Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas
Hari/ Tanggal : Rabu, 16 Oktober 2024 Sekolah : SMPN 2 Srumbung
Nama Guru : Miftah Iswahyudi, S.Pd Kelas : IX A
Mata Pelajaran : PKn Waktu Percakapan : 11.30-12.50
Lampiran: Lembar Catatan Observasi
Catatan Refleksi Guru:
Setelah saya melakukan observasi di kelas rekan guru, saya dapat melihat pelaksanaan
pembelajaran yang sudah sesuai dengan perencanaan yang telah dipersiapkan sebelumnya. Dan
untuk aspek yang dikembangkan guru sudah nampak terlihat dalam pembelajaran.
Dengan kegiatan observasi ini saya dapat memahami aspek mana saja yang perlu ditingkatkan
oleh guru dalam pembelajaran, sekaligus untuk cerminan diri saya sebagai guru.
Topik percakapan dan catatan:
1. Topik yang dibahas setelah observasi kelas adalah terkait hal yang belum
maksimal sesuai area pengembangan yang ingin dicapai.
2. Catatan lainnya terkait dengan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan
adalah rekan guru sudah melakukan pembelajaran dengan baik serta sabar dalam
menghadapi murid. Dengan ketelatenan mendampingi murid berdiskusi dengan
kelompok untuk menyelesaikan tugas yang beragam Tingkat kesulitannya. Selain
itu, rekan guru telah mampu melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi proses
dan konten dengan baik
Rencana Tindak Lanjut:
Setelah kegiatan observasi ini diharapkan rekan guru akan mendapatkan solusi atas
kendala yang dialaminya melalui kegiatan coaching, serta dapat melanjutkan penerapan
pembelajaran berdiferensiasi secara berkesinambungan disemua kelas.
Disepakati bersama
(Zumrotul Aliyah, S.Si.) (Mutrikah, S.Pd)
Supervisor Guru
Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching
