MODUL
PROJEK PENGUATAN
PROFIL PELAJAR
PANCASILA
MI SAFINATUL ULUM SIRAMAN
KELOLA LIPSTIK
(LIMBAH SAMPAH PLASTIK)
TEMA
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE C
ase C Kelas
F 5
MI SAFINATUL ULUM SIRAMAN
Penyusun
Modul
Isna Ainur Rosida, S.Pd
Daftar Isi
Cover..............................................................1
Penyusun 1...................................................2
Daftar Isi.......................................................3
Deskripsi Projek..........................................4
Aktivitas 1...................................................11
Aktivitas 2...................................................12
Aktivitas 3...................................................13
Aktivitas 4...................................................14
Aktivitas 5...................................................17
Aktivitas 6....................................................19
Aktivitas 7....................................................24
Aktivitas 8...................................................27
Aktivitas 9....................................................29
Aktivitas 10................................................30
Aktivitas 11................................................31
Aktivitas 12................................................3 2
Deskripsi Projek
Tema Gaya Hidup Berkelanjutan
dengan titik berat pengelolaan limbah
plastik bertujuan untuk mengurangi
sampah plastik di lingkungan sekolah,
serta mengacu pada dimensi Profil
Pelajar Pancasila. Projek ini bertujuan
untuk membentuk peserta didik yang
kreatif dan peka terhadap
pengelolaan sampah plastik
Target
Beriman
Bertaqwa
kepada Tuhan Mandiri
YME dan
Berakhlak
Mulia
Dimensi
Beriman dan Mandiri
Bertaqwa pada Ruhan Elemen
YME dan Berakhlak 1. Men
Mulia. ghasilkan
Elemen gagasan yang
Akhlak Kepada optimal
2. Me
Alam Sub Elemen
nghasilkan karya
menjaga lingkungan
dan
alam sekitar tindakan yang
orisinal
Alur Perkembangan Dimensi
Tahapan
Projek
Rancangan Aktivitas
"'II"'
/j ,
,
Perkembangan
Sub Elemen
Antar fase
Elemen : Akhlak
Kepada Alam Sekitar
HaSil yang diharapkan dar1i
kSanaan SoSialiSaSi
1pela
1
.,
I
e9 a on sos1al1sasi disele ggorako dengon I
uo da s•s a e.
0 ,tau I
P oje I
2 ta da am1 uj a a ,,. ProJe ya g I
de sub elemen p ofil p lojar Pancasda y g I
di UJU I
3 _ Orongtua mem ami du ungan apa yang biso 1ber-
epada I
siswo seJamo I
I
Jenis-jenis
Sampah
Sampah Basah Sampah Kering
(Organik) (Anorganik)
Sampah organik Sampah anorganik adalah
adalah sampah yang sampah yang terdiri atas
terdiri atas bahan- bahan-bahan anorganik.
bahan organik. sifat sifat sampah anorganik
sampah organik tidak tahan lama dan sukar
tahan lama dan cepat membusuk.
Sampah ini tidak
membusuk dan
mudah diuraikan oleh
berasal dari makhluk
mikroorganisme tanah.
hidup
Hai anak-anak, sudah siapkah kalian dengan
misi hari ini?
target hari ini adalah kita akan menemukan
sebanyak-banyaknya sampah organik dan anorganik
ada di sekitar sekolahmu. Setelah itu kita akan
mengelompokkan benda-benda tersebut.
Isikan pada tabel yang disediakan yaa..
Ingat, kumpulkan sebanyak mungkin yang kamu
dapatkan!
Selamat Belajar....
By Ibu Indriyani
.....
.....
......
..
......
Target dalam
Kegiatan
hari ini
Membuat Peta Konsep
Ayo Mengamati!
Tuangkan ide dan gagasan anak-anak di bawah ini!
Video rekomendasi Membuat
kursi dari botol mineral 1,5 liter:
https://youtu.be/2F520W5CNN8?
si=a iZA-6Lt-vHl9F
Rubrik Formatif
Sub Elemen: Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Contoh Produk
Hasil yang diharapkan
Siswa menentukan ide atau gagasan
kreatif yang akan dijadikan bahan/konten
poster, video, maupun bentuk lainnya
untuk kampanye pengurangan sampah
plastik
Rubrik Formatif 4
Sekian
Terimakasih
by. Indriyani, S.Pd, M.M
2023/2024
