MOMENT

STRATÉGIES ACTIVITÉS DES

DIDACTIQUE ACTIVITÉS DU PROFESSEUR
PÉDAGOGIQUES APPRENANTS
ET DURÉE
PRÉSENTATION
-Pré-requis Néant Néant
-Présentation de la - Mise à disposition de la situation -Lecture(s)
situation -Lecture - Lecture(s) - Données :
-Appropriation de la -Questions - Explication de la
situation d’orientation situation (explication d’éventuels mots
difficiles, questionnement pour faire
10 min dégager la tâche à réaliser et les
informations, …)

I- Pyramides
1- Présentation

SABCD est la représentation d’une pyramide

- S : sommet de la pyramide
- Le polygone ABCD est la base
- [SB] ;[AB] ;[SC] ;[SD] ;[BC] ;[DC] ; [AD] ; [SA] sont les arêtes
- Les triangles SAB ; SBC ; SAD et SAB sont les faces latérales de la pyramide
- SO : la hauteur d’une pyramide

2- Hauteur d’une pyramide

Activité Réponses attendues
Justifie que SO est la hauteur de la (SO)  (BO) et (SO)  (CO) du plan de la base. Elle est donc
pyramide perpendiculaire au plan de la base(ABC). La droite (SO) est la
hauteur de la pyramide.
Définition :
On appelle hauteur d’une pyramide la droite qui passe par son sommet et qui est perpendiculaire
au plan de la base.

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 3- Pyramide régulière
Activité Réponses attendues
S

A C

H
B
- Cite les faces latérales de cette pyramide
- donne la base de cette pyramide et quelle est sa nature

a) Définition
On dit qu’une pyramide est régulière lorsque :

- Sa base est un polygone régulier (carré, triangle,……)

- Ses faces latérales sont des triangles isocèles.
b) Propriété
Si une pyramide est régulière, alors sa hauteur passe par le centre du cercle circonscrit à
sa base.
Application Réponses attendues
IEFDH est une pyramide régulière de base le carré EHFD de centre O tel que
EF=6cm et IO=8cm.
1- Précise la hauteur de la pyramide. Justifie ta réponse.
2- Quelle est la nature du triangle IFO ?

c) Aire latérale et Volume d’une pyramide régulière

SABCD est une pyramide de base un polygone régulier ABCD.
A’ est le milieu de [AB]
[SA’] est appelé apothème de la pyramide

D C
O A’
A B

104
 Pa Bh
A V 
2 3
Avec A = Aire latérale V = Volume
P = périmètre de la base B = Aire de la base
h = apothème (hauteur d’une face latérale) h = hauteur de la pyramide

Application Réponses attendues

SABC est une pyramide régulière de
base ABC tel que AB=6cm et SA=8cm. S
[SO] est la hauteur de cette pyramide
A’ est le point d’intersection de (AO) et
(BC)
1- Quelle est des triangles ABC,
SAC et SOA ?
2- Calcule AA’
C A
3- Calcule la hauteur et l’apothème O
4- Calcule l’aire latérale et le A’
volume de la pyramide
B

d) Patron d’une pyramide

Méthode : Construire un patron d’une pyramide H G

E F
Construire le patron de la pyramide GABC inscrite dans le cube
ABCDEFGH.

D
C

A B
6cm

On commence par tracer par exemple la base de la pyramide : le triangle ABC

rectangle et isocèle en B tel que AB = BC = 6 cm.

105
On trace ensuite la face de droite : le triangle BCG rectangle et
isocèle en C tel que CG = 6 cm.

On trace ensuite la face arrière : le triangle ACG rectangle en C tel

que CG = 6 cm.

C G
On finit en traçant la face de devant : le triangle
ABG. Pour cela, on reporte au compas les longueurs
AG et BG déjà construites sur les autres triangles

A B
6cm

106
II- Cône de révolution
1- Présentation

S Sommet

Génératrice

Surface latérale

Base
A O B
Rayon

Axe de révolution
2- Définition de la hauteur d’un cône
Définition :
On appelle hauteur d’un cône de révolution la droite qui passe par son sommet et qui est
perpendiculaire au plan de la base.

3- Propriété
Propriété :
La base d’un cône de révolution est un cercle. Son axe est la hauteur du cône.
4- Aire latérale et Volume d’un cône de révolution
S

Hauteur :

Génératrice :

A O B
Pa Bh
A M
V 
2 3
Avec A = Aire latérale V = Volume
P = périmètre de la base B = Aire de la base
h = apothème (hauteur d’une face latérale) h = hauteur de la pyramide

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 Application Réponses attendues
L’unité est le cm.
SAB est un cône de révolution de sommet S, de hauteur [SO] et de base le cercle
de diamètre [AB].
On donne AB=10 et SO=12.
1- Justifie que SI = 13
2- Calcule l’aire latérale et le volume de ce cône.

5- Patron d’un cône de révolution S

Construction du patron d’un cône de révolution

5cm

O
3cm
On commence par faire un patron à main levée.

Angle au 360
Périmètre de la base = 2 x  xr=2x p x 3 = 6 =
centre
Périmètre de l’arc AB
Longueur de 10  6
Périmètre du disque de centre S et de rayon 5cm = 2 x  x
l’arc
5 = 10  .
Dans un cercle, la longueur de l’arc est proportionnelle à la mesure de l’angle au centre qui le
définit.

ˆ  6  360  216
ASB A
10

On construit enfin le patron en vraie grandeur :

5cm
216°
3c S

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 Remarque :
SB 360

r a
Avec SB = génératrice
r = rayon de la base
a = mesure du secteur circulaire limité par l’arc 𝐴𝐵
̌
Application Réponses attendues
Un secteur angulaire de mesure 130° (210°) et de rayon 3cm est 130   3
1- P  6,80cm
la surface latérale d’un cône de révolution.   3,14 180
1- Calcule le périmètre P et le rayon r de base de ce cône. 2- Patron
2- Construis un patron P  a 6,80  3
3- A   10, 20cm²
3- Calcule l’aire latérale A du cône, sa hauteur h et son 2 2
volume V.

III- Sections planes

1- Section plane dune pyramide par un plan parallèle au plan de sa base

Activité Réponses attendues

SABC est une pyramide à base triangulaire. On coupe cette pyramide par un plan
parallèle au plan de la base (ABC). Ce plan coupe les arêtes [SA], [SB] et [SC] et la
hauteur [SH], respectivement en A’, B’, C’ et H’
On a : (A’B’)//(AB) ; (A’C’)//(AC) et (B’C’)//(BC)
Le triangle A’B’C’ est appelé……………………………………………….

Proprieté:
la Section plane d’une pyramide par un plan parallèle au plan de sa base est un polygone de
même nature que cette base. Les côtés de ces polygones sont parallèles deux à deux.

Section de la pyramide Tronc de la pyramide Petite pyramide ou

SABCD par un plan parallèle pyramide réduite
au plan de sa base

2- Section d’’un cône de révolution par un plan parallèle au plan de sa base

Activité Réponses attendues

Quelle est la section obtenue en coupant le cône par un plan parallèle au plan de C’’est un cercle
la base ?

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 Proprieté:
la section plane d’une cône par un plan parallèle au plan de sa base est un cercle.

Petit cône ou cône réduit

Section du cône par un plan Tronc du cône
parallèle au plan de sa base

3- Proprieté de réduction
Propriété :
Pour un agrandissement ou une réduction de rapport k
- les longueurs sont multipliées par k,
- les aires sont multipliées par k2,
- les volumes sont multipliés par k3.
K est appelé coefficient de réduction
Application 1 Réponses attendues
Les faces CBA et CBD de la pyramide sont des triangles 1) A DBA  AB  BD  4  4  8cm²
rectangles en B et 2 2
la base DBA est un triangle rectangle et isocèle en B. ADBA  h 8  6
VCABD    16cm3
CB = 6 cm et AB = 4 cm. C 3 3
1) Calculer : 2) CE  3  0,5
• L’aire du triangle DBA CB 6
; 0,5 est le coefficient de réduction.
• Le volume de la Les longueurs sont multipliées par 0,5 avec
pyramide CDAB. CE EF
k   0, 5
2) On coupe la G
E 6cm CB AB
pyramide par un plan • (or EF = GE= k x AB =0,5 x 4 = 2 cm)
parallèle à la base F
passant par le Les aires sont multipliées par 0,52.
point E tel que CE = 3 D AGEF
cm. B  k2
ACDAB
La pyramide CGFE est 4cm
AGEF  k 2  ACDAB  (0, 5) 2  8  2cm²
une réduction de la A
pyramide CDAB. • V Bh 23
CGFE    2cm²
Calculer: 3 3
• Le coefficient de réduction ; Les volumes sont multipliés par 0,53.
• L’aire du triangle GEF ;
VCGFE
• Le volume de la pyramide CGFE  k3
VCDAB
VCGEF  k 3  ACDAB   0, 5   8  1cm3
3

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