Tujuan dan fokus pembahasan pendampingan yang telah dilakukan.

Normal

BIUG

Membantu CGP menerapkan hasil pembelajaran daring dan lokakarya sehingga calon guru penggerak
mampu mengembangkan diri sendin dan juga guru lain dengan cara melakukan refleksi, berbagi dan
kolaborasi. Selanjutnya, diharapkan CGP memiliki kematangan moral, emosional dan spriritual untuk
berperilaku sesuai kode etik sarta dapat merencanakan, menjalankan, merefleksikan, dan mengevaluasi
pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dengan melibatkan berbagai pihak

2. Hal-hal yang dibahas/dibicarakan selama proses coaching berlangsung

Normal :

BIUS

Hal yang dibicarakan selama proses coaching dengan Bapak Aboul Hadi yatu 1. Tentang perubahan
mindset belajar sebelum dan sesudah mengikul CGP

2. Dukungan yang di dapat selama mengikuti CGP

3. Program yang sedang diterapkan dan akan dilakukan

5. praktek aksinyata modul 1.1 dan 1.2 yang sedang dibuat

Kinerja

Can

6. Cara pembuatan portofolio

3. Nilailah apakah proses coaching yang sudah berlangsung sudah sesual/lebih cepat/lebih lambat dari
fokus pendampingan yang telah tersedia

3. Nilallah apakah proses coaching yang sudah berlangsung sudah sesuai/lebih cepat/lebih lambat dari
fokus pendampingan yang telah tersedia

Normal

BIUS

lya sudah sesual Karena selams proses coaching banyak hal yang dilishas dan mencari solusi dars
permasalahan

4. Berikan status selesai/belum selesai untuk proses coaching pada saat pendampingan

Normal

Selesal
BIUS

EΞEE

ngajar

5. Catatan yang perlu diperhatikan untuk pendampingan berikutnya dan catatan yang perlu diketahui
fasilitator *) Jangan lupa untuk menyalin catal ini ke Jurnal Komunikasi I

Normal

BIUG

T.

Untuk pendampingan selanjutnya CGP meminta lebih banyak memberikan arahan dan timbingan dalam
membuat aksinyata dan portofolio dan lebih intensif dalam memaniaz pembelajaran

6. Hal-hal tambahan yang dibutuhkan CGP selama pendampingan

Hal yang dibutuhkan CGP selama pendampingan yaltu arahan dan bimbingan dalam mengerjakan tugas
dan cara memanajemen waktu sehingga tugas CGP dapat ensuai denga target, pengarahan dalam
membuat aksinyats dan portofolio

markurs

7. Hal-hal yang dibutuhkan CGP untuk pendampingan berikutnya

BIUS

serol

mespend

Bimbingan dan arahan terhadap kegiatan CGP

Menu Pengajar

8. Hasil pemantauan terhadap perkembangan sikap CGP setelah melakukan pembelajaran daring selama
kurang lebih 1 bulan

raktik

Normal 4 BIUS

To

Setelah mengikuti pembelajaran danng selama 1 bulan, terdapat beberapa perubahan sikap dari OGP
yalta 1. Perubahan mindset pembelajaran yang dulunya berpusat pada siswa dekarang berpusat pada
guru
Tamalsaman

Metalan Kinerja

2. perubahan sikap dalam memahami karakter peserta didi

Penyelenggaraan

3 menjadi lebih dekat secara emosional dengan peserta didik

4 Merjalin kolaborasi dengan rekan guni

5. Letin delam belajar

Setelah mengikuti pembelajaran daring selama 1 bulan, terdapat beberapa perubahan sikap dari CGP
yaitu 1. Perubahan mindset pembelajaran yang dulunya berpusat pada siswa dekarang berpusat pada
guru

Pages

2. perubahan sikap dalam memahami karakter peserta du

2. menjadi lebih dekat secara erhosional dengan peserta didik

Tiles
4. Menjalin kolaborasi dengan reikan guni

Outcomes

5. Lebih aktif dalam belajar

9. Hasil pemantauan terhadap perkembangan keterampilan CGP setelah melakukan pembelajaran

Rubrics

Normal

BIUS

三国

Daftar kurs

Le

Perkembangan keterampilian CGP setelah melakukan pembelajaran daring selama 1 bulan yуалы

00
1. Terampil dalam menggunakan aplikasi canva dan quiziz

Present

2. Terampil dalam mengedit video

3. meningkatnya kepercayaan dil dalam berbicara di dalam forum 4 semakin terumpil dalam menjalin
komunikasi dan kolaborasi dengan bertiagai pihak