Préparation concours de la justice
histoire de pensée économique partie 1
Travail élaboré par : Hanan benmalek
La pensée économique avant Adam Smith
• Avant A. Smith, les analyses étaient partielles
et ne s’intéressaient qu’à quelques problèmes
économiques particuliers, et non à l’économie
dans sa globalité. Ce n’est qu’avec les
classiques qu’on va avoir à la fois des analyses
des crises, fluctuations, croissance… Ils puisent
dans les prémices philosophiques de la pensée
économique, puis les précurseurs seront les
mercantilistes et les physiocrates.
Le courant mercantiliste
• Mercantiliste désigne marchand en italien (question de qcm)
• Faire du commerce avec un esprit étroit et de l’âpreté de gain .
• Il est très hétérogène (15ème au 17ème siècle, diversité dans le temps et
l’espace).
• Les thèmes économiques sont principalement la réflexion sur le
commerce international, le rôle de la monnaie et l’intervention de l’Etat
dans l’économie.
• La puissance de l’Etat réside dans les réserves en or et argent .( métaux
précieux )
Le commerce international est vu comme « un jeu à somme nulle ». Ce que
gagnent les uns est égal à ce que perdent les autres, lieu de compétition entre les
nations. Selon eux, comme la richesse repose sur l’or que détient un pays, il faut
exporter beaucoup et être payé en or ou convertir les gains en or. Les importations
sont limitées car elles sont considérées comme néfastes. Les mercantilistes
développent ainsi une pensée protectionniste : en effet des barrières tarifaires
sont instaurées aussi bien au niveau national qu’au sein des pays.
Le rôle de la monnaie : il y a un clivage entre ceux qui pensent que l’augmentation
de la quantité de monnaie dans l’économie a des effets inflationnistes, et ceux qui
pensent que cela permet de soutenir l’activité économique. Chez certains
mercantilistes, la quantité de monnaie est confondue avec la richesse du pays : un
pays riche, pour les Bullionistes (espagnol), Ortiz en tête, est un pays qui dispose
de beaucoup de monnaie (d’or), cela s’explique par le fait que l’Espagne en
possédait énormément grâce à la conquête de l’Amérique du Sud et Centrale. A
cela, on oppose les auteurs dont l’analyse est plus fine et qui sont les précurseurs
de la théorie quantitative de la monnaie (Bodin).
Le rôle de l’Etat : il y a une justification de l’intervention de l’Etat à travers le
colbertisme (Colbert )afin de favoriser le développement de grandes
manufactures et qui sont compétitives au niveau international (ex : manufacture
des gobelins pour contrer les britanniques).
• L’économie ne peut connaitre la croissance que si la
quantité de monnaie s’accroit ( cependant croissance de
monnaie peut conduire à l’inflation )
• Faire du commerce et pas la guerre (vendant plus à
l’étranger plus qu’on lui achète : réduire les
importations en empêchant la population d’acheter les
produits importés )
• Colbertisme ( France)(importer de la matière première
pour les transformer en produits de qualité – création
d’une puissance maritime –création des manufactures )
• Défauts
• Politique non coopérative ( si tous les Etats
cherchent l’excédent , le système se bloque ce
qui engendre affrontements )( exemple
économie de l’Allemagne )
• Inflation ( rend le pays moins compétitif )
• Le déficit de la balance commerciale ne veut en
aucun cas dire que le pays est pauvre
(exemple )
Le courant physiocrate
• (18ème siècle), notamment avec Quesnay, Tableau Economique (1758) France
(limites du mercantilisme )
• Ils s’opposent au mercantilisme sur le commerce international, ils sont en faveur
de l’économie libérale interne et externe. ( laissez faire laissez passer de vincent
de Gournay)
• Le seul créateur de richesse est l’agriculture pour les physiocrates. Le libéralisme
est justifiée par aucune entrave de l’agriculture, et les agriculteurs sont appelés «
la classe productive » tandis que l’industrie ne crée rien, elle transforme les
matières premières produites par l’agriculture et le commerce ne fait que déplacer
la production agricole et industrielle.
• Les physiocrates posent les bases du libéralisme en considérant que la propriété
privée est primordiale, que la rencontre d’acheteur et de producteur crée « le bon
prix », sans pour autant parler de marché et encore moins en étant effleuré par
l’idée d’autorégulation. Ils préconisent déjà le « laissez faire, laissez passer », la
baisse des impôts et la suppression de la multitude d’impôts en un seul unique et
bas qui servirait aux besoins de la Défense Nationale, ainsi que la mise en place
d’une justice apte à juger les atteintes aux intérêts des particuliers.
• La richesse vient de l’agriculture et non des
métaux précieux
• La richesse doit profiter à tous et non
seulement à l’Etat
• Libre échange
• Le prix ( offre limité rencontrant une demande
abondante : prix augmentent ) même en
éliminant les taxes
• Taxation de la propriété foncière
LE COURANT CLASSIQUE
• Le développement de la théorie classique
correspond à une période singulière, celle de la
révolution industrielle(en grande Bretagne,
premier pays concerné par la révolution
industrielle).
• Une nouvelle conception de l’origine de la
richesse des nations
• Un libéralisme raisonné
• La croissance et accumulation du capital
Une nouvelle conception de l’origine de la
richesse des nations
• les classiques considèrent que la richesse des
nations résulte des pouvoirs productifs du
travail humain. Adam Smith accorde une place
primordiale à la division du travail, censée
accroitre la productivité du travail et les
richesses produites au niveau nationale C’est
une doctrine qui affirme le caractère
fondamental de la liberté individuelle dans les
domaines politiques et économiques et qui
s'oppose à toute forme d'intervention de
ADAM SMITH
• Le fonctionnement des marchés:
• En agissant sur la considération de son intérêt personnel, la force de
l’économie de marché permet à chacun de participer à la réalisation
de l’intérêt général. Cela ne peut se faire que s’il existe un marché
concurrentiel
• (théorie de la main invisible )
• Rapport qualité prix ( lors de la concurrence ): stimuler la concurrence
mène au libre échange
• La spécialisation dans les productions ou le pays a un avantage
absolus
• Rôle de l’Etat ( réduction d’impôt , pas de corruption FP , veille à la
paix ) police et justice
• Valeur du travail ( prix reflète la quantité du travail )
• La théorie des avantages absolus d’Adam Smith (1776)
justifie le libre-échange, chaque pays se spécialise et
laisse les autres se spécialiser dans d’autres produits.
Un avantage absolu signifie que le coût de production
est le plus faible par rapport aux autres pays. C’est un «
jeu à somme positive ». Tout le monde est gagnant, les
pays vont pouvoir importer à un coût plus faible que ce
qu’ils pourraient produire. Mais il arrive qu’un pays n’ait
aucun avantage absolu et n’ait donc aucun intérêt à
s’ouvrir. Ou au contraire un pays qui a tous les
avantages absolus.
