PENCEGAHAN

TIGA DOSA BESAR PENDIDIKAN

PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT

DINAS PENDIDIKAN
[PASKA]
1
 BIODATA
NAMA : DADANG A. SAPARDAN
NIP : 19680515 199512 1 003
TEMPAT, TANGGAL LAHIR : BANDUNG, 15 MEI 1968
PANGKAT, GOL : PEMBINA, IV/a
UNIT KERJA : DISDIK KAB. BANDUNG BARAT
JABATAN : KABID PEMBINAAN SEKOLAH DASAR
ALAMAT : KP. PASAR NO. 84, RT 03 /02 DESA MEKARMUKTI CIHAMPELAS
HP : 085322908986
SDN JAYAGIRI, LEMBANG TAHUN 1975-1977
SDN BUAHBATU 1, TAHUN 1977-1979 GURU SMP PGRI CILILIN, TAHUN (1990 – 1995)
SDN LITA JAYA CIHAMPELAS, TAHUN 1979-1981 GURU SMA AL BIDAYAH BATUJAJAR (1994 – 1995)
SMPN CILILIN, TAHUN 1981-1984 GURU SMPN CIKOTOK KAB. LEBAK (1995 – 2000)
SMAN CILILIN, TAHUN 1984-1987 GURU SMPN 1 CIHAMPELAS (2000 – 2008)
B. INDONESIA IKIP BANDUNG (D-3), TAHUN 1987-1990 GURU SMKN 1 CIHAMPELAS (2007 – 2008)
B. INDONESIA IKIP BANDUNG (S-1), TAHUN 1992-1994 KEPALA SMPN 3 GUNUNGHALU (2008 – 2011)
PPs UPI BANDUNG, TAHUN 2000-2005
KASI KURSIS SMP DISDIKPORA (2011 – 2017)
MENULIS BUKU:
Plt. KEPALA BIDANG PENDIDIKAN SMP (2016)
PIKIRAN DARI PINGGIRAN (2018) KASI KURIKULUM SMP, DISDIK (2017 – 2019)
PENDIDIKAN DALAM PUSARAN PANDEMI COVID-19 (2020) Plt. KEPALA BIDANG PEND. SMP (2018 - 2019)
PENDIDIKAN DI TENGAH ARUS REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (2020) KEPALA BIDANG PEND. SMP (2019 - 2021)
SANG OKNUM (2021) KEPALA BIDANG PENGEMBANGAN KURIKULUM (2021)
GURU DI PERSIMPANGAN JALAN (2021) KEPALA BIDANG PEMBINAAN SD (2021 – Sekarang)
Plt. KEPALA BIDANG PENGEMBANGAN KURIKULUM (2021)
PENGHARGAAN: PENGAJAR DI STKIP BALE BANDUNG (2006 – 2011)
PERINGKAT PERTAMA DIKLATPIM IV-BKPSAM JABAR (2016) PENGAJAR DI UNIVERSITAS TERBUKA (2007 – 2013)
PENULIS BUKU PENDIDIKAN-BUPATI BANDUNG BARAT (2018) PENGAJAR DI IKIP SILIWANGI (2010 – Sekarang)
TOKOH PEDULI LITERASI DI JABAR-YKPPJB (2021)
 PROGRAM BIDANG
PEMBINAAN SEKOLAH DASAR
 VISI
KAB. BANDUNG BARAT TAHUN 2018-2023

Mewujudkan Bandung Barat yang AKUR

(aspiratif, kreatif, unggul, dan religius) berbasis
pengembangan ekonomi, optimalisasi sumber
daya alam dan kualitas sumber daya manusia

ASPIRATIF KREATIF UNGGUL RELIGIUS

23 4
 TUJUAN
KAB. BANDUNG BARAT TAHUN 2018-2023

Misi 1
Meningkatkan cakupan Misi 4
dan kualitas layanan Mewujudkan tata kelola
pendidikan, kesehatan
dan pelayanan dasar bagi
DINAS pemerintahan yang baik
masyarakat luas lainnya
PENDIDIKAN berbasis pengembangan
teknologi informasi dan
dalam rangka
inovasi
membangun sumber daya
manusia yang berkualitas

PENINGKATAN PELAYANAN
PENDIDIKAN YANG MEWUJUDKAN TATA MEWUJUDKAN
BERKUALITAS, MERATA, DAN KELOLA PEMERINTAHAN TEKNOLOGI PELAYANAN
DAPAT DIJANGKAU OLEH YANG BAIK PUBLIK DAN INOVASI
MASYARAKAT LUAS

23 5
 JUMLAH SD DI KAB. BANDUNG BARAT

679
Sekolah

631 48
SD Negeri SD Swasta

Sumber: Dapodikdasmen-02102021
 Visi Bandung Barat
Mewujudkan Bandung Barat yang AKUR (Aspiratif, Kreatif, Unggul, dan Religius) Berbasis Pengembangan
Ekonomi, Optimalisasi Sumber Daya Alam, dan Kualitas Sumber Daya Manusia
Misi 1 Misi 4
Meningkatkan cakupan dan kualitas layanan pendidikan, kesehatan, dan pelayanan dasar bagi masyarakat
Mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik berbasis pengembangan teknologi informasi dan inovasi
luas lainnya dalam rangka membangun sumber daya manusia yang berkualitas

Strategi 1 Strategi 2 Strategi 3 Strategi 4 Strategi 5 Strategi 6

Program Eksternal
Program Internal Umum Program Internal Seksi Program Bersama Tata kelola internal dan eksternal Digitalisasi tata administrasi
(Kemendikbudristek)
Tertib administrasi perencanaan,
Pengelolaan program akademik & Penguatan pelayanan unsur bidang
pelaksanaan, & pelaporan program Implementasi Literasi & Numerasi Program Sekolah Adhiwiyata (DLH) Digitalisasi administrasi bidang PSD
penilaian PSD
internal
Penyusunan data perancanaan Pengelolaan administrasi kurikulum Pemanfaatan perangkat digital
pengembangan sekolah sekolah Implementasi PPK Program Sekolah Sehat (Dinkes) Penguatan pelayanan unsur sekolah
dalam pelayanan
Penguatan warga sekolah dalam Program Pengelolaan Perpustakaan
Implementasi pembelajaran abad 21
implementasi program kurikuler (Disarpus)
Pengelolaan lomba-lomba Fasilitasi Program Sekolah Program Sekolah Ramah Anak
kesiswaan Penggerak (DP3AKB & KPAI)
Penguatan warga sekolah dalam Implementasi Penjaminan Mutu Program Sekolah Aman Bencana
implementasi program kesiswaan (Raport Pendidikan) (BPBD)
Penambahan RKB, raung Program Sekolah Bebas Narkoba
Implementasi MBS
kantor/guru, dan RPL (BNN)
Rehabilitasi ruang kelas,
Fasilitasi program akreditasi Program MF-VCDLN TVUPI (UPI)
kantor/guru, dan RPL
Perbantuan fasilitasi pengelolaan Program Kerjasama dengan PT
Pengadaan toilet sekolah
BOS Lainnya
Pengadaan perangkat pembelajaran
Fasilitasi pengelolaan PIP
digital
Fasilitasi aksesbilitas/pendirian
sekolah
Implementasi PHBS DESAIN PENGEMBANGAN BIDANG PEMBINAAN SD
Fasilitasi insentif pendidik & tenaga
Fasilitasi program DAK
DINAS PENDIDIKAN KAB. BANDUNG BARAT
kependidikan honorer
Pendataan guru dan tenaga
Fasilitasi program bantuan Gubernur
kependidikan
Penguatan kompetensi guru dan
Fasilitasi Tunjangan Profesi Guru
tenaga kependidikan
PILAR PROGRAM

KOMUNIKASI KOORDINASI KOLABORASI

THINK TANK
TIGA DOSA BESAR
PENDIDIKAN
TIGA DOSA BESAR PENDIDIKAN

KEGIATAN KEJAR MUTU

KEKERASAN
PERUNDUNGAN INTOLERANSI
SEKSUAL
KERJASAMA DENGAN NGO

A SAVE THE CHILDREN (PENDIDIKAN INKLUSI)

B HARMONI INDONESIA (KETAHANAN TERHADAP INTOLERANSI, ESKTRIMISME, DAN

KEKERASAN/VIOLENT EXTRIMISM)

C SAVE THE CHILDREN (MITIGASI BENCANA DI SATUAN PENDIDIKAN)

D SAVE THE CHILDREN (PEMULIHAN BERSAMA PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI)

KERJASAMA DENGAN SKPD LAIN

A DINAS LINGKUNGAN HIDUP (SEKOLAH ADHIWIYATA)

B DINAS KESEHATAN (SEKOLAH SEHAT & PHBS)

C DINAS P2KBP3A & KPAI (SEKOLAH RAMAH ANAK)

D BADAN PENANGGUNGALANGAN BENCANA DAERAH (SEKOLAH AMAN BENCANA)
E BADAN NARKOTIKA NASIONAL (SEKOLAH BEBAS NARKOBA)

E DINAS ARSIP DAN PERPUSTAKAAN (GERAKAN LITERASI)

KEGIATAN KEJAR MUTU
“
Membantu peserta didik sekolah dasar di daerah
untuk mendapatkan hak-hak pendidikan, layanan
“
pendidikan yang layak dan berkualitas, serta
perlindungan/pencegahan terhadap tindak
kekerasan di masa Pandemi Covid-19.
 PERMASALAHAN YANG DITEMUKAN

Hilangnya motivasi belajar siswa Partisipation loss dari sekolah

dan kurangnya mengenal
lingkungan sekolah
01 05 terutama guru terkait

Pendidikan literasi yang loss

yaitu tidak bisanya membaca 02 Kurangnya rasa kepedulian
dan tidak mengerti huruf
06 terhadap kebersihan dan
kerapihan

Kedisiplinan siswa yang mulai

berkurang seperti seringnya 03
terlambat siswa untuk sekolah 07 Kurangnya fasilitas penunjang
belajar

Belum terbentuknya karakter

dari setiap siswa.
04 08 Pendidikan Parenting dari
orangtua yang kurang mumpuni
DOKUMENTASI KEGIATAN
DOKUMENTASI KEJAR MUTU
DOKUMETASI KERJASAMA DENGAN NGO
DOKUMENTASI KEGIATAN DENGAN NGO
DOKUMENTASI KEGIATAN DENGAN DINAS KESEHATAN
DOKUMENTASI KEGIATAN DENGAN BNN
DOKUMENTASI KEGIATAN DENGAN KPAI
DOKUMENTASI KEGIATAN DENGAN VCLDN TP-UPI
Hatur Nuhun