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Epreuve Sciences Bac Litteraire 2024

Le document présente les épreuves de sciences pour le baccalauréat littéraire au Cameroun, session 2024, incluant des questions à choix multiples et des exercices d'exploitation de documents. Il évalue les connaissances sur la biologie, notamment la biosynthèse des protéines et les éléments du sang, ainsi que des techniques de procréation médicalement assistée. La partie B se concentre sur l'amélioration de la santé du système immunitaire à travers des cas pratiques liés au diabète et au vitiligo.

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Benjamin Tsango
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Le document présente les épreuves de sciences pour le baccalauréat littéraire au Cameroun, session 2024, incluant des questions à choix multiples et des exercices d'exploitation de documents. Il évalue les connaissances sur la biologie, notamment la biosynthèse des protéines et les éléments du sang, ainsi que des techniques de procréation médicalement assistée. La partie B se concentre sur l'amélioration de la santé du système immunitaire à travers des cas pratiques liés au diabète et au vitiligo.

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RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN

Paix - Travail - Patrie

MINESEC

OBC

BACCALAURÉAT / ESG

Serie : LITTÉRAIRE (A1 ; A2 ; A3 ; A4 et ABI)

Épreuve : SCIENCES

Session : 2024

Duree : 1 heure

Coefficient : 1

EPREUVE DE SCIENCES

Partie A : ÉVALUATION DES RESSOURCES (10 points)

1 - Évaluation des Savoirs (4 pts)

Exercice 1 : Questions à Choix Multiples (QCM) (2 pts)

Chaque serie d'affirmations ci-dessous comporte une seule reponse juste. Reproduire le tableau

ci-dessous et ecrire sous chaque numero de question, la lettre qui correspond à la reponse juste.

Reponse

N° de question : 1 2 3 4
1- L'organite suivant est le siege de la biosynthese de proteines :

a) le chloroplaste ;

b) la mitochondrie ;

c) le reticulum endoplasmique lisse ;

d) le ribosome.

2- La separation des chromosomes homologues est caracteristique de :

a) l'anaphase II ;

b) la metaphase ;

c) l'anaphase I ;

d) la metaphase I.

3- Les anticorps anormaux produits chez un individu affecte par le vitiligo provoquent la destruction

des :

a) monocytes ;

b) melanocytes ;

c) lymphocytes ;

d) granulocytes.

4- Parmi les catastrophes naturelles suivantes, relever celle qui n'est pas liee au climat :

a) incendies des forets ;

b) inondations ;

c) seismes ;

d) tempetes.

Exercice 2 : Exploitation de Documents (2 pts)


Le document 1 presente les elements figures du sang :

- L'element A a un noyau polylobe et assure la defense de l'organisme contre le non-soi ;

- L'element B est le composant liquide du sang dans lequel les cellules sanguines sont en

suspension et assure le transport des cellules sanguines et des hormones ;

- Les elements C sont des cellules anucleees de petite taille egalement appeles thrombocytes,

jouant un rôle dans la coagulation ;

- Les elements D sont des cellules anucleees de forme biconcave appelees erythrocytes, assurant

le transport du dioxygene et du dioxyde de carbone.

Relever dans le document 1, les noms qui correspondent aux elements A, B, C et D. (0,5 x 4 = 2

pts)

2 - Évaluation des savoir-faire (6 pts)

Decrire les techniques de procreation medicalement assistee

Documents 2 et 3 presentent deux techniques :

1- Identifier et decrire la technique du document 2 et proposer deux causes de sterilite pour

lesquelles elle est utilisee. (0,5 + 2 + 1 = 3,5 pts)

2- Identifier et decrire la technique du document 3 et proposer deux causes de sterilite pour

lesquelles elle est utilisee. (0,5 + 1 + 1 = 2,5 pts)

Partie B : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES (10 points)

Competence ciblee : Ameliorer la sante du systeme immunitaire.


Situation probleme :

JAMES souffre de diabete : soif excessive, urines frequentes, faim. DODO a une depigmentation de

la peau et subit des railleries. À l'hôpital, le medecin explique que leurs cellules immunitaires

attaquent leurs propres cellules.

Consigne 1 : En 8 lignes, expliquer à JAMES comment sa maladie est due au retournement de son

systeme immunitaire et proposer des moyens de prise en charge. (3,5 pts)

Consigne 2 : En 8 lignes, expliquer à DODO comment sa maladie est due au retournement de son

systeme immunitaire et proposer des moyens de prise en charge. (3,5 pts)

Consigne 3 : Élaborer un outil de sensibilisation visant à developper de l'empathie pour les

personnes vivant avec le vitiligo ou le VIH/SIDA. (3 pts)

Grille d'evaluation :

Criteres | Consigne 1 | Consigne 2 | Consigne 3

Pertinence de la production : 1 pt | 1 pt | 1 pt

Maîtrise des connaissances : 2 pts | 2 pts | 1,5 pt

Coherence de la production : 0,5 pt | 0,5 pt | 0,5 pt

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