→0 𝑥→+∞
>
b) Interprète graphiquement chacun des résultats précédents.
𝑔(𝑥)
2. a) Démontre que :∀𝑥 ∈ ]0; +∞[, 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥(𝑒 𝑥 −1)2
1
b) Démontre que 𝑓(𝛼) = 𝛼𝑒 𝛼 .
c) Etudie les variations de 𝑓, puis dresse son tableau de variation.
3. Construis (𝐶𝑓 ) .

EXERCICE 6 (5 points)

Un pâtissier de la ville de Korhogo commercialise des glaces très prisées par les consommateurs. Il peut en
produire entre 0 et 300 par jour dans sa petite entreprise familiale située au quartier SOBA. Cette production
est vendue dans sa totalité.
Le bénéfice journalier réalisé par le pâtissier pour la vente de 𝑥 centaines de glaces est noté 𝐵(𝑥).
D’après les données précédentes, l’artisan sait que :

- Pour tout 𝑥 élément de l’intervalle [1; 3; ]; on a : 𝐵 ′ (𝑥) = −20𝑥 + 30, où 𝐵(𝑥) est exprimés en
milliers de francs CFA et 𝐵 ′ (𝑥) est la fonction dérivée de 𝐵(𝑥) sur [1; 3; ].
- Pour une centaine de glaces vendues, son bénéfice est de 30 mille francs CFA.
Il te sollicite pour l’aider à déterminer le nombre de glaces qu’il doit fabriquer par jour pour réaliser un
bénéfice maximal et de déterminer la valeur de ce bénéfice.
A l’aide d’une production argumentée basée sur tes connaissances mathématiques, réponds à sa
sollicitation.

3
4

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