EXERCICE 1

Dans un match de football, lorsque le ballon sort du terrain par les côtés, on dit qu'il est mis en
touche.
La remise en jeu est faite par un joueur de l'équipe qui n'était pas responsable de la sortie du
ballon. Le joueur se place à l'endroit de la ligne de touche où le ballon a quitté le terrain, le prend à
deux mains au-dessus de sa tête et l'envoie. Au moment de lancer le ballon, le joueur doit faire face
au terrain et avoir les deux pieds au sol.
Pour étudier le mouvement du ballon, on assimile le ballon à un point matériel et on néglige la
poussée d'Archimède et les forces de frottements de l'air. On prend = 10 m. s l'intensité du
champ de pesanteur.
A l'instant ( = 0 ) le ballon quitte la main du joueur lorsque son centre d'inertie coïncide avec le
point (A) d'ordonné = = , avec une vitesse aisant un angle = 25 avec le plan
horizontal. Voir figure .
On considère un autre joueur de l'équipe adverse dont la hauteur y de sa taille est = , et
qui se trouve à une distance = = 12 m

1. Montrer que l'équation de la trajectoire dans le repère (Oxz) est :

= + ( ( )) +
( )

2. Trouver les expressions des coordonnées du point (S) sommet de la trajectoire.

3. Le joueur adverse saut vers le haut d'une hauteur = 70 cm et il n'a pas pu intercepter le
ballon qui touche le sol au point (P) d'abscisse = 18 , déduire la valeur de la vitesse .
4. A quelle hauteur joueur adverse passe le ballon?
5. Calculer l'instant de l'arrivée du ballon en ( ) et sa vitesse .

1
EXERCICE 2
Partie 1: Mouvement d'une balle.
L'objectif de cet exercice est l'étude du mouvement
d'une petite balle en bois dans trois parcours
différents .
La balle st sphérique de masse m = 40 g et de rayon
r = 2,5 cm.

1- Parcours sur un glissière métallique

La balle est abandonnée sans vitesse initiale au point
A sur une glissière de forme circulaire, de rayon
r = 40 cm et de centre O . La balle glisse sans
frottement sur la glissière dans un plan vertical et la
quitte au point .
La vitesse du centre d'inertie G de la balle au passage
par le point B s'exprime par la relation
V = 2 g r sin .
Données : = 30 ; = 10 m. s
Exprimer le module de l'accélération a du
mouvement de G au point B ,à l'aide de g et .

2- Chute libre de balle dans l'air (1pt)

La balle quitte la glissière au point B à la vitesse =
à un instant pris comme origine des dates ( t = 0 ).
On néglige l'action de l'air et on étudie le mouvement du centre d'inertie de la balle dans le repère
vertical ( B, x, y ), considéré galiléen .
2.1- En utilisant le deuxième loi de Newton, montrer que les équations horaires du mouvement de
G
dans l'air s'écrivent: ( ) = ( ) et ( ) = +( ).
2.2- Le centre d'inertie G de la balle atteint le point D à la surface libre d'un liquide se trouvant
dans un tube à la vitesse V = 4 m s . Vérifier que

3- Chute verticale de la balle dans un liquide

Arrivée au point D à la vitesse v = 4 m s la balle prend un mouvement de chute, considérée
verticale, dans le liquide organique de masse volumique

= 790 kg m .
La masse volumique de la balle est = 360 kg m .
Les frottements dans le liquide sont modélisés par une force = . , étant la vitesse du centre
d'inertie Gd la balle et k une constante positive .
3.1- En appliquant la deuxième loi de Newton, dans le repère (O, z) considéré galiléen, montrer que
le mouvement de vérifie l'équation différentielle : + v =g 1 , avec = (0,5pt)

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3.2- La solution de l'équation différentielle précédente
peut exprimer par:

( )= + .
Montrer que : = . 1 et = avec vitesse limite de la balle .
3.3- La courbe ci- contre représente les variations de v (t) en fonction du temps.
Déterminer à partir de ce graphe la valeur de la vitesse limite v

3.4- Trouver la valeur de la distance d parcourue par G pendant la descente de la balle dans le
liquide.

On donne =

EXERCICE 3
Les deux parties sont indépendantes
Première purtie : étude de chutes d'un solide : On considère un solide indéformable ( ). C'est une
boule de masse m et de centre d'inertie G. L'étude du mouvement de (S) est réalisée dans le repère
galiléen (0, , ) représenté dans la figure( 1 ). On prend dans tout l'exercice l'intensité du champ de
pesanteur : = 9,8 . Expérience ( 1 ).
On lance (S) à partir de la position où le centre d'inertie est confondu avec le point origine du
repère (0, , ) avec une vitesse initiale , formant un angle avec l'axe horizontal Ox, figure(1).

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A l'aide d'un dispositif adéquat, on représente la variation de la vitesse ( ) de ( ) en fonction du
temps, lors de son déplacement entre les positions et figure(2).
1-1) En appliquant la deuxième loi de Newton, déterminer les Equation's horaires et l'équation de la
trajectoire.

1-2) A partir du graphe de la figure (2), trouver la valeur de , et celle de , coordonnée de la

vitesse , sur l'axe . En déduire la valeur de .
1-3) Montrer que = 9,4 m s , coordonnée de la vitesse , sur l'axe .

1-4) Calculer la valeur de la portée, = , et l'altitude maximale = atteinte par ( ).

1-5) Calculer le module de la vitesse de (S) au point .
Expérience (2).
2) On lance (S) verticalement vers le bas à partir de la position où G est confondu avec le point 0
origine du repère.
A l'instant = 0, il arrive à la surface d'un fluide visqueux et poursuit son mouvement dans le
fluide ,figure (1).
On donne :

Le volume de la boule : = 4, 20.10 -

La masse volumique de la boule (S) : = 2, 70.10 Kg m .
La masse volumique du fluide : = 1, 26.10 Kg m
En plus de son poids, (s) est soumis à :

la force de frottement fluide = 0,3 .

la poussée d'Archimède = .v.g.

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2-1) Montrer que l'équatión différentielle vérifiée par la vitesse de (S) dans le fluide est donnée par:
= , , . .
2-2) Calculer la vitesse limite .
2-3) Calculer l'accélération initiale sachant que la vitesse à l'instant = 0 est = 2,5 m. s ,
2-4) Sachant que le pas du calcul est = 5 ms, en appliquant la méthode Euler calculer :
( , ) et ( , ).

EXERCICE 4
Une bille de masse = se déplace sans frottement sur un trajet (ABCS) représenté cidessous.

AB est un plan incliné de longueur = = faisant un angle = avec

l'horizontale.
BC est un rail sous forme d'arc de cercle de centre et de rayon = . On donne :
= . .
Les parties 1, 2 et 3 sont indépendantes.
Parti(1): Étude du mouvement du solide sur le plan incliné
A l'instant initial = 0 s, la bille est lâchée sans vitesse du point A origine ques espaces.

1. Déterminer l'expression de l'accélération a de la bille sur le plan incliné. En déduire la

nature du mouvement.
2. Déterminer l'équation horàire dè la bille sur le plan incliné.
3. Déterminer la date et la vitesse de la bille lors de son passage au point .
Partie(2): étude du mouvement de la bille dans la glissière.
La bille aborde la partie circulaire avec une vitesse = , .
La bille est repéree au point par son abscisse angulaire = ( ˆ, )

1. Exprimer la vitesse de la bille en en fonction de , , , et sachant que

=( ˆ, ).

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 2. Exprimer l'intensité de la force exercée par le rail sur la bille en en fonction de
, , , , et .
3. En quel point cette réaction est-elle maximale? Justifier et calculer cette valeur.
4. Déterminer la vitesse de la bille au point sachant que =( ˆ, ) = 20 .
Partie(3): Mouvement de chute parabolique de la bille.

La bille quitte à = 0 le plan au point avec une vitesse = 2,26 faisant un angle avec
l'horizontale.

1. Montrer que les équations horaires du mouvement de chute de la bille dans le repère ( , , )
sont : = ( cos ( )) et = . + ( sin ( )).
2. Déterminer l'équation cartésienne de la trajectoire de la bille. Quelle est la nature du
mouvement?
3. Déterminer les coordonnées ( , ) du point flèche (sommet de la trajectoire)
4. Trouver l'expression de l'abscisse du point d'impact avec le sol.
5. Déterminer les caractéristiques du vecteur vitesse au point .

EXERCICE 5
Un solide (S) assimilable à un point matériel de masse = 100 g peut glisser sans frottement sur
la piste ABD circulaire de rayon = 0,5 , de centre
Cet qui appartient à un plan vertical.
On envoie le solide (S) du point A avec une vitesse
= / passe par la position D avec une vitesse
.
On donne = 60 et = 10 m/s

On donne : = + ( ) et

calculer .
1. Montrer que: = .
2. En appliquant la deuxième loi de Newton sur
le solide (S), déduire les équations horaires
du mouvement de (S).
3. Déduire que l'équation de la trajectoire du mouvement est:

= + ( ) + ( ( ))
( )

5. Déterminer les coordonnées du point (F) sommet de la trajectoire (Fleche).

6. Trouver les coordonnées du point d'impact ( ) avec le sol.

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EXERCICE 5

Un projectile de masse = 0,5Kg est lancé du point avec une vitesse = 9 m/s sur un plan
incliné d'un angle = 45 et passe par la position avec une vitesse .
Le contact entre le projectile et le plan incliné se fait avec frottement.
On donne : L'intensité de la pesanteur = 10 m/s et le coefficient de frottement = 0,01.

1. En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que l'accélération du centre d'inertie du

projectile est : = ( ( )+ ( )) et déduire la nature du mouvement.
2. Trouver l'équation horaire du projectile entre et .
3. Montrer que = a. et calculer sa valeur sachant que =5 .
4. A partir de point le projectile quitte le plan incliné et effectue un mouvement de chute
parabolique libre.
4-1) En appliquant la deuxième loi de Newton, trouvé les équations horaires du mouvement
de chute du projectile dans le repère cartesien ( , , )
4-2) Déduire l'équation de la trajectoire.
4-3) Trouver les coordonnées du point d'impaet D, avec le plan incliné (MN). On donne :
= 10 et =3m

EXERCICE 6

Un rail est formé d'une portion rectiligne et horizontale et d'une portion BC circulaire de
rayon = 50 cm. On néglige les frottements.

1. Sous l'action d'une force parallèle à et du même sens et d'intensité = 0,25 , se

déplace un solide ( ( ) de masse = , , sur le rail .

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Le solide ( ) quitte la position à l'instant = 0 (origine des dates), sans vitesse initiale et arrive
en avec une vitesse = 2 m/s.
1-1) En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver l'expression de l'accélération a du
mouvement du centre d'inertie de (S) et déduire la nature du mouvement.
1-2) Trouver l'équation horaire du mouvement.
1-3) Déduire que = et calculer sa valeur.
1-4) Calculer la durée nécessaire pour parcourir la distance .
2) Lorsque le solide (S) arrive en , on supprime la force et arrive à la position avec une vitesse
.
On donne : = ( ( )).
2) En appliquant la deuxième Loi de Newton dans un repère de Frenet,montrer que
l'intensité de la réaction du rail est : = + ( )
3) Le solide (S) quitte le rail en C avec une vitesse , chute sous l'action de son poids et heurte le
sol au point (E).
3-1) Sachant que = 45 , calculer .
3-2 En appliquant la 2ime loi de Newton dans leyepère gatiléen ( , , ) et on prend comme nouvelle
origine du temps = 0, trouver les équations horaires du mouvement. 3-3 Déduire l'équation de la
trajectoire du mouvement dans le champ de la pesanteur. 3-4) Calculer la distance BE.