© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985 1
@philbert44
©
Présentation respective
Etudiant
2
ans
Ouvrier
3
ans
4
ans
5
ans
Directeur
6
ans
Dirigeant
14
ans
2© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Technicien Responsable
Et vous ?
3 85 35
15
15 8 15 2
1 Constat & 6 constantes
© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985 3
Talents
1 Exemple d’entreprise !
Avant Après
Pourquoi ?
18 mois
+ 10
millions
- 10
millions
4© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Résultat
Talents
Latents
©
Vision
Motivation
Passion
Apprenanc
e
Temps &
Priorités
Conscience
de soi
1 Constat & 6 constantes
5© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
3 dimensions
6© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
©
Dimension individuelle
7© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
1 analogie !
8© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Conscience de soi
9© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Connaître les autres, c’est sagesse.
Se connaître soi-même, c’est sagesse supérieure – Lao-Tseu
Les outils
Les outils
Process Communication ©
WAVE
L’utilisation WAVE
L’utilisation WAVE
Comparaison du style
professionnel de la
personne à une
population de 1 000
professionnels
L’utilisation WAVEDu profil individuel au
rôle en équipe
GP75B-140915-profilEquipeAmipi.pc
16
© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
GP75B-140915-profilEquipeAmipi.pc © Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
17
GP75B-140915-profilEquipeAmipi.pc © Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
18
AVERTISSEMENT !
Et vous ?
Vision
21© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
L'avenir ne se prévoit pas, il se prépare - Maurice Blondel
2020
1 outil : Le PACSE
2010
Concret
Sens
Ambitieux
GP75B-140915-profilEquipeAmipi.pc © Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 198
23
Et vous ?
Motivation
25© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
La raison d'être d'une entreprise est de permettre à des gens ordinaires
de faire des choses extraordinaires – Peter Drucker
Motivation
2 Approches complémentaires :
26© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
La hiérarchie des besoins …
Abraham MASLOW
La théorie des facteurs …
Frederick HERZBERG
Exemple de parcours !
Et vous ?
Passion
29© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
L'homme le plus simple qui a de la passion persuade mieux que le plus
éloquent qui n'en a point - François de La Rochefoucauld
Passion
Question ouverte. Source : Enquête sur la motivation au travail réalisé par
l’agence Viavoice pour W&Cie en novembre 2013
30© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Pourquoi vous dites-vous motivé au travail ?
1 La passion éprouvée pour son travail : « j’aime mon
travail »
44 %
2 De bonnes conditions de travail (humaines et
matérielles)
17 %
3 Un travail considéré d’abord comme une source de
revenus pour bien vivre
13 %
4 La perception d’une reconnaissance, un sentiment
d’utilité
7 %
5 Le professionnalisme, la volonté de donner le
meilleur de soi
3 %
Principe de l’entonnoir
Technique opérationnel
Productique
Gestion de production
Organisation
Management
Coaching
Talent
?
31© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Et vous ?
Apprenance
33© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Celui qui aime à apprendre est bien près du savoir - Confucius
34© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Exemple de capitalisation du savoir
Retour d’expérience
35© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Le premier réel déclic fût lors de la
rédaction de la fiche de lecture « le
but » : j’ai re-compris que je pouvais
être utile dans mon entreprise ; de
là tout les liens entre ce que nous
avions fait avant cette lecture avec
le coach ont pu se faire…
Aurélie Enfrin (PRB)
L’engrenage de la révélation
36© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Déploiement
Expérime
ntation
Lecture
Et vous ?
Temps & Priorités
38© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Nous ne manquons pas de temps, mais nous en avons
beaucoup dont nous ne savons pas tirer parti - Sénèque
Analyse temps par Manager
39© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Retour d’expérience
40© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
« L’équipe a su apprendre des échanges
pour concrétiser les apports théoriques
par des actions concrètes. Par exemple,
le thème de la gestion du temps a
permis à chacun d’effectuer une
véritable mesure et analyse de ces
temps et pour certains, il y a eu des
réorganisations de méthode de travail
très efficaces.»
Jean-Pierre Cartier (Simpson)
Et vous ?
Dimension collective
42© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Dimension collective
43© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
44© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Rappel :
Le rôle en équipe
du potentiel
individuel
Premier rôle principal
NPU
JRI
ESE
MBL
QLA
DPA
JFE
Directeur
Profil d’équipe AMIPI
Rôles principaux et secondaires
Second rôle principal
Directeur
JRI
ESE
MBL
QLA
JFE
NPU
DPA
SLA
SLA
Trigra
mme
Nom
JRI Jean-Marc Richard
ESE Eric Sendecki
SLA Sophie Labatut
MBL Marie-laure Blandin
QLA Quentin Lambert
JFE Joaquim Fernandes
NPU Nicolas Puaud
DPA Doriane Pastor
LSA Luc Saint-Val
PLE Patrick Lespinasse
DGR David Grasset
EPA Emmanuelle Payot
VJO Vincent Joubert
VME Viviane Mérian
PDU Philippe Dussauzet
LSA
PLE
DGR
EPA
VJO
VME
PDU
LSAPLE
DGR
VJO
EPA
VME
PDU
Premier rôle
principal
Directeur
Second rôle
principal
Directeur
Diagnostic
Rôle le
moins
investi
2nd rôle le
moins
investi
Diagnostic
Stratégique
48© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Rôles en
équipe
Vision déployée en 3 objectifs principaux
Diversification
Marché
Développement
Produit
Réduction de la
non VA
Analyste
Innovateur
Communicant
Pilote
Optimiste
Co-équipier
Finisseur
Battant
Alignement stratégique de l’entreprise
Premier rôle principal
JRI
MBL
JFE
Directeur
Profil d’équipe AMIPI souhaité
Rôles principaux et secondaires
Second rôle principal
Directeur
JRI
MBL
QLA
NPU
DPA
SLA
SLA
Trigra
mme
Nom
JRI Jean-Marc Richard
ESE Eric Sendecki
SLA Sophie Labatut
MBL Marie-laure Blandin
QLA Quentin Lambert
JFE Joaquim Fernandes
NPU Nicolas Puaud
DPA Doriane Pastor
LSA Luc Saint-Val
PLE Patrick Lespinasse
DGR David Grasset
EPA Emmanuelle Payot
VJO Vincent Joubert
VME Viviane Mérian
PDU Philippe Dussauzet
PLE
EPA
VJO
VME
PDU
LSAPLE
DGR
VJO
EPA
VME
PDU
N
P
A
Rôle souhaitéN
P
U
Q
L
A
J
F
E
E
S
E
D
G
R
E
S
E
L
S
A
Tactique
50© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Créer de la Valeur Ajoutée Managériale (VAM)
1
• Construire un référentiel managérial en lien avec
l’alignement stratégique
• Evaluer les pratiques managériales (360° initial)
2
• Elaborer un programme de formation sur mesure
• Nommer des référents « Talents » (expert ou moteur
sur un thème)
3
• Former les managers avec l’implication des référents
« Talents »
• Réévaluer les pratiques managériales (360° final)
Exemple Client !
© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985 51
Exemple Client
© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985 52
Exemple Client
© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985 53
Dimension managériale
54© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Dimension managériale
55© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Management
des Talents
Latents ©
Déceler
56© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Optimiser
57© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Le management situationnel
Fidéliser
58© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Ecoute
Implication
ProjetsMobilité interne
Evolution
Valorisation
Coaching
Formation
« Cocooning »
Encouragement
Vision
Climat socialEntretien
Challenge
Rémunération
Conclusion
Vous êtes responsable de vos talents !
N’attendez pas pour agir :
Allez-y maintenant !
La différenciation des entreprises passera par
la révélation de ses talents !
59© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Une dernière chose
60© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Et vous ?
61© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Merci pour votre écoute !
62© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
Support & Témoignages
 Disponible sur :
http://www.philbertcorbrejaud.fr/conférences-
1/la-révélation-des-talents/
63© Groupe QPC 2014 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985

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Notes de l'éditeur

  • #2: 1.VIDEO GUY DEGRENNE 2.EN FAIT TOUT EST DIT DANS CETTE VIDEO …JE PARS …ET FINALEMENT JE DEVELOPPE CAR VOUS ETES LA 3.LE POINT COMMUN ENTRE CETTE VIDEO ET LA MATINALE >> C’EST LE REVE ET LA DETERMINATION ! 3.D’UN COTE, LE REVE DES SALARIES EST DE S’EPANOUIR …MAIS COMMENT ? 4.DE L’AUTRE COTE, LE REVE DES DIRIGEANTS EST D’AVOIR CHAQUE SALARIE A LA BONNE PLACE >> S’EPANOUIR >> MEILLEUR LUI-MêME >> BIEN COLLECTIF…MAIS COMMENT ? 5. LE MODÈLE DES TALENTS LATENTS PERMET D’ACCOMPLIR LES REVES DES SALARIES ET DES DIRIGEANTS
  • #3: 1.QUI SUIS-JE POUR VOUS PARLER DE CE MODELE AVEC EXPERTISE 2.COACH DE MANAGER ET DE DIRIGEANT 3.ANIMATEUR D’UN CLUB DE DIRIGEANT APM 4.RÉVÉLATEUR DE TL 5.ET POUR EN ARRIVER LÀ, J’AI SUIVI UN PARCOURS ATYPIQUE >> LE BUT N’EST PAS DE VOUS PARLER DE MOI MAIS DE VOUS DEMONTRER QUE VOUS POUVEZ FAIRE LA MEME CHOSE 6.VOUS ETES NOMBREUX DONC TOUR DE TABLE RAPIDE >> POURQUOI VOUS ETES AUJOURD’HUI ?
  • #4: 1.LENT : RIEN À RAJOUTER ! 2.PATENT : PEU NOMBREUX, SOLITAIRE, INFIDÈLE (<5%) 3.LATENT : NOMBREUX, SOLIDAIRE, FIDÈLE (>50%) 4.LES DIRIGEANTS CONSACRENT BEAUCOUP DE TEMPS ET D’ARGENT AUX TALENTS PATENTS ET LENTS ALORS QUE LA SOURCE DE COMPÉTITIVITÉ EST SUR LES TL
  • #5: 1.RÉSULTAT +10 ET -10 MF AVEC LE CHANGEMENT DU DG  2.MÊME CLIENTS, MÊME CA, MÊME RESSOURCES 5.MAIS PAS LE MÊME DIRIGEANT >> C’EST LE SEUL QUI A CRU EN MOI 6.LE PRÉCÉDENT DIRIGEANT ÉTAIT CENTRÉ SUR LES TALENTS LATENTS ET LE NOUVEAU FOCALISÉ SUR LES TALENTS PATENTS (COMME LUI PUISQU’IL PARLAIT 5 LANGUES)
  • #6: 1.CONSCIENCE : C’EST LE POINT DE DEPART 2.VISION : C’EST LA DESTINATION 3.LES AUTRES CONSTANTES : C’EST LE CHEMIN A PARCOURIR
  • #9: 1.L’ENTREPRISE C’EST COMME UN F1 2.ON OPTIMISE LES RESSOURCES TECHNIQUES : LA VOITURE 3.ON OPTIMISE L’ORGANISATION : L’ARRET AU STAND 4.MAIS ON CONTINUE A METTRE LE MECANICIEN AU VOLANT DE LA VOITURE : MAIS PAS LE PILOTE ! 5.LA VÉRITABLE QUESTION À SE POSER : COMMENT METTRE LE BON PILOTE AU BON POSTE ?
  • #10: 1.BIEN CONNAÎTRE ET BIEN SE CONNAITRE PERMET DE SE METTRE A LA BONNE PLACE 2.SI VOUS NE SAVEZ PAS D'OÙ VOUS PARTEZ VOUS AUREZ DÛ MAL À ÉVALUER LE CHEMIN QU'IL RESTE À PARCOURIR 3.LE FAIT DE LE SAVOIR ÉVITE DE NAGER À CONTRE COURANT ET SURTOUT CELA PERMET D'EMPRUNTER D'AUTRES VOIS POUR RÉUSSIR OU S'EN SORTIR ! 4.CULTIVER SON AUTHENTICITÉ 
  • #11: 1.DEMARCHE INTELLECTUELLE UTILISEE 2.LECTURE DU LIVRE RÉVÉLATION TALENTS POUR CONNAITRE LES 43 OUTILS PRÉCONISÉS (LIVRE À EMPORTER) >> FAIRE CIRCULER LE LIVRE 3.IDENTIFICATION DES 6 OUTILS QUI PERMETTENT DE MIEUX RÉVÉLER LES TALENTS 4.EXPÉRIMENTATION DES 6 OUTILS SUR MA PERSONNE POUR ÉVALUER LEUR PERTINENCE : TALENT Q, LJI, WAVE, CCTI, INSIGHTS DISCOVRY, … PROCESS COM ET OUEST FRANCE ! 4.CHOIX DE L’OUTIL WAVE : MEILLEUR OUTIL EN DÉVELOPPEMENT POTENTIEL EN 2014
  • #12: 1.DE PLUS, AU SEIN DU GROUPE QPC, NOUS SOMMES MULTI-CASQUETTE AVEC MBTI ET INSIGHTS
  • #15: 1.DQ >> PAS ANALYSE (AUDIT) ET PAS SOUTIEN (PLAN ACTION) >> DONC EN SOUFFRANCE ! 2. ACTUELLEMENT, POSTE INNOVANT ET IL REUSSIT PLUTOT BIEN 3.EN CAS DE CHOMAGE, IL AURAIT ETE INCAPABLE DE RETROUVER UN POSTE EQUIVALENT
  • #20: 1.ATTENTION DE NE PAS JOUER AUX APPRENTIS SORCIERS SUR LE SUJET
  • #21: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR LA CONSCIENCE DE SOI : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #22: 1.BIEN SE CONNAÎTRE PERMET D’ETRE A LA BONNE PLACE ET C’EST LE POINT DE DEPART 2.MAIS CELA NOUS NE DONNE PAS LA DESTINATION REVEE : VISION/ETOILE 3.MALHEUREUSEMENT, ON NOUS OBLIGE A NOUS EN REGARDANT PAR TERRE (ORIENTATION PAR LA CARTE DES DIPLOMES) 1.COMPARAISON ENTRE LA CARTE PAR TERRE (DIPLÔME ET ORIENTATION) ET L’ÉTOILE QUI NOUS GUIDE 2.SOIT ON AVANCE EN REGARDANT PAR TERRE ET ON SUIT LA CARTE PROGRAMMÉ POUR TOUS (CURSUS SCOLAIRE) PUIS ON CHOISIT SON MÉTIER 3.SOIT ON REGARDE AU LOIN LA DESTINATION ET ON CHOISIT LE CURSUS QUI NOUS PERMET D’Y ARRIVER 4.DANS MON PARCOURS, JE N’AI JAMAIS CHOISIT UN DIPLÔME, J’AI TOUJOURS CHOISIT UN APPRENTISSAGE QUI PERMETTAIT D’AVOIR UN MÉTIER DE PASSER À L’ÉTAPE SUIVANTE
  • #23: 1.PLANIFIÉ, AMBITIEUX, CONCRET, SENS, EVALUABLE 2.LA VISON DOIT ÊTRE FORMALISÉE >> IL NE SERT À RIEN DE COURIR SI VOUS N'ÊTES PAS SUR LA BONNE ROUTE !   3.PLANIFICATION A L’ENVERS >> SORTIE CABINET 2016, 4 FILIALES 2015, CM, 3 FILIALES, PLATEAU TECHNIQUE, 1 FILIALE, RUPTURE TNS 4.AMBITIEUX (REVE) >> AVOIR 1 CABINET RENTABLE EN 2020 QUI FONCTIONNE TOUT SEUL OU JE POURRAIS INTERVENIR UNIQUEMENT SUR MES PASSIONS 5.CONCRET >> AVEC 5 CONSULTANTS CO-GERANTS 6.SENS >> COACHING SUR LES TALENTS LATENTS, PRISE EN COMPTE DES VALEURS 7.EVALUABLE >> 5 FILIALES AUTONOMES ET RENTABLES AVEC UN CA DE 1 M€
  • #25: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR LA VISION : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #26: 1.POUR ALLER AU BOUT DE LA DESTINATION, IL FAUT GARDER LA MOTIVATION !
  • #27: 1.IL Y A DES POINTS COMMUNS ENTRES CES 2 APPROCHES 2.LES FACTEURS D’HYGIÈNE N’ENGENDRENT PAS LA SATISFACTION MAIS PRODUISENT L’INSATISFACTION S’ILS NE SONT PAS PRÉSENTS 3.LES FACTEURS MOTIVATEURS ENGENDRENT DE LA SATISFACTION MAIS NE PRODUISENT PAS L’INSATISFACTION S’ILS NE SONT PAS PRÉSENTS  4.MON ConSEIL EST SIMPLE >> LE PACSE DOIT ËTRE EN PHASE AVEC LES FACTEURS DE MOTIVATION … MAIS SANS NEGLIGER LES FACTEURS D’HYGIENE
  • #28: 1.ON NE DEVIENT PAS POMPIER DE PARIS OU DE MARSEILLE EN LE DECRETANT 2.SOUVENT, LES POMPIERS ONT COMMENCE COMME CADET, PUIS BENEVOLE, PUIS BATAILLON, PUIS POMIPIER 3.ILS N’ONT PAS REGARDE LE TEMPS QU’ILS ONT DONNE ET LE SALAIRE QU’ILS ONT ReçU !
  • #29: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR LA MOTIVATION : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #30: 1.POUR MAINTENIR LA MOTIVATION, IL FAUT DEVELOPPER SA PASSION !
  • #32: 1. HUMOUR : C'EST COMME CELA QUE L'ON DEVIENT EXPERT … 2.VOUS POUVEZ APPLIQUER L’ENTONNOIR POUR VOUS DANS VOTRE METIER (ACTIVITES PREFEREES) OU VOTRE FORMATION CONTINUE (MATIERES PREFEREES) 3.IDENTIFIER CE QUI VOUS CAPTIVE EN LIEN AVEC VOTER PACSE
  • #33: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR LA PASSION : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #34: 1.POUR DEVELOPPER SA PASSION, IL FAUT ENRICHIR SES CONNAISSANCES !
  • #35: 1.APPRENDRE À APPRENDRE >> IL FAUT INVENTER UNE MÉTHODE QUI VOUS CONVIENNE 2.PRIORISER LES CONNAISSANCES (FORMATION) AU LIEU DE LA RECONNAISSANCE (DIPLÔME)  3.NOUS AVONS DES 10.000 FICHIERS 4.ART DU MANAGER >> JP HEDOUIN
  • #37: 1.LE DEPLOIEMENT FAIT GRANDIR SON EQUIPE 2.CONTRAIREMENT AU CAPITAL, A LA TERRE ET A L’IMMOBILIER, LES CONNAISSANCES …
  • #38: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR L’APPRENANCE : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #39: 1.POUR ENRICHIR SES CONNAISSANCES, IL FAUT Y PASSER DU TEMPS ET AVOIR DES PRIORITES !
  • #40: 1.LE TEMPS SOUHAITE DOIT ETRE EN CORRELATION AVEC LE PACSE 0.LA DÉMARCHE PRÉCONISÉE PAR PHILBERT 1.CHOISIR UNE PÉRIODE SIGNIFICATIVE : ASSEZ LONGUE, HORS VACANCES 2.LISTER LES ACTIVITÉS : VOIR FICHIER JOINT 3.ESTIMER LE TEMPS PASSÉ PAR ACTIVITÉ : VOIR FICHIER JOINT 4.NOTER LE TEMPS PASSÉ PAR TÂCHE ET LE NOMBRE D’APPARITION: VOIR FICHIER JOINT 5.CLASSER LES TÂCHES PAR ACTIVITÉS (FAMILLE DE TÂCHES) : VOIR FICHIER JOINT 6.FAIRE LE PARETO DU TEMPS RÉEL PASSÉ SUR TOUTES LES ACTIVITÉS : VOIR FICHIER JOINT 7.PROPOSER À LA HIÉRARCHIE UN TEMPS SOUHAITÉ PAR ACTIVITÉ : VOIR FICHIER JOINT 8.VALIDER PAR LA HIÉRARCHIE UN TEMPS OBJECTIF PAR ACTIVITÉ : VOIR FICHIER JOINT 9.METTRE À JOUR LA FICHE DE POSTE 10.DÉPLOYER LA DÉMARCHE AUX COLLABORATEURS N-1
  • #42: 1.QUEL EST VOTRE TÉMOIGNAGE SUR LE TEMPS ET LES PRIORITÉS : OUTIL OU EXPÉRIENCE ?
  • #47: 1.CAS D’UNE FONDATION 2.TROU DANS LA RAQUETTE >> DIVERSIFICATION MARCHE, INNOVATION PRODUIT, REDUCTION NON VA 2.LE DG A DES COLLABORATEURS A SON IMAGE
  • #49: 1.ON CONSTATE QUE LA FONDATION DOIT AGIR SUR LA PRISE DE CONSCIENCE, L’EVOLUTION DE CERTAINS ROLES, LE RECRUTEMENT 2.MAIS ATTENTION >> POSTE EN QQ JOURS, PROCESSUS EN QQ SEM, ORGANISATION EN MOIS, MANGEMENT EN QQ ANS, CULTURE EN DECENNIE
  • #50: LE PROGRES DE L’ENTREPRISE PASSE PAR LE PROGRES DES MANAGERS
  • #51: 1.REFERENTIEL ORIENTE SUR LES PREOCCUPATIONS STRATEGIQUES >> CREATIVITE, DEVELOPPEMENT IDEES, IMMPORTANTES, ORIGINALES, RADICALES, …
  • #52: 1.LA PYRAMIDE DE L’EXCELLENCE MANAGÉRIALE CHEZ VM SUR LA BASE DE L’ABÉCÉDAIRE
  • #53: 1.COMPARAISON DE L’ÉVALUATION MANAGÉRIALE INITIALE ET FINALE (APRÈS AVOIR SUIVI LE PROGRAMME DE VALEUR AJOUTÉE MANAGÉRIALE) PAR CRITÈRES
  • #54: 1.COMPARAISON DE L’ÉVALUATION MANAGÉRIALE INITIALE ET FINALE (APRÈS AVOIR SUIVI LE PROGRAMME DE VALEUR AJOUTÉE MANAGÉRIALE) PAR MANAGER
  • #58: 1.LE MANAGEMENT SITUATIONNEL CONSISTE À ADOPTER LE STYLE PROFESSIONNEL QUI CONVIENT LE MIEUX À LA PERSONNALITÉ ET AUX COMPÉTENCES DE SES COLLABORATEURS 2.ETRE DIRECTIF, C’EST DONNER DES CONSIGNES PAS À PAS, DÉTAILLÉES, DIRE PRÉCISÉMENT COMMENT S’Y PRENDRE, VÉRIFIER IMMÉDIATEMENT LE RÉSULTAT, FAIRE UN COMPLIMENT MINUTE OU UN BLÂME MINUTE, SANS PLUS. 3.ETRE PERSUASIF, C’EST DIRE COMMENT FAIRE TOUT EN ENCOURAGEANT, FAIRE APPEL À LA BONNE VOLONTÉ DES COLLABORATEURS, EN LEUR RAPPELANT LEURS COMPÉTENCES DANS D’AUTRES DOMAINES, FAIRE APPEL À LEUR SENS DU DEVOIR, EN CAS D’ERREUR, LES AIDER À FAIRE MIEUX, 4.ETRE PARTICIPATIF, C’EST POSER DES OBJECTIFS CLAIRS ET LES NÉGOCIER AVEC SES COLLABORATEURS, LAISSER DES MARGES DE MANŒUVRE, DES PLACES D’INNOVATION, TOUT EN VÉRIFIANT L’ADHÉSION AUX FINALITÉS DE L’ENTREPRISE 5.ETRE DELEGATIF, C’EST DÉLÉGUER : DONNER LE POUVOIR, FAIRE LE POINT SUR LES RÉSULTATS, À DATE FIXE, 6.ET SI TOUT ÇA NE FONCTIONNE PAS, VOUS POUVEZ UTILISEZ LA MÉTHODE 5C !
  • #59: 1.A VOUS DE CHOISIR LE LEVIER QUI CORRESPOND LE MIEUX À VOTRE CULTURE (VALEURS)
  • #60: 1.VOUS ÊTES RESPONSABLE DE VOS TALENTS ! >> VOUS, VOS COLLABORATEURS ET VOS PROCHES 2.N’ATTENDEZ PAS POUR AGIR : ALLEZ-Y MAINTENANT ! >> WAVE ET PACSE 3.LA DIFFÉRENCIATION DES ENTREPRISES PASSERA PAR LA RÉVÉLATION DE SES TALENTS ! >> APRES INVESTISSEMENT, ORGANISATION, …UN GISEMENT LES TALENTS LATENTS
  • #62: 1.J’ESPÈRE QUE CETTE CITATION SERA UNE SOURCE D’INSPIRATION POUR VOUS AUSSI !
  • #63: 1.BUT CONFERENCE : MONTRER AUTRES FAçON D’EVOLUER PROFESSIONNELLEMENT ET SURTOUT PLUS EFFICACE
  • #64: 1.INVITATION AU HUB : STIMULER ET RÉVÉLER VOS TALENTS