SlideShare une entreprise Scribd logo
Le subjonctif
Le subjonctif
Comment utiliser le subjonctif?
INDICATIF
• Quand on utilise l’indicatif, on actualise
l’action, on indique on montre les faits
dans un moment donné. C’est le locuteur,
celui qui parle, qui place ces faits dans
le monde de la réalité, de la réalisation.
• C’est pourquoi l’indicatif, mode de
l’actualisation, parcourt tous les
moments de l’axe du temps: le présent,
le passé et le futur.
SUBJONCTIF
• Quand on utilise le subjonctif, on
interprète, on apprécie la réalité. C’est
donc le mode de la subjectivité. Le
locuteur laisse aux autres la possibilité
de penser ou de ne pas penser comme
lui.
• C’est pourquoi le subjonctif, mode de la
subjectivité, n’a pas besoin de tous les
temps que l’on trouve à l’indicatif. Il
montre l’action en train de s’accomplir
ou accomplie et c’est le contexte qui lui
donne sa valeur temporelle.
Pour répondre à cette question, il convient d’établir une
comparaison entre l’indicatif et le subjonctif.
Les temps du subjonctif
• Comme nous avons vu, le subjonctif ne possède pas la richesse
temporelle de l’indicatif. Il n’a que quatre temps:
– Le présent et le passé une forme simple et une forme
→
composée qui appartiennent à la sphère du présent;
– L’imparfait et le plus-que-parfait une forme simple et une
→
forme composée qui appartiennent à la sphère du passé. Ces
deux temps sont complètement abandonnés dans la langue orale
et ne trouvent leur emploi que dans une langue écrite littéraire.
Ils sont remplacés par le présent et le passé.
Le subjonctif présent
• Formation:
– On part du radical de la 3ème personne du pluriel de l’indicatif présent
(ils) et on ajoute les terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
– Remarques:
• Les 3ème personnes du pluriel de l’indicatif et du subjonctif sont identiques.
• Les 1ères et 2èmes personnes du pluriel et du subjonctif présent sont
identiques à celles de l’imparfait de l’indicatif.
• Valeur temporelle:
– Il indique que l’action est simultanée à l’action exprimée par le verbe de la phrase
précédente.
Ex: Je suis désolée qu’il ne soit pas là.
– Il indique que l’action est postérieure à l’action exprimée par le verbe de la
phrase précédente.
Ex: Il aimerait que tu ailles le voir (tout à l’heure, demain…)
Les présents irréguliers
- Neuf verbes ont un
subjonctif présent
irrégulier.
Le subjonctif passé
• Formation:
– Il est formé avec « avoir » ou « être » au subjonctif suivi du participe
passé du verbe.
• Valeur temporelle:
– Il indique que l’action est antérieure à l’action exprimée par le verbe de la phrase
précédente.
Ex: Elle est déçue que nous ne lui ayons pas répondu.
– Il indique une action accomplie avant un moment indiqué par une expression de
temps.
Ex: Il faut que vous soyez rentrés avant minuit.
Emplois du subjonctif
• Le subjonctif s’emploi avec des verbes qui expriment:
– VOLONTÉ, DÉSIR, SOUHAIT
– NÉCESSITÉ, OBLIGATION
– ÉMOTION, SENTIMENT, APPRÉCIATION
– POSSIBILITÉ, IMPOSSIBILITÉ, PROBABILITÉ, DOUTE, INCERTITUDE
• Le subjonctif s'emploie aussi dans des phrases subordonnées, après
certaines conjonctions ou locutions conjonctives exprimant ...
– MANIÈRE:
– TEMPS:
– CONDITION:
– BUT:
– OPPOSITION / CONCESSION:
– CAUSE:
– HYPOTHÈSE:
Attention!
• Contrainte d’utilisation du subjonctif: pour employer le
subjonctif, les deux sujets doivent être différents.
Ex: J’aimerais qu’il vienne
J’aimerais venir.
Indicatif ou subjonctif?
• Le choix du mode dépend du verbe introducteur qui signale la façon dont le
locuteur voit la réalisation de l’action subordonnée.
• Certains verbes
– Lorsque le locuteur envisage la réalisation effective, l’indicatif est utilisé.
– Lorsque le locuteur envisage la réalisation possible, le subjonctif est utilisé.
Ex: Il est probable qu’il viendra // Il est possible qu’il vienne.
• Certains verbes à la forme négative sont généralement suivis du
subjonctif: croire, penser, trouver…
Ex: Je crois qu’il est là /Je ne crois pas qu’il soit là.
• Certains verbes peuvent être suivis du subjonctif ou de l’indicatif selon leur
sens: dire, admettre, comprendre, supposer, demander, etc.
Ex: J’admets qu’il a tort. / J’admets qu’il ait envie de changer de vie. (= acceptation
Il a demandé si tu allais bien / Il demande que tu lui écrives (= exigence)
Nous supposons qu’il sera là à 20 heures / Supposons qu’il ne vient pas ( supposition)
Alternance indicatif /
subjonctif

Contenu connexe

PPT
Le subjonctif
PPT
Le Subjonctif
PDF
Recapitulatif subjonctif (B1)
ODT
Le subjonctif
PPTX
Subjonctif (1(
PPT
Le subjonctif
PPS
Subjonctif
PPTX
Le subjonctif
Le subjonctif
Le Subjonctif
Recapitulatif subjonctif (B1)
Le subjonctif
Subjonctif (1(
Le subjonctif
Subjonctif
Le subjonctif

Similaire à le-subjonctif-présent, Grammaire, français (20)

DOC
Indicatif ou subjonctif théorie
PPT
le-subjonctif222222222222222222222222.ppt
PPT
001 subjonctif-intro
PDF
Subjonctif présent i
PPTX
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
PPTX
B1 Subjonctif
PPT
Le présent de subjonctif
PPT
DOC
Le subjonctif
PPTX
Cours conjugaison française TS.pptxj3j333
PPT
Subjunctive march 2012
PPSX
Subjonctif
PPTX
Dalf c1 l'emploi du subjonctif
PDF
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
PDF
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
PPTX
Grammaire_ Maria Jose Sierra Juez.pptx
PPTX
Le subjonctif
PPTX
Le_Subjonctif_Present_on_Power_Point.pptx
PPTX
Subjonctif base
DOCX
Subjonctif
Indicatif ou subjonctif théorie
le-subjonctif222222222222222222222222.ppt
001 subjonctif-intro
Subjonctif présent i
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
B1 Subjonctif
Le présent de subjonctif
Le subjonctif
Cours conjugaison française TS.pptxj3j333
Subjunctive march 2012
Subjonctif
Dalf c1 l'emploi du subjonctif
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
35 valeurs emplois_temps_modes_verbaux
Grammaire_ Maria Jose Sierra Juez.pptx
Le subjonctif
Le_Subjonctif_Present_on_Power_Point.pptx
Subjonctif base
Subjonctif
Publicité

Dernier (20)

PDF
🎓 Le Secret des Profs Captivants - 💡 Pourquoi l’oral est stratégique en class...
PPTX
Le tableau volé.pptx Film françaisde pascal Bonitzer
PPTX
Hopital bonne sante.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PDF
_LEAN_MANAGEMENT_Am_lioration_continue_�_1724845102.pdf
PDF
Avis Digital Marketing Elite: Mon Retour d'Expérience Après 3 Mois d'Utilisation
PPTX
Conception de documents et d'interfaces numériques.pptx
PPTX
SESSION5-SUPPORT-DE-COURS-FLEC-(Future leader en énergie au Cameroun)-CECOSDA...
PPTX
Copie de Présentation Personal Branding J2025.pptx_20250610_120558_0000.pptx
PDF
Referentiel des metiers cadres dans la banque
PPTX
le subjonctif présent, Conjugaison français
PPT
مبادئ و هدف الحركة الكشفية عرض تقديمي.ppt
PPTX
SESSION2-SUPPORT-DE-COURS-FLEC-(Future leader en énergie au Cameroun)-CECOSDA...
PPTX
Fondamentaux du LMD.pptx pour les etudiants
PPTX
risque environnema et mesure protect.pptx
PPTX
Formation Equipement de protection .pptx
PPTX
Séminaire protection des personnes vulnérables.pptx
PPTX
Marketing de l'Artisanat et la technique
PPTX
Le rendez-vous de l'été.pptx Film français
PDF
585-developpement-d-une-application-avec-python-fr-en-business.pdf
PPTX
Présentation Personal Branding J2025.pptx_20250218_132749_0000.pptx_20250610_...
🎓 Le Secret des Profs Captivants - 💡 Pourquoi l’oral est stratégique en class...
Le tableau volé.pptx Film françaisde pascal Bonitzer
Hopital bonne sante.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
_LEAN_MANAGEMENT_Am_lioration_continue_�_1724845102.pdf
Avis Digital Marketing Elite: Mon Retour d'Expérience Après 3 Mois d'Utilisation
Conception de documents et d'interfaces numériques.pptx
SESSION5-SUPPORT-DE-COURS-FLEC-(Future leader en énergie au Cameroun)-CECOSDA...
Copie de Présentation Personal Branding J2025.pptx_20250610_120558_0000.pptx
Referentiel des metiers cadres dans la banque
le subjonctif présent, Conjugaison français
مبادئ و هدف الحركة الكشفية عرض تقديمي.ppt
SESSION2-SUPPORT-DE-COURS-FLEC-(Future leader en énergie au Cameroun)-CECOSDA...
Fondamentaux du LMD.pptx pour les etudiants
risque environnema et mesure protect.pptx
Formation Equipement de protection .pptx
Séminaire protection des personnes vulnérables.pptx
Marketing de l'Artisanat et la technique
Le rendez-vous de l'été.pptx Film français
585-developpement-d-une-application-avec-python-fr-en-business.pdf
Présentation Personal Branding J2025.pptx_20250218_132749_0000.pptx_20250610_...
Publicité

le-subjonctif-présent, Grammaire, français

  • 2. Comment utiliser le subjonctif? INDICATIF • Quand on utilise l’indicatif, on actualise l’action, on indique on montre les faits dans un moment donné. C’est le locuteur, celui qui parle, qui place ces faits dans le monde de la réalité, de la réalisation. • C’est pourquoi l’indicatif, mode de l’actualisation, parcourt tous les moments de l’axe du temps: le présent, le passé et le futur. SUBJONCTIF • Quand on utilise le subjonctif, on interprète, on apprécie la réalité. C’est donc le mode de la subjectivité. Le locuteur laisse aux autres la possibilité de penser ou de ne pas penser comme lui. • C’est pourquoi le subjonctif, mode de la subjectivité, n’a pas besoin de tous les temps que l’on trouve à l’indicatif. Il montre l’action en train de s’accomplir ou accomplie et c’est le contexte qui lui donne sa valeur temporelle. Pour répondre à cette question, il convient d’établir une comparaison entre l’indicatif et le subjonctif.
  • 3. Les temps du subjonctif • Comme nous avons vu, le subjonctif ne possède pas la richesse temporelle de l’indicatif. Il n’a que quatre temps: – Le présent et le passé une forme simple et une forme → composée qui appartiennent à la sphère du présent; – L’imparfait et le plus-que-parfait une forme simple et une → forme composée qui appartiennent à la sphère du passé. Ces deux temps sont complètement abandonnés dans la langue orale et ne trouvent leur emploi que dans une langue écrite littéraire. Ils sont remplacés par le présent et le passé.
  • 4. Le subjonctif présent • Formation: – On part du radical de la 3ème personne du pluriel de l’indicatif présent (ils) et on ajoute les terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. – Remarques: • Les 3ème personnes du pluriel de l’indicatif et du subjonctif sont identiques. • Les 1ères et 2èmes personnes du pluriel et du subjonctif présent sont identiques à celles de l’imparfait de l’indicatif. • Valeur temporelle: – Il indique que l’action est simultanée à l’action exprimée par le verbe de la phrase précédente. Ex: Je suis désolée qu’il ne soit pas là. – Il indique que l’action est postérieure à l’action exprimée par le verbe de la phrase précédente. Ex: Il aimerait que tu ailles le voir (tout à l’heure, demain…)
  • 5. Les présents irréguliers - Neuf verbes ont un subjonctif présent irrégulier.
  • 6. Le subjonctif passé • Formation: – Il est formé avec « avoir » ou « être » au subjonctif suivi du participe passé du verbe. • Valeur temporelle: – Il indique que l’action est antérieure à l’action exprimée par le verbe de la phrase précédente. Ex: Elle est déçue que nous ne lui ayons pas répondu. – Il indique une action accomplie avant un moment indiqué par une expression de temps. Ex: Il faut que vous soyez rentrés avant minuit.
  • 7. Emplois du subjonctif • Le subjonctif s’emploi avec des verbes qui expriment: – VOLONTÉ, DÉSIR, SOUHAIT – NÉCESSITÉ, OBLIGATION
  • 8. – ÉMOTION, SENTIMENT, APPRÉCIATION
  • 9. – POSSIBILITÉ, IMPOSSIBILITÉ, PROBABILITÉ, DOUTE, INCERTITUDE
  • 10. • Le subjonctif s'emploie aussi dans des phrases subordonnées, après certaines conjonctions ou locutions conjonctives exprimant ... – MANIÈRE: – TEMPS: – CONDITION:
  • 11. – BUT: – OPPOSITION / CONCESSION:
  • 13. Attention! • Contrainte d’utilisation du subjonctif: pour employer le subjonctif, les deux sujets doivent être différents. Ex: J’aimerais qu’il vienne J’aimerais venir.
  • 14. Indicatif ou subjonctif? • Le choix du mode dépend du verbe introducteur qui signale la façon dont le locuteur voit la réalisation de l’action subordonnée. • Certains verbes – Lorsque le locuteur envisage la réalisation effective, l’indicatif est utilisé. – Lorsque le locuteur envisage la réalisation possible, le subjonctif est utilisé. Ex: Il est probable qu’il viendra // Il est possible qu’il vienne. • Certains verbes à la forme négative sont généralement suivis du subjonctif: croire, penser, trouver… Ex: Je crois qu’il est là /Je ne crois pas qu’il soit là.
  • 15. • Certains verbes peuvent être suivis du subjonctif ou de l’indicatif selon leur sens: dire, admettre, comprendre, supposer, demander, etc. Ex: J’admets qu’il a tort. / J’admets qu’il ait envie de changer de vie. (= acceptation Il a demandé si tu allais bien / Il demande que tu lui écrives (= exigence) Nous supposons qu’il sera là à 20 heures / Supposons qu’il ne vient pas ( supposition) Alternance indicatif / subjonctif