Présentation réalisée dans le cadre du cours de "HTML / CSS "donné à l'École Supérieure de Commerce et d'Économie Numérique de Paris.
PLAN :
0.Introduction
1. Les bases du developpement web
- Qu'est-ce que le HTML ?
- Son fonctionnement
- Les navigateurs
- Les dossiers
2. HTML5
- Comment créer un fichier HTML
- Doctype
- Les balises
- La structure
3. CSS
- Link CSS
- Les propriétés
4. Les ressources du web
5. Sand Box
6. Q&A
Ce powerpoint reprend, section par section, la rédaction d'un cahier des charges pour un site internet. Vous pouvez y trouver des conseils d'écriture et de méthodologie.
This document provides an overview of SAP ERP. It begins with defining ERP and outlining the benefits. It then introduces SAP ERP, explaining that SAP is the largest ERP provider with over 140,000 installations worldwide. The document describes SAP's organization structure and key modules for functions like finance, sales, and human resources. It also discusses career opportunities as an SAP consultant and the growth prospects in the industry.
Support du cours - Programmation Web 2
Niveau : Licence informatique - L1
Auteur : Faycel CHAOUA
Bibliothèque ISET Kélibia [SCI8 : 02-01-2018]
Licence : CC BY-NC-SA [https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.fr]
Support Dot Net avec C#. Ce cours traite les points suivants :
- Architecture .Net
- Les bases de C#
- Objet et Classe
- Héritage
- Encapsulation
- Polymorphisme
- Les exceptions
- Les entrées sorties
- Les interfaces graphiques
- Le multi Threading
- Programmation réseaux (Sockets et DataGram)
- Accès aux bases de données
Qu'est ce que PHP ? Dans ce diaporama, vous allez découvrir les principes de base de PHP dans une courte introduction et apprendre à créer vous aussi des sites web dynamiques.
Pour plus de tuto: https://www.funinformatique.com/comment-pirater-un-compte-facebook/
Séminaire sur Machines, Deep Learning For Web Mobile and Embedded Application with DL4J and TFJS :
Les vidéos de ce séminaire sont publiée sur les adresses suivantes :
- https://www.youtube.com/watch?v=uGSa4NigFKs
- https://www.youtube.com/watch?v=2yRAu78slgc
- https://www.youtube.com/watch?v=1ThjK3xLWII
- https://www.youtube.com/watch?v=N7LCa6aiqFs
Ce séminaire a été animé à l’ENSET de Mohammedia, dans le cadre du Projet Européen H2020 CybSPEED (Cyber Physical Systems for Pedagogical Rehabilitation in Special Education) dans lequel notre laboratoire de recherche SSDIA (Signaux, Systèmes Distribués et Intelligence Artificielle) est partenaire aux cotés des pays partenaires (France, Espagne, Grèce, Bulgarie, Japan et Chillie). Un projet Multi-disciplinaire autour de l'Intelligence Artificielle, visant à créer un robot destiné à assister les personnes à besoins spécifiques, en particulier les personnes atteintes par la maladie de l’autisme. Ce séminaire traite deux thématiques principales Lattice Computing animé par le professeur Vassillis Kaburlasos, EMaTTech, KAVALA, GRECE et Outils de mise en oeuvre de Machines et Deep Learning pour les applications Web Mobiles et embarquées, animé par moi même. Ce séminaire a un caractère de formation, de sensibilisation et de maîtrise des outils de développement des algorithmes de l'IA pour un public hétérogène Multi-disciplinaire (Informatique, Génie Electrique, Génie Mécanique, Ingénierie Pédagogique, Biologie, Chimie, etc..) constitué principalement des doctorants de notre Labo SSDIA, d'autres Labo affiliés au CeDOC de la FST de Mohammedia ainsi que des enseignants chercheurs de l'ENSET, de EMaTTech Kavala, Grèce et d'autres enseignants chercheurs venant de d'autres centres comme CRMF de Marrakech.
Ce séminaire vise particulièrement à expliquer quelques concepts liés à l’intelligence artificielle. Principalement Machines et Deep Learning et comment mettre en œuvre les Frameworks de machines et deep lerning dans des applications Web, Mobile et embarquées en utilisant Principalement Deeplearning4J pour les applications Java coté backend ou coté FrontEnd Desktop, Web ou Mobiles Android, et TensorFlowJS pour les applications Java Scripts coté Browser Web et Coté Applications Mobiles Hybrides ou NodeJS coté Backend.
Cette série de vidéo aborde les éléments suivants :
• Concepes généraux de l’Intelligence Artificielle, L’IA Distribuée et Systèmes Multi Agents
• Concepts fondamentaux de Machines et Deep Learning
• Réseaux de neurones artificiels : MLP, CNN
• Période d’incertitude des réseaux de neurones
• Catalyseur de l’Intelligence Artificielle
o Architectures Parallèles GPU (CUDA, OpenCL)
o Systèmes Distribués
o Application Mobile et IOT
o Algorithmes de MDL
o Framework de MDL
• Machines et Deep Learning avec TensorFlowJS : Architecture
o Architecture et Mise en oeuvre
• Machines et Deep Learning avec le Framework DL4J
o Architecture et Mise en oeuvre
Ce Support de cours Spring contient :
- Architecture JEE (Over view)
- Spring Overview
- Spring IOC
- Spring MVC
- Spring Integration (RMI, JaxWS, JaxRS, JMS, JMX,...)
- Spring Security
Bon apprentissage à tous
Support du cours - Développement côté serveur
Niveau : Licence informatique - L2
Auteur : Houda TOUKABRI
Bibliothèque ISET Kélibia [SCI11 : 02-01-2018]
Support du cours - Programmation Web 2
Niveau : Licence informatique - L1
Auteur : Faycel CHAOUA
Bibliothèque ISET Kélibia [SCI8 : 02-01-2018]
Licence : CC BY-NC-SA [https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.fr]
Support Dot Net avec C#. Ce cours traite les points suivants :
- Architecture .Net
- Les bases de C#
- Objet et Classe
- Héritage
- Encapsulation
- Polymorphisme
- Les exceptions
- Les entrées sorties
- Les interfaces graphiques
- Le multi Threading
- Programmation réseaux (Sockets et DataGram)
- Accès aux bases de données
Qu'est ce que PHP ? Dans ce diaporama, vous allez découvrir les principes de base de PHP dans une courte introduction et apprendre à créer vous aussi des sites web dynamiques.
Pour plus de tuto: https://www.funinformatique.com/comment-pirater-un-compte-facebook/
Séminaire sur Machines, Deep Learning For Web Mobile and Embedded Application with DL4J and TFJS :
Les vidéos de ce séminaire sont publiée sur les adresses suivantes :
- https://www.youtube.com/watch?v=uGSa4NigFKs
- https://www.youtube.com/watch?v=2yRAu78slgc
- https://www.youtube.com/watch?v=1ThjK3xLWII
- https://www.youtube.com/watch?v=N7LCa6aiqFs
Ce séminaire a été animé à l’ENSET de Mohammedia, dans le cadre du Projet Européen H2020 CybSPEED (Cyber Physical Systems for Pedagogical Rehabilitation in Special Education) dans lequel notre laboratoire de recherche SSDIA (Signaux, Systèmes Distribués et Intelligence Artificielle) est partenaire aux cotés des pays partenaires (France, Espagne, Grèce, Bulgarie, Japan et Chillie). Un projet Multi-disciplinaire autour de l'Intelligence Artificielle, visant à créer un robot destiné à assister les personnes à besoins spécifiques, en particulier les personnes atteintes par la maladie de l’autisme. Ce séminaire traite deux thématiques principales Lattice Computing animé par le professeur Vassillis Kaburlasos, EMaTTech, KAVALA, GRECE et Outils de mise en oeuvre de Machines et Deep Learning pour les applications Web Mobiles et embarquées, animé par moi même. Ce séminaire a un caractère de formation, de sensibilisation et de maîtrise des outils de développement des algorithmes de l'IA pour un public hétérogène Multi-disciplinaire (Informatique, Génie Electrique, Génie Mécanique, Ingénierie Pédagogique, Biologie, Chimie, etc..) constitué principalement des doctorants de notre Labo SSDIA, d'autres Labo affiliés au CeDOC de la FST de Mohammedia ainsi que des enseignants chercheurs de l'ENSET, de EMaTTech Kavala, Grèce et d'autres enseignants chercheurs venant de d'autres centres comme CRMF de Marrakech.
Ce séminaire vise particulièrement à expliquer quelques concepts liés à l’intelligence artificielle. Principalement Machines et Deep Learning et comment mettre en œuvre les Frameworks de machines et deep lerning dans des applications Web, Mobile et embarquées en utilisant Principalement Deeplearning4J pour les applications Java coté backend ou coté FrontEnd Desktop, Web ou Mobiles Android, et TensorFlowJS pour les applications Java Scripts coté Browser Web et Coté Applications Mobiles Hybrides ou NodeJS coté Backend.
Cette série de vidéo aborde les éléments suivants :
• Concepes généraux de l’Intelligence Artificielle, L’IA Distribuée et Systèmes Multi Agents
• Concepts fondamentaux de Machines et Deep Learning
• Réseaux de neurones artificiels : MLP, CNN
• Période d’incertitude des réseaux de neurones
• Catalyseur de l’Intelligence Artificielle
o Architectures Parallèles GPU (CUDA, OpenCL)
o Systèmes Distribués
o Application Mobile et IOT
o Algorithmes de MDL
o Framework de MDL
• Machines et Deep Learning avec TensorFlowJS : Architecture
o Architecture et Mise en oeuvre
• Machines et Deep Learning avec le Framework DL4J
o Architecture et Mise en oeuvre
Ce Support de cours Spring contient :
- Architecture JEE (Over view)
- Spring Overview
- Spring IOC
- Spring MVC
- Spring Integration (RMI, JaxWS, JaxRS, JMS, JMX,...)
- Spring Security
Bon apprentissage à tous
Support du cours - Développement côté serveur
Niveau : Licence informatique - L2
Auteur : Houda TOUKABRI
Bibliothèque ISET Kélibia [SCI11 : 02-01-2018]
Apresentação do Serviço "Parceiro Programador".
Conheça esta solução voltada para designers freelancers e agências digitais que necessitam terceirizar serviços, mas com alta qualidade e rapidez.
Este documento fornece uma introdução básica aos conceitos fundamentais de HTML e CSS. Resume os principais elementos e tags HTML para estruturar páginas web, como cabeçalhos, parágrafos, imagens e tabelas. Também explica como adicionar estilos a esses elementos usando CSS, incluindo folhas de estilos externas e internas.
O documento explica o que é CSS, como funciona e como aplicar estilos através dele. CSS é usado para formatar conteúdos estruturados em HTML, separando apresentação de conteúdo. Regras CSS definem como elementos HTML serão estilizados usando seletores, propriedades e valores.
O documento descreve a linguagem HTML para formatação de páginas da web. HTML usa tags para formatar texto, imagens, links e outros elementos. É possível formatar texto de várias formas como negrito, itálico e cabeçalhos. O documento também explica como inserir imagens, hiperlinks e quebrar linhas.
O documento discute a construção de layouts de sites com CSS. Ele apresenta os principais tópicos do CSS como inserção, seletores, propriedades e box model. Também demonstra na prática como estilizar um documento XHTML usando CSS e discute diretrizes e novidades do CSS3.
This document provides an overview of HTML, CSS, and JavaScript. It discusses how HTML is used to define the structure and layout of web pages using markup tags, how CSS is used to style web pages, and how JavaScript can be used to add interactive elements. It also covers common HTML tags for headings, paragraphs, lists, and other content sections. Key elements like <head> and <body> are explained along with common tags used in each section.
CSS (Cascading Style Sheets) is a stylesheet language used to describe the presentation of HTML documents. CSS allows you to control the color, font, size, spacing, and other aspects of HTML elements. CSS properties like background, text, font, links, lists and box model can be used to format HTML elements. CSS rules have selectors that specify the element to which a declaration applies, and declarations that contain property-value pairs that define the presentation of the element.
O documento fornece uma introdução sobre HTML, CSS e HTML5, definindo o que são essas linguagens, sua sintaxe básica e principais tags. Também discute editores, componentes novos em HTML5 como elementos de formulários e validações, além de mostrar exemplos de interação com serviços web.
O documento discute a semântica do HTML, explicando que a linguagem de marcação foi projetada para dar significado à informação na web de forma a torná-la acessível e reutilizável por máquinas e humanos. A estruturação semântica do conteúdo é importante para que se entenda exatamente do que se trata cada seção, e elementos como microdados melhoram ainda mais a semântica para as máquinas.
Web Development with HTML5, CSS3 & JavaScriptEdureka!
With the commercialization of the web, web development has become one of the blooming industries. Learning web development enables you to create attractive websites using HTML, CSS, JQuery and JavaScript. Web development includes developing simple and complex web-based applications, electronic businesses and social networking sites. Being a web developer you can deliver applications as web services which is only available in desktop applications.
CSS (Cascading Style Sheets) allows separation of document content from page layout/presentation. CSS was introduced to make web page design and modification easier. CSS properties control elements like text formatting, page layout, and color/images. CSS rules cascade from broad to specific with author styles overriding browser defaults. Common selectors target elements by ID, class, tag name or relationship.
The document discusses Coca Cola's marketing strategy using the 4 P's framework. It describes Coca Cola's wide range of beverage products sold globally. It notes that Coca Cola prices its products according to market and geographic segments. The company distributes its products widely through supermarkets, local shops, cafes, restaurants and gas stations globally. It also promotes its brands through celebrity endorsements, CSR activities and contracts to gain emotional connections with consumers.
Red Bull has built strong brand equity through non-traditional marketing strategies. They focus on experiential marketing like events and sports sponsorships. This helps create an image of the brand as fun and associated with an active lifestyle. While successful, Red Bull's marketing faces risks expanding into unrelated areas like food or magazines. Maintaining their marketing momentum may require developing lower-priced extensions that stay true to positioning their drinks as energy boosters. Their advertising is effective at reaching both young partygoers and older professionals by focusing on the core benefit of energy and stimulation.
Amen.fr - Webinar avec l'Afnic : Nouveaux GTLDAmen.fr
Les nouvelles extensions arrivent à grands pas. Découvrez le document ayant servi de support à notre dernière conférence en ligne en partenariat avec l'Afnic.
Plus d'informations sur :
http://www.amen.fr/domains/new-gtlds.html
Formation developpement web KADODJOMON EMMANUEL COULIBALY.pptxtanokouakouludovic
Dans un monde de plus en plus connecté, le développement web joue un rôle crucial en permettant la création de sites internet et d’applications en ligne qui façonnent notre expérience en ligne. Au cours de ce programme, nous allons explorer les fondamentaux du développement web, des langages de programmation essentiels comme HTML et CSS. Que vous soyez novice en programmation ou que vous ayez déjà une expérience, ce cours vous fournira les connaissances et les compétences nécessaires pour prendre en main le monde du développement web.
HTML 4 pour les nuls » par E. Tittel, N. Pitts et C. Valentine
« HTML : précis et concis » par J. Niederst et J. Guérin au édition O’Reilly
« Introduction à HTML et CSS » par E. Sarrion au édition O’Reilly
« HTML et XHTML : La référence » de C. Musciano, B. Kennedy et J. Guérin au édition O’Reilly
N’importe quel autre bouquin sur HTML…
7. UniversiTICTraining–october2016
Documentations
• Cours HTML5/CSS3 sur www.openclassrooms.com
• Tuto HTML5/CSS3 sur www.alsacreations.com
• Cours HTML5/CSS3 sur www.w3schools.com
• Livre Apprenez à créer votre site web avec HTML5/CSS3
(Mathieu N)
• Documentation officielle: www.w3c.org
• Documentation sur www.developpez.mozilla.org
• CSS Zen Garden: www.csszengarden.com
9. UniversiTICTraining–october2016
Lignes blanches & Indentation
• Ne pas mettre des lignes vides sans raisons valables
• Prévoir une ligne vide entre 2 blocs de codes longs ou
logique
• Prévoir 2 espaces d’indentation
• N’utilisez pas la touche tab pour indenter
• Evitez des lignes et vides indentations non nécessaires. Il
n’est pas nécessaire d’indenter chaque élément
12. UniversiTICTraining–october2016
Hello world!
• Ouvrir éditeur de texte
• Taper la structure de base ci-haut
• Ajouter « Hello world! » dans <body>
• Enregistrer le document au format .html
• Visualiser le document avec le navigateur
• Vous avez enfin créer une page html, bravo!!
14. UniversiTICTraining–october2016
Balises
• Permettent de structurer un document html
• Elles sont entourées de chevrons (< et >)
• 2 types: paires et orphelines
• Paires: balises ouvrantes et fermantes (<h1>Titre 1 </h1>)
• Orphelines: servent à insérer un élément (<img />)
• Les noms de balises sont toujours en anglais
• Exercice: rechercher quelques balises paires et orphelines
15. UniversiTICTraining–october2016
Attributs
• Se placent après les balises
• Donnent des informations supplémentaires
• Contiennent des valeurs
• Syntaxe: <balise attribut=“valeur”>
• Exemple: <img src=“logo-universitic.jpg” alt=“”>
• Exercice: chercher les attributs des balises de l’exercice
précédent
21. UniversiTICTraining–october2016
Appliquer le style: sélecteurs
• Balise sans les chevrons
• Plusieurs sélecteurs pour même propriété: , (virgule)
• Sélecteur1, sélecteur2
• Balise contenue dans une autre: balise1 balise2 (espace)
• Propriété class: .nom_class
• Propriété id: #nom_id
22. UniversiTICTraining–october2016
Balises universelles, class, id
• Balises universelles: pas de sens sémantique
• <span> </span>: balise du type inline comme <strong></strong>
• <div> </div>: balise du type block comme <p></p>
• Attributs class et id: s’utilisent sur n’importe quelle balise
• Class: +++ balises peuvent avoir meme class (.)
• Id: unique dans la page (#)
23. UniversiTICTraining–october2016
Quelques propriétés CSS
• Formatage du texte:
• Taille: font-size
• Police: font-family
• Couleur et fond:
• Couleur de texte: color
• Couleur de fond: background-color
• Bordures et ombres:
• Bordure: border
• Ombre: box-shadows
• Apparance
• Survol: :hover
• Sélectionné: :focus
27. UniversiTICTraining–october2016
Nom de domaine
• C’est une adresse sur le web: unikis.ac.cd, w3c.org
• Pour réserver: passer par un registrar: Ovh, Gandi, 1&1
• Coût: 7 à 12 euros
Il est conseillé de commander le nom de domaine en même
temps que l’hébergement
28. UniversiTICTraining–october2016
Hébergement
• Permet à votre site d’être en ligne 24h/24, 7j/7
• 3 offres d’hébergement:
• Mutualisé: vous louez un espace serveur en même temps que
d’autres sites (une centaine) (moins cher, trafic limité)
• Dédié virtuel: vous partagez un serveur avec d’autres sites (une
dizaine seulement)
• Dédié: vous avez un serveur entier à votre disposition (connaissance
en Linux)
• Il existe des hébergeurs gratuits et payants
• Gratuit: Hostinger, …
• Payant: Ovh, Gandi, 1&1, …
31. UniversiTICTraining–october2016
En résumé
• HTML est un langage de balise qui permet de créer la
structure d’une page web
• CSS est un langage de style qui permet de mettre en forme
une page web
• Pour que votre site soit accessible 24h/24 7j/7, il faut un
nom de domaine et un hébergement