Le document présente les résultats académiques en mathématiques des étudiants de grade huit de l'année scolaire 2012, mettant en avant les meilleurs élèves et leur moyenne. Les observations indiquent que beaucoup d'élèves ont des lacunes dans les opérations de base, et il est conseillé de revoir les tables de multiplication. Un appel à une meilleure communication entre les étudiants et leurs parents est également souligné, notamment à travers des signatures de documents évaluatifs.