REPUBLIQUE DU CAMEROUN / REPUBLIC OF CAMEROON
Paix –Travail- Patrie / Peace – Work - Fatherland
UNIVERSITE DE NGAOUNDERE / THE UNIVERSITY OF NGAOUNDERE
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B.P. / P.O Box : 454
FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES
FACULTY OF LAW AND POLITICAL SCIENCE
Discipline, Intégrité, Rigueur. Discipline, Integrity, Rigour
Tél : 222 25 40 19 – E-mail: fsjp@univ-ndéré.cm
L’émergence scientifique en marche
LICENCE III DROIT PUBLIC & SCIENCES POLITIQUES
TRAVAUX DIRIGES EN DROITS DE L’HOMME ET LIBERTES PUBLIQUES
SEMESTRE II
ANNEE ACADEMIQUE 2024-2025
RESPONSABLE DU COURS ET CHEF DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE
Dr. ESSIMI Francis Olivier
Maitre-Assistant CAMES / Chargé de cours
THEMES :
I- Les notions de droits de l’homme et de libertés publiques
II- Les fondements idéologiques des droits de l’homme et libertés publiques
III- Les fondements juridiques des droits de l’homme et libertés publiques
IV- La classification des droits de l’homme et libertés publiques
V- La garantie des droits de l’homme et libertés publiques
BIBLIOGRAPHIE INDICATIVE :
- Favoreu (L.) et autres, Droit constitutionnel, Paris, Dalloz, 20e éd., 2018,
- Levinet (M.), Droits et libertés fondamentaux, Paris, PUF,1 ère éd., 2010, 126 p.
- Lochack (D.), Les droits de l’homme, Paris, La Découverte, 3 e éd., 2002, 127 p.
- Melin Soucramanien (F.), Libertés fondamentales, Paris, Dalloz, 2 e éd., 2016, 246 p.
- Mourgeon (J.), Les droits de l’homme, Paris, Que sais-je ? 8 e éd., 2003.
- Wachsmann (P.), Les droits de l’homme, Paris, Dalloz, 2018, 198 p.
- Wachsmann (P.), Libertés publiques, 7e éd., Paris, Dalloz, 2013, 807 p.
- Guimdo (B-R), Cours de droits de l’homme et libertés fondamentaux, Licence III (DPU-
DPR), Université de Yaoundé II, 2021/2022
- EFFA (J-P), Cours de droits de l’homme et libertés publiques licence III (DPU-DPR),
Annexe d’Ebolowa, 2018/2019
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FICHE N° 1
THEME I : LES NOTIONS DE DROITS DE L’HOMME ET DE LIBERTES PUBLIQUES
I- Aspect théorique
Objet du thème :
La notion de droits de l’homme relève davantage « du monde de la philosophie ». Dans ce sens, elle «
indique ce qui devrait être ». Ces droits sont présentés comme des droits inaliénables et sacrés. Ils seraient des
droits de l’individu saisi dans son essence universelle, abstraite. Ils présupposent, d’un point de vue philosophique,
« qu’il est un certain nombre de droits inhérents à la nature humaine ». Dans ce sens, ils sont conçus comme
antérieurs et supérieurs au droit positif. Ainsi, ils peuvent être appréhendés comme des prérogatives ou des droits
inhérents ou consubstantiels à la personne humaine reconnus et garantis par le droit. Dans ce sens, ce sont « des
droits naturels » de l’homme (v. DDHC du 26 août 1789) que le droit (national et international) reconnait et protège.
Quant aux libertés publiques, une définition exacte de celles-ci ne peut être élaborée qu’à partir de l’état
du droit positif, c’est-à-dire de l’énumération des libertés que le droit positif considère comme des libertés publiques.
Cette énumération des libertés publiques a déjà été faite par le Conseil d’État, dans son avis du 13 août 1947.
Selon la haute juridiction administrative française, les libertés publiques recouvrent deux catégories de libertés :
d’une part les libertés qui se rattachent à la notion classique de « liberté individuelle », c’est-à-dire celles dont la
personne humaine peut jouir individuellement, isolément, comme la liberté d’aller et venir ou le droit de sûreté ;
d’autre part « les grandes libertés qui, n’étant pas limitées à l’individu seul, se manifestent au dehors et comportent
l’action de coparticipants ou l’appel au public », sept exemples étant donnés par le Conseil d’État : liberté de
réunion, liberté d’association, liberté syndicale, liberté de la presse, liberté d’expression, liberté religieuse, liberté
de l’enseignement.
In fine, il sied de dire que si toutes les libertés publiques sont des droits de l’homme, tous les droits de
l’homme ne sont pas des libertés publiques.
Points essentiels :
- La définition des droits de l’homme
- La définition des libertés publiques
II- Aspect méthodologique
Sujets de dissertation possible :
- Sujet 1 : La contestation des droits de l’homme
- Sujet 2 : La notion de droits de l’homme et la notion de libertés publiques
- Sujet 3 : Droit de l’homme et dignité humaine
Exposé possible sur le thème et plan proposé par le chargé de
TD
Dr. ESSIMI Francis Olivier
Responsable du Cours et Chef de l’équipe pédagogique
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FICHE N° 2
THEMES II : LES FONDEMENTS IDEOLOGIQUES DES DROITS DE L’HOMME ET LIBERTES PUBLIQUES
I- Aspect théorique
Objet du thème :
Les droits et libertés ont émergé à l'issue d'une lente maturation de la pensée politique et philosophique.
On peut aller à la découverte de leurs fondements à travers l’étude des moments clés qui permettent de reconstituer
leur généalogie.
Dans l’antiquité gréco-romaine, le citoyen possédait des droits politiques et civils (droit d'acquérir et
d'aliéner, droit d'ester en justice...), mais qui devaient s'exercer en harmonie avec les intérêts de la communauté
politique, la cosmos.
A travers les idéologies religieuses, le monothéisme propose une conception différente de l'homme et
de l'humanité. De ce que Dieu a créé l'homme à son image résulte la dignité inhérente à la personne humaine, par
laquelle l'humanité se distingue radicalement du règne animal.
Le mouvement vers les théories modernes du droit naturel, quant à lui, va au sortir de la Réforme et
de la Renaissance, affranchir l’individu de son statut de membre dépendant du tout pour l'installer au centre d'une
société gravitant autour de lui et amenée à se recomposer à partir de son autonomie et de son indépendance.
La théorie de l’état de nature et le paradigme contractualiste, considèrent qu’à partir du moment où
l'individu devient premier, où la société ne préexiste pas aux individus qui la composent, il faut penser la coopération
entre les hommes, ces atomes constitutifs de la société, sans que les droits individuels soient sacrifiés aux
contraintes de la vie en société.
Enfin, la philosophie des Lumières fait le lien, historiquement et conceptuellement, entre les théories
élaborées au long des deux siècles précédents et leur concrétisation au moment de la Révolution française. Elle
met en avant les droits inaliénables. D’un côté, elle exalte la liberté et de l’autre, elles condamnent le despotisme
et l’esclavage.
Points essentiels :
- Les révélations judéo-chrétiennes et coraniques des libertés
- Les théories modernes du droit naturel
- La théorie de l’état de nature et la théorie contractualiste
- La philosophie des lumières et les droits de l’homme
II- Aspect méthodologique
Sujet de dissertation :
- Sujet 1 : Les fondements religieux des droits de l’homme
- Sujet 2 : Les théories laïques des droits de l’homme
Exposé possible sur le thème et plan proposé par le
chargé de TD
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Responsable du cours et Chef de l’équipe pédagogique
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FICHE N° 3
THEME III : LES FONDEMENTS JURIDIQUES DES DROITS DE L’HOMME ET LIBERTES
I- Aspect théorique
Objet du thème :
Les fondements juridiques des droits de l’homme et libertés remontent aux déclarations anglaises et
américaines et surtout à la déclaration française des droits de l’homme et des citoyens. S’agissant des
déclarations anglaises, elles sont constituées, d’un texte très ancien, la Magna Carta (1215), d’autre part, d’une
série de textes remontant au XVIIe siècle: la Pétition des droits (Petition of Rights) de 1628, imposée à Charles Ier,
l’acte d'Habeas Corpus de 1679, imposé à Charles Il, le Bill of Rights de 1689, imposé à Guillaume d’Orange.
Quant aux déclarations des droits américaines, elles reflètent encore la tradition anglaise par le souci du
pragmatisme qui conduit à détailler les droits et garanties. Il s’agit de la Déclaration des droits de l'État de Virginie,
proclamée le 12 juin 1776 et de la Déclaration d'indépendance des États-Unis, rédigée par Jefferson et corrigée
par Benjamin Franklin et John Adams, adoptée par le Congrès le 4 juillet 1776. Pour ce qui est de la déclaration
française des droits de l’homme et du citoyen, elle était destinée à servir de préambule à la future Constitution
et à exposer les principes fondamentaux que les différents pouvoirs devront respecter. Adoptée le 26 août 1789,
elle acquiert immédiatement la force symbolique d'un texte inaugural, fondateur d'un ordre nouveau.
À l’époque contemporaine, les droits de l’homme et libertés sont consacrés au plan national, mais aussi au
plan international. Car, si l’Etat reste le cadre idoine d’organisation juridique des peuples, il peut se révéler
insuffisant quant à la protection efficace des droits de la personne humaine d’où la nécessité d’une consécration
internationale.
Points essentiels :
- Les déclaration anglaises et américaines des droits de l’homme
- La déclaration française des droits de l’homme et du citoyen
- La consécration universelle, régionale et nationale des droits de l’homme et libertés
II- Aspect méthodologique
Sujets de dissertation
- Sujet 1 : Les fondements juridiques des droits de l’homme et libertés
- Sujet 2 : L’historique des fondements juridiques des droits de l’homme et libertés
- Sujet 3 : La consécration internationale des droits de l’homme et libertés
- Sujet 4 : La consécration africaine des droits de l’homme et libertés
- Sujet 5 : La consécration nationale des droits de l’homme et libertés
Exposé sur le thème
Proposition de plan par le Chargé de TD
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FICHE N° 4
THEME IV : LA CLASSIFICATION DES DROITS DE L’HOMME ET LIBERTES
I- Aspect théorique
Objet du thème :
Les droits de l’homme et libertés publiques peuvent être classifiés suivant les critères synchronique ou
horizontal et diachronique ou vertical. Le premier critère amène à prendre en considération quatre critères :
l'importance des droits et libertés ; la nature intrinsèque desdits droits et libertés ; le sujet des droits et libertés ; le
caractère positif ou négatif des droits et libertés. Le second critère renvoie à la triptyque générationnelle des droits
de l’homme.
Points essentiels :
- Droits fondamentaux et droits non fondamentaux
- Droits individuels et droits collectifs
- Droits à caractères civil et politique
- Droits socio-économiques
- Droit négatifs et droits positifs
- Les droits au développement, à un environnement sain, à la paix, à la propriété sur le patrimoine
commun de l’humanité, à la communication et des peuples à disposer d’eux-mêmes.
II- Aspect méthodologique
Sujets de dissertation
- Sujet 1 : La contestation des droits de la troisième génération
- Sujet 2 : La fondamentalité des droits de l’homme et libertés
- Sujet 3 : La typologie des droits de l’homme et des libertés
Exposé sur le thème
Proposition de plan par le Chargé de TD
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FICHE N° 5
THEME V : LA GARANTIE DES DROITS DE L’HOMME ET LIBERTES PUBLIQUES
I- Aspect théorique
Objet du thème :
L’affirmation et l’aménagement des droits et libertés ne peut avoir de sens que si chaque citoyen se voit
assurer le pouvoir de les exercer conformément au droit en vigueur. Si tel n'est pas le cas, le droit ou la liberté
concernée n'est qu'une barrière de papier ou un ornement de façade. Aujourd’hui, cette garantie est assurée par
le juge qui est alors qualifié de gardien des droits et libertés. Mais s’il est convenant de souligner l'importance d’un
juge dans la garantie des libertés, il est aussi indispensable de savoir qu'il existe d'autres formes de garanties. Ce
que l’on peut observer est que la garantie des droits et libertés a dépassé la sphère nationale. On la retrouve
également dans l’ordre international, bien que le juge national demeure, dans chaque État, compétent pour
sanctionner la violation desdits droits et libertés, en vertu du principe de subsidiarité.
Points essentiels :
- Les garanties juridictionnelles et non juridictionnelles au plan national
- Les garanties juridictionnelles et non juridictionnelles au plan international et régional
II- Aspect méthodologique
Sujets de dissertation
- Sujet 1 : La garantie nationale des droits de l’homme et libertés
- Sujet 2 : La garantie internationale des droits de l’homme et libertés
- Sujet 3 : La garantie régionale des droits de l’homme et libertés
- Sujet 4 : La garantie juridictionnelle des droits de l’hommes et libertés au plan national
- Sujet 5 : La garantie non juridictionnelle des droits de l’homme et libertés au plan national
Exposé sur le thème
Proposition de plan par le Chargé de TD
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