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Devoir 3eb

Ce document présente un devoir de mathématiques pour une classe de 3e, comprenant quatre exercices portant sur des statistiques, des fonctions, des trigonométries et des propriétés des triangles. Les élèves doivent effectuer des calculs, résoudre des équations et démontrer des propriétés géométriques. Le devoir est noté sur un total de 20 points et a une durée de 2 heures.

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IDE/ Tambacounda Année scolaire

CEM Quinzambougou 2011/ 2012

CLASSE : 3e A (Prof : M. SAMBOU)

Devoir n° 1 de Mathématiques (second semestre)/Durée : 2h

Exercice 1 (7 pts)

Après un devoir de dictée dans une classe de 3e, M. NOBA classe les notes obtenues par ses élèves dans le
tableau suivant :

Notes [0,4[ [4,8[ [8,12[ [12,16[ [16,20[


Effectif 10 12 8 4 6
1) Quel est l’effectif de cette classe ? (0,5pt)
2) Complète le tableau par les lignes des effectifs cumulés croissants, des effectifs cumulés décroissants,
des fréquences en pourcentage et des centres de classe. (4 x 0,5pt)
3) Quel est le nombre d’élèves ayant obtenu une note au moins égale à 12 ? (1pt)
4) Détermine la classe modale. (1pt)
5) Calcule la note moyenne de la classe. (1pt)
6) Construis l’histogramme des effectifs cumulés croissants. (1,5pt)

Exercice 2 (5 pts)

On considère les expressions f et g définies dans R tel que :

f ( x )=x ²−x et g ( x )=1−2 x

1) Calcule les réels a=f ( √ 8) et b=g( √ 2) . (2 x 1pt)


2) a) Résous l’équation ( 1−2 x ) (1+ x ) =0 (1,5pt)

b ) Résous l’équation ( 1−2 x ) (1+ x ) ≤ 0 (1,5pt)

Exercice 3 (4 pts)

On donne un triangle ABC rectangle en B. On note  l’angle ^


BAC .

… .. ….. … ..
a) Complète : cos= ; sin= ; tan= (3 x 0,5pt)
… .. ….. … ..
b) Montre que cos ²+sin ²=1 . (1pt)
c) On pose : AB=5 √ 3 et BC=5 .
- Calcule AC puis sin . (2 x 0,5pt)
- Déduis-en la valeur, en degré, de l’angle . (0,5pt)

Exercice 4 (4 pts)

Soit EFG un triangle équilatéral et (C) le cercle circonscrit à ce triangle. On note O le centre du cercle (C).

a) Fais une figure. (1,5pt)


b) Montre que : ^ EOF ¿ 120 ° . (1pt)
c) FG . Quelle est la mesure de l’angle ^
Place un point M sur l’arc de cercle ^ EMF ? Justifie. (1,5pt)

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