0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
1K vues13 pages

Comment Choisir Un Sujet

Le document décrit les étapes et critères à considérer pour choisir un sujet de recherche, notamment qu'il doit correspondre aux intérêts et capacités de l'étudiant, être faisable dans les délais impartis, et intéresser les enseignants et le milieu professionnel.

Transféré par

eya riahi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PPTX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
1K vues13 pages

Comment Choisir Un Sujet

Le document décrit les étapes et critères à considérer pour choisir un sujet de recherche, notamment qu'il doit correspondre aux intérêts et capacités de l'étudiant, être faisable dans les délais impartis, et intéresser les enseignants et le milieu professionnel.

Transféré par

eya riahi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PPTX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
Vous êtes sur la page 1/ 13

Thème: comment choisir un

sujet?
Niveau: 2éme MBA
Année universitaire:2020/2021
2 Plan:

 Introduction
 Problématique
 Qu’est-ce qu’un « bon » sujet?
 Le choix d’un sujet
 Les critère de choix d’un sujet
 Quelques question pour préparer un sujet
 Conclusion
 Bibliographie
3 Introduction

 Le choix du sujet est une question délicate qui dépend de nombreux facteurs personnels,
professionnels et académiques. Je vais présenter tout d'abord les critères puis quelques questions
pour préparer le sujet .

Comment peut-on choisir un bon sujet de recherche ?


4 Qu’est-ce qu’un “bon” sujet ?

 Un “bon sujet ” doit vous faire découvrir :


1. les méthodes de recherche ;
2. les techniques de présentation des idées et des résultats.
 Il doit également vous amener à effectuer une recherche approfondie :
1. mettant en œuvre un grand nombre de connaissances antérieures ou récentes, et organisées dans le
cadre d’une réflexion originale,
2. conduisant à une information nouvelle, c’est-à-dire à un progrès perceptible dans le domaine étudié ;
3. se traduisant, enfin, par un document rigoureux dans sa démarche intellectuelle, clair dans sa
formulation et agréable à la lecture
5 Le choix d’un sujet:

 Le choix du sujet est la première étape fondamentale du travail de mémoire.


 Sa détermination dépend de plusieurs choses :
 centre d’intérêt de l’auteur
 lectures antérieures
 objectifs professionnels
 discussion avec les enseignants
 discussion avec des étudiants ayant déjà rédigé un mémoire
1/5

6 Les critères de choix d’un sujet:

 Un sujet original:
 Assurez-vous que le sujet sur lequel vous envisagez de travailler n'a pas déjà été même si votre
travail n'est pas totalement innovant, efforcez-vous de faire un travail personnel.
 Un sujet en relation avec vos études:
 vous devez avoir assimile les enseignements dispenses au cours de vos études.
 il sera manifeste que vous dominez les connaissances qui vous ont été enseignées et que vous avez
été capable de les mettre en application a I 'occasion de cet exercice
2/5

7 Les critères de choix d’un sujet:


 Un sujet qui vous intéresse:
 Pour un travail de cette importance, il est recommande de choisir un sujet pour lequel vous
ressentez un intérêt personnel et que vous aurez plaisir a traiter.
 II faut exclure d‘ emblée le sujet pour lequel vous ressentez une aversion ou même de
l'indifférence, ce qui accroitrait considérablement la difficulté du travail.
3/5

8 Les critères de choix d’un sujet:


 Un sujet qui intéresse les professionnels:
 Dans une perspective professionnelle, il est judicieux de choisir un sujet répondant aux attentes
du secteur professionnel vers lequel vous vous orientez ou aux attentes de I 'entreprise ou de I
'organisme ou vous effectuez un stage ou une investigation.

 Un sujet qui intéresse vos enseignants:


 Un sujet ne doit pas être choisi sans concertation avec I 'enseignant ou, pire, contre son avis.
 II est clair qu'il doit aussi l'intéresser si vous espérez obtenir son concours pendant les longues
semaines de travail que vous allez vivre
4/5

9 Les critères de choix d’un sujet:

 Un sujet utile pour vous:


 Ce sujet, lie a I 'orientation professionnelle que vous comptez prendre, a un stage que vous allez faire,
a vos préoccupations professionnelles si vous êtes déjà dans la vie active, vous sera forcement utile.
 La réalisation de votre sujet contribuera à votre formation, il vous aidera a parfaire vos connaissances
et vous donnera une certaine assurance dans le domaine que vous avez approfondi.
 Vous développerez une autonomie et des capacités relationnelles.
5/5

10 Les critères de choix d’un sujet:


 Un sujet présentant une forte faisabilité:
 sur le plan temporel:
 le sujet doit pouvoir être traite dans la durée prévue.
 sur le plan de la collecte des données:
-Réfléchissez au « comment faire ? » : quels seront vos interlocuteurs, comment obtiendrez-vous vos
données, a qui vous adresserez-vous et de quelle manière : téléphone, courrier électronique,
entretiens en face a face, etc. ?
 sur le plan conceptuel:
 la faisabilité conceptuelle doit être vérifiée avec I 'enseignant responsable.
 Maitrisez-vous les connaissances ainsi que les concepts pour aborder valablement le sujet dans le
temps imparti!
11 Quelques questions pour préparer le sujet:

 Une fois le champ de recherche délimité, il faut encore se poser un certains nombre de questions
avant de se lancer dans ce travail.
-Ce sujet correspond-il à un besoin ?
-Existe-t-il une littérature suffisante ? (Les sources doivent être accessibles et traitables)
-Les méthodes de recherche requises sont-elles adaptées à mes capacités ? (La méthode utilisée doit
être maîtrisable)
-Peut-il être traité dans un délai raisonnable ?
-Quels sont les résultats espérés ?
-Avec qui le réaliser ?
12 Conclusion:

 En résume, il convient de choisir un sujet dont vous maitrisez réellement les compétences requises
pour le mener a bien.
 vous devez bien vérifier la faisabilité du sujet et vous assurer que le choix du sujet est cohérent:
 avec vos objectifs personnels,
- avec ceux de votre filière de formation,
- avec ceux du destinataire du projet.
13 Bibliographie:

 Source: Le mémoire de master, Michel Kalika, 4éme Edition2016


 Source: Méthodologie d’un mémoire de recherche, Jalel BERREBEH (octobre 2013)

Vous aimerez peut-être aussi