Personal Information
Entreprise/Lieu de travail
Braga Area, Portugal Portugal
À propos
Doctor in Educational Technology.
Invited professor at Portucalense University (Porto). Member of GILT at ISEP (Porto).
Teacher in Carlos Amarante High School.
Author of several publications regarding the use of ICT in language teaching and learning processes. My latest research streamlines have been the use of mobile phones in Educational Contexts. Web 2.0 tools and resources for language teaching, and the use and implementation of mobile learning and emerging technologies as tools which help us transform, enrich and extend the learning experience.
During the last years I have been working on teacher training courses addressed to language teachers (Portuguese as Foreign Language).
Mots-clés
mobile learning
adelina moura
smartphone
aprendizagem móvel
telemóvel
tablet
aprendizagem
smartphones
apps
m-learning
telemovel
aprendizagem baseada em jogos
educação
gamification
escape room
tecnologias móveis
gamificacao
learning
mobile
aprendizagem baseada em projetos
leitura
digital
tablets
mobile phone
jogos
metodologias ativa
mlearning
ipad
dispositivos moveis
tutorial
kahoot
games
flipped classroom
ferramentas
web 2.0
etwinning
podcast
móvel
workshop
aula invertida
tools
geração móvel
integração
aprendizagem de línguas
aprendizagem invertida
flipped learning
ferramentas digitais
portugues
celular
pedagogia
m-biblioteca
apropriação
mediação
education
colaboração
pedagogia tecnologias móveis
era digital móvil
webquest
android
mobile apps
tecnologias digitais
mobile tools
clickers
literacia
desafios
telemvel
cell phone
arcade
tecnologia
curriculo
technology
connecting classrooms
web 2.0 tools
sabedoria
google sites mobile templates
mobile devices
flexibilidade curricular
google sites
conteúdos
flexibilidade
video
vídeo
áudio
erasmus+
oportunidades
era pós-pc
experiências de aprendizagem
formação a distância
teletrabalho
camões
mipl2.0
competencia digital
oficina de formação
ensinar
escola
aprender
visual thinking
escape room educativo
cooperação 1 2 4
educação literária
motivação
phones
tutor
virtual
estrategias
sms
nearpod
analogico
pear deck
web mvel 20
mobile learning mlearning
web 20 web mvel 20
biblioteca escolar mvel
be
m-library
apropriao
carlos amarante high school
100 web 2.0 tools
mobile learning;m-learning
ser professor
media
web 2.0 mobile
ubiquity
social media
trips
web 2.0;francês;
missão biblioteca
integration
qr
dispositivos móveis
aprendizagem mó
estratégias
cenários de aprendizagem
quizizz
first college braga
imagens
blogger
educação especial
inclusão
competências essenciais
gosoapbox
aprendiza
galego
recursos
apprentissage mobile
alemanha
distracao
reading
praticas educativas
integracao
ensino profissional
recursos digitais
byod
creación de materiales interactivos
aprendizaje movil
materiales interactivos
m-learnng
escrita
programar
tecnolog�as
educação pelo prazer
hotpotatoes
exercícios interativos
isep
tecnologia educativa
web2.0
mobile device
mobile l
digital media
informal learning
aprendizagem informal
informal
formal
education and training
leitores
smartpone
francês
electronic games
eletrónicos
mobile generation
first college
escola 2.0
fabrica de aplicativos
educreations
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apps geyser
aplicação
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os maias
games based learning
era móvel
Tout plus
Présentations
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(46)2017 Digital Yearbook
We Are Social Singapore
•
il y a 8 ans
Digital in 2017 Global Overview
We Are Social Singapore
•
il y a 8 ans
(re)Inverter a aprendizagem e a sala de aula com apps e mobile learning
Idalina Lourido Santos
•
il y a 9 ans
Game ON -CCBB Bsb2012
Conectando Saberes
•
il y a 13 ans
Aprendizagem Móvel: Desafios e Potencialidades na educação.
Conectando Saberes
•
il y a 11 ans
An Augmented Reality GameBook for Children with Autism Spectrum Disorder (ASD)
Jorge Brandão
•
il y a 10 ans
Nuevos Ecosistemas de Aprendizaje para la formación de los profesionales del s. XXI
David Álvarez
•
il y a 10 ans
Ambiente pessoal de aprendizagem no ensino superior
Fernando Albuquerque Costa
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il y a 10 ans
TEA abril 2015
Fernando Albuquerque Costa
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il y a 10 ans
Web 2.0 Presentation Tools: A Quick Guide
Mohamed Amin Embi
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il y a 10 ans
Flipped classsroom webinar slides- updated
Marie-Hélène Fasquel
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il y a 10 ans
Escolas voluntariado leitura_sintese_janeiro2013
Ministério da Educação
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il y a 12 ans
Classe inversée cyber-langues rennes 201
Marie-Hélène Fasquel
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il y a 11 ans
10 i pad projects students will love
Lamar Consolidated ISD
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il y a 12 ans
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
PERE MARQUES
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Bbva open mind-libro-cambio-19-ensayos-fundamentales-sobre-cómo-internet-está-cambiando-nuestras-vidas-tecnología-interent-innovación
Aurora Hakim Vista
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il y a 11 ans
Projets e twinning 21 mai 2014
Marie-Hélène Fasquel
•
il y a 11 ans
Classe inversée - 5 mai 2014- lpm
Marie-Hélène Fasquel
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il y a 11 ans
Formação de professores na utilização de LMS: proposta de um modelo em blended-learning
Idalina Lourido Santos
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il y a 12 ans
Knowmads inteligentes
Juan Farnos
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il y a 11 ans
Social Learning - An explanation using Twitter
Jane Hart
•
il y a 11 ans
Planeta Web 2.0
Nanita Salgado
•
il y a 16 ans
Preparing our students for Web 3.0 learning
Judy O'Connell
•
il y a 12 ans
What's in it 4 my sts
alexgfrancisco
•
il y a 15 ans
2013 11 mobile eating the world
Benedict Evans
•
il y a 11 ans
Os desafios do digital: o caso eTwinning
Teresa Lacerda
•
il y a 12 ans
Jordi Adell "El diseño de actividades didácticas con TIC" JEDI2010 Bilbao
Jordi Adell
•
il y a 15 ans
Claves para mejorar los aprendizajes integrando las tecnologías móviles en las clases
PERE MARQUES
•
il y a 12 ans
Connecting Classrooms - Sustainability: Maintaining the Momentum
Teresa Lacerda
•
il y a 12 ans
Design, projeto e produto na era pós-PC
Michel Lent Schwartzman
•
il y a 12 ans
Personal Information
Entreprise/Lieu de travail
Braga Area, Portugal Portugal
À propos
Doctor in Educational Technology.
Invited professor at Portucalense University (Porto). Member of GILT at ISEP (Porto).
Teacher in Carlos Amarante High School.
Author of several publications regarding the use of ICT in language teaching and learning processes. My latest research streamlines have been the use of mobile phones in Educational Contexts. Web 2.0 tools and resources for language teaching, and the use and implementation of mobile learning and emerging technologies as tools which help us transform, enrich and extend the learning experience.
During the last years I have been working on teacher training courses addressed to language teachers (Portuguese as Foreign Language).
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