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Urgences Chez Le Nourrisson Et L'enfant (Concept

Le document traite des urgences médicales chez les nourrissons et les enfants, en se concentrant sur les urgences respiratoires, le choc, les convulsions, le coma et la déshydratation sévère. Il fournit des protocoles de traitement spécifiques, y compris des manœuvres pour dégager les voies respiratoires, l'administration d'oxygène, et des perfusions de liquides. Les signes cliniques et les étapes de réévaluation sont également décrits pour chaque situation d'urgence.

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Le document traite des urgences médicales chez les nourrissons et les enfants, en se concentrant sur les urgences respiratoires, le choc, les convulsions, le coma et la déshydratation sévère. Il fournit des protocoles de traitement spécifiques, y compris des manœuvres pour dégager les voies respiratoires, l'administration d'oxygène, et des perfusions de liquides. Les signes cliniques et les étapes de réévaluation sont également décrits pour chaque situation d'urgence.

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Urgences chez le nourrisson

et l’enfant (concept ABCD)

Cours EM5/FSS UDDM


Dr HAMADOU MAZOU
Médecin Pédiatre
URGENCES RESPIRATOIRES CHEZ L’ENFANT

● Obstruction respiratoire; ou
● Cyanose centrale ; ou
● Détresse respiratoire grave
URGENCES RESPIRATOIRES CHEZ L’ENFANT

En cas d’aspiration d’un corps étranger


Dégager les voies aériennes chez le nourrisson ou l’enfant qui suffoque
(Diagramme 3a ou 3b)

S’il n’y a pas eu aspiration de corps étranger


Dégager les voies aériennes (Diagramme 4a ou 4b)
Administrer de l’oxygène
Prélever du sang pour glycémie, hémogramme
Poursuivre par une évaluation complète
manœuvre de Mofenson

Pressions thoraciques
Donner des tapes dans le dos
pour dégager les voies aériennes
d'un enfant qui suffoque
Manœuvre de Heimlich
chez un enfant plus âgé
qui suffoque
URGENCES RESPIRATOIRES CHEZ L’ENFANT

ENFANT présentant un problème respiratoire obstructif (ou qui vient de


cesser de respirer)
Enfant conscient
 Inspecter la bouche et retirer tout corps étranger présent
Aspirer les sécrétions, d’abord celles de la bouche, puis celles
des narines.
Ne pas aspirer profondément dans la gorge car cela risque de
faire baisser la fréquence cardiaque
 Laisser l’enfant prendre la position qui lui plaît
URGENCES RESPIRATOIRES CHEZ L’ENFANT

Enfant inconscient
 Mettre l’enfant sur le dos;
 Faire basculer la tête en arrière en position neutre;
 Inspecter la bouche et retirer tout corps étranger présent;
Aspirer les sécrétions, d’abord celles de la bouche, puis celles des narines;
Ne pas aspirer profondément dans la gorge car cela risque de faire baisser la
fréquence cardiaque;
 Vérifier que les voies aériennes sont dégagées en regardant s'il y a des
mouvements thoraciques, en écoutant le murmure vésiculaire et en essayant de
sentir le souffle de la respiration.
URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT

Signes spécifiques habituellement présents :

 Extrémités froides ;

 Temps de recoloration cutanée (TRC) > 3 secondes ;

• Pouls faible (mal frappé) et rapide


URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT

 Rechercher et traiter une urgence respiratoire (cf. réf.)

 Arrêter tout saignement

 Administrer de l’oxygène

 Eviter l’hypothermie

 Prélever du sang pour glycémie, hémogramme, et si possible


ionogramme (NA+, K+) et créatinine
URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT

En absence dénutrition aigue sévère :

 Perfuser 20 ml/kg de Ringer lactate ou de soluté physiologique le


pus rapidement possible
URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT
Réévaluer l'enfant après la perfusion
S'il n'y a pas d'amélioration, perfuser à nouveau 20 ml/kg aussi rapidement que
possible.
Réévaluer
S'il n'y a pas d'amélioration, perfuser à nouveau 20 ml/kg aussi rapidement que
possible
Réévaluer
S'il n'y a pas d'amélioration, transfuser du sang à raison de 20 ml/kg pendant 30
minutes (si l'état de choc est pas dû à une diarrhée profuse, renouveler la
perfusion de Ringer lactate ou de soluté physiologique normal).
Réévaluer
A ce stade, on devrait avoir une suspicion diagnostique
URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT
En présence de dénutrition aigue sévère :

Administrer du glucose à 10% en bolus à raison de 5 ml/kg


(à défaut par sonde naso-gastrique)

 Perfuser 15 ml/kg d’ un mélange de (Ringer lactate et glucose 5 % soluté


physiologique et glucose 5 %) de préférence ou à défaut du Ringer lactate.
URGENCE : CHOC CHEZ L’ENFANT

Si la glycémie est basse:

< 2,5 mmol/litre (45 mg/dl) si un enfant bien nourri

Ou

< 3 mmol/litre (54 mg/dl) si MAS

 Administrer G10 % en bolus à raison de 5 ml/kg.


URGENCE : CONVULSION CHEZ L’ENFANT
Signes spécifiques habituellement présents :
Mouvements répétés et spasmodiques des membres, généralisés
ou partiels
Révulsion oculaire

Signes parfois présents :


Clignement des paupières
Myoclonie
CAUSES
URGENCE : CONVULSION CHEZ L’ENFANT

Administration du diazépam :
 0,5 mg/ kg (soit une dose de 0,1 ml par kg de poids corporel) en IR;
 ou 0,25 mg/kg (soit 0,05 ml/kg) en IV;
 Si l’enfant convulse toujours au bout de 10 minutes, administrer une 2ème
dose de diazépam IR
 Si l’enfant convulse toujours après ces 10 minutes supplémentaires,
administrer une 3ème dose de diazépam ou du Phénobarbital* IV ou IM à
raison de 15 mg/kg).
URGENCE COMA CHEZ L’ENFANT

Abolition plus ou moins complète de la conscience


Score de Glasgow
Ouverture des yeux Spontanée, volontaire 4
Aux ordres 3
À la douleur 2
Pas de réponse 1
Réponse verbale Orientée 5
Confuse 4
Incohérente (délirante) 3
Incompréhensible 2
(inintelligible)
Pas de réponse 1
Réponse motrice (membre) Aux ordres 6
À la douleur 5
Adapté avec retrait 4
Inadapté en flexion 3
Inadapté en extension 2
Pas de réponse 1
Score total : minimum=03 ; maximum=15
Interprétation
Normal 13-15
Coma stade I (obnubilation) 8-12
Coma stade II 6-7
Coma stade III 4-5
Coma stade IV 3
Score de Blantyre
S’applique aux enfants de moins de 3 ans (incapable de parler).

Score de Blantyre
Mouvements oculaires (par ex Bien adapté 1
suit le visage maternel) Inadaptés 0
Réponse verbale Cri adapté 2
Gémissement ou cri inadaptés 1
Pas de réponse 0
Réponse motrice (membre) Localise un stimulus douloureux 2
Écarte les membres pour 1
échapper à la douleur
Inadapté ou pas de réponse 0
Score total : minimum=00 ; maximum=05
Interprétation
Normal 05
Coma stade I (obnubilation) 04
Coma stade II 2-3
Coma stade III 1
Coma stade IV 0
Position latérale de sécurité
URGENCE : DESHYDRATATION SEVERE CHEZ

Diarrhée: (≥ 3 selles aqueuses par jour ) et ou vomissement


incoercibles plus deux des signes suivants :
● incapable de boire ou boit difficilement ;
● léthargie;
● yeux enfoncés;
● pli cutané qui s’efface très lentement (> 2 seconde)
URGENCE : DESHYDRATATION SEVERE CHEZ

CAT :
Si l’enfant n’a pas été en état de choc
 appliquer le Plan C:
- 1ère phase : perfuser 30 ml/kg de Ringer lactate en 1 heure chez le
nourrisson (âgé de < 12 mois) et en 30 minutes chez l’enfant (âgé de
1 à < 5 ans)
- 2e phase : perfuser 70 ml/kg de Ringer lactate en 5 heures chez le
nourrisson (âgé de < 12 mois) et en 2 heures et demie chez l’enfant
(âgé de 1 à < 5 ans)
URGENCE : DESHYDRATATION SEVERE CHEZ

En cas de dénutrition aigue sévère :


Signes ; notion de perte liquidienne avec changement récent du
regard confirmé par la mère
NB: pas de solutés en IV

 ReSoMal PO ou par sonde naso-gastrique


- 5 ml/kg toutes les 30 minutes dans les 2 premières heures;

- 5 à 10 ml/kg par heure dans les 10 -12 heures suivantes jusqu’à


amélioration de l’état clinique en alternance avec le lait F75

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