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Devoir de Synthese 2025 Terminale D-Lema

Le document présente un devoir de synthèse en mathématiques pour le Ministère de l'Éducation nationale du Gabon, comprenant des exercices sur des concepts tels que les statistiques, les équations différentielles, les polynômes complexes et l'étude de fonctions. Chaque exercice est noté et comporte des questions à choix multiples ainsi que des problèmes à résoudre. Le devoir est structuré en plusieurs parties, chacune abordant différents aspects des mathématiques avancées.

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MINISTERE EN CHARGE DE L’EDUCATION NATIONALE REPUBLIQUE GABONAISE

************ Union –Travail –Justice


DIRECTION D’ACADEMIE PROVINCIALE
DU HAUT OGOOUE
********
DEVOIR DE SYNTHESE DU 10 MAI 2025 (𝑳𝑬𝑴𝑨)
2025 - MATHEMATIQUES
Série : D Coefficient : 4 Durée : 4 heures

EXERCICE 1 (60 pts)


Les parties I et II sont indépendantes
I- Pour chaque question proposée, une seule proposition est exacte. Vous indiquerez sur votre copie, dans l’ordre, le
numéro de la question et la lettre de la proposition choisie Aucune justification n’est exigée.
- Une bonne réponse rapporte : 10 pts
- Une absence de réponse rapporte : 0 pt
- 1. On considère une série statistique double. Les informations la concernant sont données dans le tableau ci-dessous :

Le couple de coordonnées du point moyen G : (𝒙 ̅) = (𝟑; 𝟐𝟏𝟎)


̅; 𝒚
Variance de X 𝑽(𝒙) = 𝟐
Variance de Y 𝑽(𝒚) = 𝟐𝟐𝟎𝟎
Covariance de x et y 𝑪𝒐𝒗(𝒙; 𝒚) = 𝟔𝟐

a) La droite de régression de 𝒚 en 𝒙 est donnée par l’équation :


Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
𝒚 = 𝟑𝟏𝒙 + 𝟏𝟏𝟕 𝒚 = 𝟑𝟏𝒙 − 𝟑𝟎𝟑 𝒚 = 𝟔𝟐𝒙 + 𝟏𝟏𝟕 𝒚 = 𝟑𝟏𝒙 − 𝟏𝟏𝟕

b) Le coefficient de corrélation linéaire r entre x et y , à 10-2près est égal à :


Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
𝟎, 𝟗𝟑 𝟎, 𝟗𝟒 𝟎, 𝟗𝟓 𝟎, 𝟗𝟐

2. Soit 𝒇 est une fonction définie par : 𝒇(𝒙) = (𝟏 + 𝒙)𝒆−𝟐𝒙 et (𝑬): 𝒚′′ + 𝒂𝒚′ + 𝒃𝒚 = 𝟎 une équation différentielle.
On veut déterminer les réels 𝒂 𝒆𝒕 𝒃 pour que 𝒇 soit une solution sur ℝ de(𝑬).
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D

𝒂=𝒃=𝟒 𝒂 = 𝟒 𝒆𝒕 𝒃 = −𝟐 𝒂 = −𝟒 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟒 𝒂 = 𝒃 = −𝟏

⃗⃗ ), on considère les points : 𝐀(𝟏; 𝟑; 𝟏), 𝐁(𝟐; 𝟐; −𝟏)


3. Dans l’espace rapporté à un repère orthonormé(𝑜 , 𝑖⃗, 𝑗⃗, 𝑘
et 𝐂(𝟐 ; −𝟏 ; 𝟑)
Quels sont les coordonnées du vecteur directeur de la droite passant par A et perpendiculaire au plan (𝑨𝑩𝑪) ?
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
(−𝟔; −𝟒 ; −𝟑) (−𝟏𝟎 ; −𝟒 ; −𝟑) (𝟔; −𝟒; 𝟏) (−𝟏 ; −𝟒; −𝟏𝟎)

4. G est le centre de symétrie du parallélogramme ABCD. On donne : AB= 12 cm


⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
L’ensemble des points 𝑴(𝒙; 𝒚) du plan tels que : ‖𝐌𝐀 𝐌𝐁 + 𝐌𝐂 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐌𝐃‖ = ‖𝐌𝐀⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐌𝐁‖ est :
Réponse A Réponse B Réponse C Réponse D
Le cercle de centre G et Le cercle de centre G et La sphère de centre G et de La sphère de centre
de rayon 3 cm de rayon 12 cm
rayon 3 cm G et de rayon 12 cm

II- La restitution organisée des connaissances (R.O.C)


𝒆𝒙 − 𝟏
Démontrer que : 𝒙 ⟶ 𝟎 𝒙 = 𝟏
𝐋𝐢𝐦

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EXERCICE 2 ( 𝟔𝟎 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑜 , 𝑢
⃗⃗ , 𝑣⃗)
Soit P le polynôme défini sur ℂ par : 𝐏(𝐳) = 𝐳 𝟑 − (𝟖 + 𝟓𝒊)𝐳 𝟐 + (𝟏𝟕 + 𝟐𝟓𝒊)𝐳 − 𝟒𝟎𝒊
1) Calculer 𝑷(𝟑 − 𝒊)
2) Vérifier que , pour tout nombre complexe z : 𝐏(𝐳) = (𝒛 − 𝟑 + 𝒊)(𝒛𝟐 − (𝟓 + 𝟔𝒊)𝒛 − 𝟒 + 𝟏𝟐𝒊)
3) Résoudre dans ℂ , l’équation 𝐏(𝐳) = 𝟎.
4) Soient A, B et C des points d’affixes respectives : 𝟒 + 𝟒𝒊 ; 𝟏 + 𝟐𝒊 𝒆𝒕 𝟑 − 𝒊 .
a) Placer les points A, B et C dans le repère
b) Quelle est la nature exacte du triangle ABC ? justifier
5) 𝓻 est la rotation de centre B qui transforme C en A
a) Montrer que l’écriture complexe de la rotation 𝓻 est : 𝒛′ = 𝒊𝒛 + 𝟑 + 𝒊
b) Soit D le point d’affixe 𝒛𝑫 = 𝟓 + 𝟑𝒊.
Déterminer l’affixe du point E qui a pour image D par 𝓻
6) Soit 𝑓 l’application de 𝒫 privé du point C dans 𝒫 qui au point M d’affixe z (𝑧 ≠ 3 − 𝑖)associe le point M’
𝒛−𝟏−𝟐𝒊
d’affixe z’ tel que : 𝒛′ =
𝒛−𝟑+𝒊

On pose : 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 et 𝑧′ = 𝑥′ + 𝑖𝑦’ , où 𝑥 , 𝑦 , 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦 ′ sont des nombres réels .


𝒙𝟐 −𝟒𝒙+𝒚𝟐 −𝒚+𝟏
𝒙′ = (𝒙−𝟑)𝟐 +(𝒚+𝟏)𝟐
a- Pour tout 𝑥 ≠ 3 𝑒𝑡 𝑦 ≠ −1 , montrer que : { −𝟑𝒙−𝟐𝒚+𝟕
𝒚′ = (𝒙−𝟑)𝟐 𝟐
+(𝒚+𝟏)

b- Déterminer et construire l’ensemble (𝛽)des points M d’affixe z tels que z’ soit un imaginaire pur
PROBLEME (80 pts)
Partie A - Étude d’une fonction 𝒉

Soit 𝒉 la fonction définie sur ] 𝟎 ; +∞ [ par : 𝐡(𝒙) = 𝟏 + 𝒙(−𝟏 + 𝐥𝐧 𝒙) et (𝓒𝒉 ) est sa représentation

graphique dans un repère orthonormé (𝑜 , ⃗𝑖, ⃗𝑗)( unité : 2cm)


1. Etudier les variations de 𝒉 sur ] 𝟎 ; +∞ [

2. En déduire le signe de 𝒉 sur [𝟏 ; +∞[

3.Resoudre dans ] 𝟎 ; +∞ [ l’inéquation : 𝟏 + 𝒙(−𝟏 + 𝐥𝐧 𝒙) ≤ 𝐥𝐧 𝒙

𝒆
4. a) Calculer , à l’aide d’une intégration par parties , i ‘intégrale : 𝑱 = ∫𝟏 (𝒙 − 𝟏) 𝐥𝐧 𝒙 𝒅𝒙

𝟏≤𝒙≤𝒆
b) Soit ∆ le domaine plan défini par : {
𝒉(𝒙) ≤ 𝒚 ≤ 𝐥𝐧 𝒙

Déterminer, en cm2 , l’aire de ∆

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Partie B - Étude d’une fonction 𝒇

𝐥𝐧 𝒙
Soit f la fonction définie sur ] 1 ; +∞ [ par : 𝒇(𝒙) =
𝒙−𝟏

On note (𝒞) la courbe représentative de la fonction 𝑓dans un repère orthonormé (𝑜 , 𝑖⃗, 𝑗⃗) (unité : 2 cm)

1. a) Calculer la limite de la fonction 𝑓 en +∞. En déduire l’existence d’une asymptote à la courbe (𝒞), dont

on précisera une équation.

b) Calculer la limite de 𝑓 en 1 .

2. a) On note f ′ la fonction dérivée de la fonction f. Calculer 𝑓′(𝑥)

𝐡(𝒙)
b) Montrer que, sur ]1; +∞[ 𝒇′ (𝒙) = −
𝒙(𝒙−𝟏)𝟐

c) En déduire le sens de variation de 𝑓 sur ] 1 ; +∞ [.

d) Dresser la tableau de variation de 𝑓.

e) Dans le repère défini précédemment, tracer la courbe (𝒞).

𝟏
Partie C : Etude de la fonction 𝒇(𝒙) = 𝟐

𝟏
1- Montrer que l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟐 admet une solution unique 𝜶 ∈ ]3,5 ; 3,6[

𝟏 𝟏
2- Soit g la fonction définie sur] 1 ; +∞ [. Par : 𝐠(𝒙) = 𝐥𝐧 𝒙 + 𝒙 +
𝟐 𝟐

a) Etudier le sens de variation de g sur] 1 ; +∞ [

b) Montrer que 𝛼 est solution de l’équation 𝐠(𝒙) = 𝒙

𝟓
c) On pose : 𝑰 ∈ [𝟑; 𝟒] . Montrer que , ∀ 𝒙 ∈ 𝑰, ⌈𝐠′(𝒙)⌉ ≤ 𝟔

𝒖𝟎 = 𝟑
3- On définit la suite (𝒖𝒏 ) par : {
𝒖𝒏+𝟏 = 𝐠(𝒖𝒏 )

a) Démontrer, par récurrence que, ∀ 𝒏 ∈ ℕ , 𝒖𝒏 𝝐 𝑰

𝟓
b) En appliquant l’inégalité des accroissements finis, montrer que, ∀ 𝒏 ∈ ℕ |𝒖𝒏+𝟏 − 𝜶| ≤ 𝟔 |𝒖𝒏 − 𝜶|

𝟓 𝒏
c) Par récurrence , montrer que , ∀ 𝒏 ∈ ℕ , |𝒖𝒏 − 𝜶| ≤ (𝟔)

d) Justifier que la suite (𝒖𝒏 ) converge vers 𝜶

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