1
La Qualité de Vie au Travail
(QVT)
Sensibilisation
2
La QVT : de quoi s’agit-il ?
3
La QVT : de quoi s’agit-il ?
4
Quelles idées clés retenez vous de ce film d’animation ?
Notez un ou deux idées sur un post-it
La QVT : de quoi s’agit-il ?
5
Le travail et sa qualité au cœur de la QVT
Au cœur de la démarche : le travail
Parler du travail pour agir
- pour améliorer la qualité du travail
- pour renforcer la performance
et le bien être dans son travail
La QVT : de quoi s’agit-il ?
6
La QVT : Une démarche
 La QVT c’est une démarche, une façon de faire qui s’inscrit dans le temps
 Une nouvelle approche du changement qui mobilise toute l’entreprise
 Elle s’inscrit dans la vie de l’entreprise, ne se surajoute pas aux préoccupations
actuelles ou à venir, elle s’y intègre
 Le dirigeant adopte alors une démarche permettant aux salariés de
s’exprimer sur le travail.
 Ces derniers vont s’exprimer sur des changements à venir, ou des situations à
améliorer pour permettre au dirigeant d’affiner sa décision
La QVT : de quoi s’agit-il ?
7
Une démarche pour Agir
La démarche QVT vise à agir sur des problèmes ou sujets concrets : elle vise à
améliorer concrètement la façon de travailler
 La démarche QVT s’inscrit dans la vie de l’entreprise, elle inclut des
transformations, des évolutions en temps réel
=> sa temporalité s’adapte aux besoins des entreprises actuelles : elle
s’ajuste aux évolutions rapides et résout les problèmes du quotidien …
La QVT : de quoi s’agit-il ?
8
La démarche QVT cherche à favoriser :
 l’expression de chacun, l’échange de points de vue, de retours
d’expériences,
 le consensus grâce à la primauté des enjeux communs,
partagés, mais aussi
 l’émergence d’évolutions organisationnelles, managériales,
relationnelles …
La QVT : de quoi s’agit-il ?
9
A vous de nous dire !
Qu’est-ce que la qualité de vie au travail ?
1. Une démarche combinant lutte contre le stress au travail et
diminution des risques psycho sociaux pour améliorer ensemble
la santé sécurité au travail
2. Une démarche combinant confort au travail des salariés et
bonheur en entreprise pour améliorer ensemble l’image de
l’entreprise
3. Une démarche combinant bien-être des salariés et performance
de l’entreprise pour améliorer ensemble la façon de travailler
La QVT : de quoi s’agit-il ?
10
A vous de nous dire !
Qu’est-ce qui est au cœur de la démarche QVT ?
1. La santé au travail
2. Le travail
3. Le bien être
La QVT : de quoi s’agit-il ?
11
A vous de nous dire !
A quoi sert une démarche QVT ?
1. A faire plaisir à l’inspection du travail
2. A mettre en place des salles de repos
3. Répondre à des obligations réglementaires
4. Résoudre des problématiques impactant le travail
La QVT : de quoi s’agit-il ?
12
La QVT : comment faire ?
13
 Est-ce que dans votre structure, vous jugez que
vous avez des occasions de parler du travail pour
l’améliorer ?
 Avez-vous ou vos encadrants ont-ils l’occasion de
poser la question : Ça va dans ton travail ?
La QVT : comment faire ?
14
La QVT : comment faire ?
15
La QVT : comment faire ?
Quelques points de vigilance
! La démarche QVT doit être cadrée,
pour être utile, visible, elle doit s’inscrire dans
l’actualité.
 Quels projets sont en cours ? Comment les conduit-on ?
Lesquels nécessitent l’association renforcée des
opérationnels ?
 Avec quelle intention ? S’agit-il de résoudre des problèmes
? D’anticiper (renforcer ce qui fonctionne) ?
 Qui associer dans cette démarche ?
 Quel périmètre nous semble réaliste, quelle temporalité ?
Étape 1
Le cadrage
16
La QVT : comment faire ?
! Se situer dans la démarche
Les 4 temps de la démarche sont
chronologiques … ou pas, nécessaires … ou
pas
 La démarche est mobilisable selon vos
besoins
 Vous engagez une démarche QVT, vous
entamez une négociation(étape 1),
 Vous voulez faire un état des lieux et
construire un plan d’actions (étapes
2/3),
 Vous voulez conduire un changement
(étape 3)
 Vous avez un retour d’expérience réussi
à déployer (étape 4),
 …
Étape 1
Le cadrage
17
La QVT : comment faire ?
 Il s’appuie sur la mise en
débat de ce qu’est du bon
travail, un travail de qualité
pour les uns et les autres et
identifier des enjeux
communs
 Il vise à identifier ce qui
fonctionne et ce qui doit
être amélioré
Étape 2
État des lieux
18
La QVT : comment faire ?
« Créer un espace pour parler du travail »
PARLER DU
TRAVAIL
AGIR SUR SON
TRAVAIL
 L’animation de cet espace vise
l’identification partagée des
problèmes et l’émergence de
solutions d’amélioration
 Parce que parler de son travail ne
va pas de soi, que la qualité de vie
au travail est une perception, que
chacun a la sienne d’une même
situation : des règles et outils sont
utiles pour animer cet espace
Étape 2
État des lieux
19
La QVT : comment faire ?
A vous de nous dire !
Étape 2
État des lieux
20
La QVT : comment faire ?
Étape 3
L’expérimentation
21
La QVT : comment faire ?
Une expérimentation, qu’est ce que c’est ?
22
La QVT : comment faire ?
! Tester – Evaluer – Ajuster
 Nécessite l’élaboration d’un cahier des charges c’est-à-
dire un cadre précisant ce que l’on cherche à atteindre, les
modalités concrètes de mise en œuvre, les indicateurs
d’évaluation et leur suivi
 L’évaluation « en cours » est propice aux remontées
régulières d’éléments favorisant des réajustements en
temps réels et l’identification de l’impact du changement
sur la qualité de vie au travail
Étape 3
L’expérimentation
23
La QVT : comment faire ?
Une perspective de performance globale portant sur trois aspects: performance économique
(satisfaction du CA, financeurs, tutelle, etc.), sociale (satisfaction du personnel, bien-être) et
opérationnelle (satisfaction client, qualité du travail)
A la recherche du meilleur compromis
Performance économique
Performance
sociale
Performance
opérationnelle
Performance
globale
La construction de l’expérimentation doit
répondre à trois enjeux,
lesquels se déclinent en indicateurs de
suivi des expérimentations
Étape 3
L’expérimentation
24
La QVT : comment faire ?
A vous de nous dire !
Pourquoi mettre en place une expérimentation ?
1. Pour conduire un projet de changement en associant les salariés
2. Pour faire de la recherche – développement
3. Pour faire accepter son projet de changement
Étape 3
L’expérimentation
25
La QVT : comment faire ?
A vous de nous dire !
Quelles sont les étapes d’une expérimentation ?
1. Agir, évaluer
2. Tester, évaluer, ajuster
3. Réaliser un état des lieux, identifier des améliorations, proposer
leur mise en place
Étape 3
L’expérimentation
26
La QVT : comment faire ?
Étape 3
L’expérimentation
A vous de nous dire !
Quels sont les trois critères d’évaluation d’une
expérimentation ?
1. Bien être, fonctionnement du collectif, perspectives
d’évolution
2. Qualité des produits, service client, gains de productivité
3. Performance économique, performance opérationnelle,
performance sociale
27
La QVT : comment faire ?
Une acculturation progressive
Étape 4
La diffusion
28
La QVT : comment faire ?
Pérenniser l’expérimentation réussie
L’étendre aux autres services
Commencer une nouvelle expérimentation
ou réaliser un nouvel état des lieux sur une
situation dégradée ou à améliorer
Étape 4
La diffusion
29
La QVT : Pour conclure
• Ce qui singularise la démarche QVT
Démarche
QVT
Dialogues / parler
du travail
(S’exprimer sur le
contenu de son
travail)
Expérimentation (Agir sur le
contenu de son travail) /
Evaluation en cours
Impliquer direction -
encadrants –
représentants des
salariés et salariés
30
La QVT : En quelques mots
 Je suis une démarche, pas un nouveau sujet
 Je redonne du sens au travail,
 Je favorise l’engagement au travail
 J’organise l’expression et la capacité d’agir des salariés sur leur
travail
 Je permets le passage à l’action, visible, concerté puis je réajuste, j’ai
le droit à l’erreur, je teste, j’associe
 Je suis un apprentissage progressif, un nouveau mode de
management du travail et de son organisation
 J’existe peut être déjà dans votre entreprise, pour le savoir, faites
l’autodiagnostic !

Diaporama de sensibilisation sur la Qualité de vie au travail

  • 1.
    1 La Qualité deVie au Travail (QVT) Sensibilisation
  • 2.
    2 La QVT :de quoi s’agit-il ?
  • 3.
    3 La QVT :de quoi s’agit-il ?
  • 4.
    4 Quelles idées clésretenez vous de ce film d’animation ? Notez un ou deux idées sur un post-it La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 5.
    5 Le travail etsa qualité au cœur de la QVT Au cœur de la démarche : le travail Parler du travail pour agir - pour améliorer la qualité du travail - pour renforcer la performance et le bien être dans son travail La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 6.
    6 La QVT :Une démarche  La QVT c’est une démarche, une façon de faire qui s’inscrit dans le temps  Une nouvelle approche du changement qui mobilise toute l’entreprise  Elle s’inscrit dans la vie de l’entreprise, ne se surajoute pas aux préoccupations actuelles ou à venir, elle s’y intègre  Le dirigeant adopte alors une démarche permettant aux salariés de s’exprimer sur le travail.  Ces derniers vont s’exprimer sur des changements à venir, ou des situations à améliorer pour permettre au dirigeant d’affiner sa décision La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 7.
    7 Une démarche pourAgir La démarche QVT vise à agir sur des problèmes ou sujets concrets : elle vise à améliorer concrètement la façon de travailler  La démarche QVT s’inscrit dans la vie de l’entreprise, elle inclut des transformations, des évolutions en temps réel => sa temporalité s’adapte aux besoins des entreprises actuelles : elle s’ajuste aux évolutions rapides et résout les problèmes du quotidien … La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 8.
    8 La démarche QVTcherche à favoriser :  l’expression de chacun, l’échange de points de vue, de retours d’expériences,  le consensus grâce à la primauté des enjeux communs, partagés, mais aussi  l’émergence d’évolutions organisationnelles, managériales, relationnelles … La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 9.
    9 A vous denous dire ! Qu’est-ce que la qualité de vie au travail ? 1. Une démarche combinant lutte contre le stress au travail et diminution des risques psycho sociaux pour améliorer ensemble la santé sécurité au travail 2. Une démarche combinant confort au travail des salariés et bonheur en entreprise pour améliorer ensemble l’image de l’entreprise 3. Une démarche combinant bien-être des salariés et performance de l’entreprise pour améliorer ensemble la façon de travailler La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 10.
    10 A vous denous dire ! Qu’est-ce qui est au cœur de la démarche QVT ? 1. La santé au travail 2. Le travail 3. Le bien être La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 11.
    11 A vous denous dire ! A quoi sert une démarche QVT ? 1. A faire plaisir à l’inspection du travail 2. A mettre en place des salles de repos 3. Répondre à des obligations réglementaires 4. Résoudre des problématiques impactant le travail La QVT : de quoi s’agit-il ?
  • 12.
    12 La QVT :comment faire ?
  • 13.
    13  Est-ce quedans votre structure, vous jugez que vous avez des occasions de parler du travail pour l’améliorer ?  Avez-vous ou vos encadrants ont-ils l’occasion de poser la question : Ça va dans ton travail ? La QVT : comment faire ?
  • 14.
    14 La QVT :comment faire ?
  • 15.
    15 La QVT :comment faire ? Quelques points de vigilance ! La démarche QVT doit être cadrée, pour être utile, visible, elle doit s’inscrire dans l’actualité.  Quels projets sont en cours ? Comment les conduit-on ? Lesquels nécessitent l’association renforcée des opérationnels ?  Avec quelle intention ? S’agit-il de résoudre des problèmes ? D’anticiper (renforcer ce qui fonctionne) ?  Qui associer dans cette démarche ?  Quel périmètre nous semble réaliste, quelle temporalité ? Étape 1 Le cadrage
  • 16.
    16 La QVT :comment faire ? ! Se situer dans la démarche Les 4 temps de la démarche sont chronologiques … ou pas, nécessaires … ou pas  La démarche est mobilisable selon vos besoins  Vous engagez une démarche QVT, vous entamez une négociation(étape 1),  Vous voulez faire un état des lieux et construire un plan d’actions (étapes 2/3),  Vous voulez conduire un changement (étape 3)  Vous avez un retour d’expérience réussi à déployer (étape 4),  … Étape 1 Le cadrage
  • 17.
    17 La QVT :comment faire ?  Il s’appuie sur la mise en débat de ce qu’est du bon travail, un travail de qualité pour les uns et les autres et identifier des enjeux communs  Il vise à identifier ce qui fonctionne et ce qui doit être amélioré Étape 2 État des lieux
  • 18.
    18 La QVT :comment faire ? « Créer un espace pour parler du travail » PARLER DU TRAVAIL AGIR SUR SON TRAVAIL  L’animation de cet espace vise l’identification partagée des problèmes et l’émergence de solutions d’amélioration  Parce que parler de son travail ne va pas de soi, que la qualité de vie au travail est une perception, que chacun a la sienne d’une même situation : des règles et outils sont utiles pour animer cet espace Étape 2 État des lieux
  • 19.
    19 La QVT :comment faire ? A vous de nous dire ! Étape 2 État des lieux
  • 20.
    20 La QVT :comment faire ? Étape 3 L’expérimentation
  • 21.
    21 La QVT :comment faire ? Une expérimentation, qu’est ce que c’est ?
  • 22.
    22 La QVT :comment faire ? ! Tester – Evaluer – Ajuster  Nécessite l’élaboration d’un cahier des charges c’est-à- dire un cadre précisant ce que l’on cherche à atteindre, les modalités concrètes de mise en œuvre, les indicateurs d’évaluation et leur suivi  L’évaluation « en cours » est propice aux remontées régulières d’éléments favorisant des réajustements en temps réels et l’identification de l’impact du changement sur la qualité de vie au travail Étape 3 L’expérimentation
  • 23.
    23 La QVT :comment faire ? Une perspective de performance globale portant sur trois aspects: performance économique (satisfaction du CA, financeurs, tutelle, etc.), sociale (satisfaction du personnel, bien-être) et opérationnelle (satisfaction client, qualité du travail) A la recherche du meilleur compromis Performance économique Performance sociale Performance opérationnelle Performance globale La construction de l’expérimentation doit répondre à trois enjeux, lesquels se déclinent en indicateurs de suivi des expérimentations Étape 3 L’expérimentation
  • 24.
    24 La QVT :comment faire ? A vous de nous dire ! Pourquoi mettre en place une expérimentation ? 1. Pour conduire un projet de changement en associant les salariés 2. Pour faire de la recherche – développement 3. Pour faire accepter son projet de changement Étape 3 L’expérimentation
  • 25.
    25 La QVT :comment faire ? A vous de nous dire ! Quelles sont les étapes d’une expérimentation ? 1. Agir, évaluer 2. Tester, évaluer, ajuster 3. Réaliser un état des lieux, identifier des améliorations, proposer leur mise en place Étape 3 L’expérimentation
  • 26.
    26 La QVT :comment faire ? Étape 3 L’expérimentation A vous de nous dire ! Quels sont les trois critères d’évaluation d’une expérimentation ? 1. Bien être, fonctionnement du collectif, perspectives d’évolution 2. Qualité des produits, service client, gains de productivité 3. Performance économique, performance opérationnelle, performance sociale
  • 27.
    27 La QVT :comment faire ? Une acculturation progressive Étape 4 La diffusion
  • 28.
    28 La QVT :comment faire ? Pérenniser l’expérimentation réussie L’étendre aux autres services Commencer une nouvelle expérimentation ou réaliser un nouvel état des lieux sur une situation dégradée ou à améliorer Étape 4 La diffusion
  • 29.
    29 La QVT :Pour conclure • Ce qui singularise la démarche QVT Démarche QVT Dialogues / parler du travail (S’exprimer sur le contenu de son travail) Expérimentation (Agir sur le contenu de son travail) / Evaluation en cours Impliquer direction - encadrants – représentants des salariés et salariés
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    30 La QVT :En quelques mots  Je suis une démarche, pas un nouveau sujet  Je redonne du sens au travail,  Je favorise l’engagement au travail  J’organise l’expression et la capacité d’agir des salariés sur leur travail  Je permets le passage à l’action, visible, concerté puis je réajuste, j’ai le droit à l’erreur, je teste, j’associe  Je suis un apprentissage progressif, un nouveau mode de management du travail et de son organisation  J’existe peut être déjà dans votre entreprise, pour le savoir, faites l’autodiagnostic !

Notes de l'éditeur

  • #9 et ce tant dans son processus que dans sa finalité : démarche apprenante
  • #19 Règles de bienséance dans le groupe Outils : post-it, safari photo, outils de résolution de problème