Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas
Hari/ Tanggal : Sabtu/2 – 03 - 2024 Sekolah : UPTD SDN 6
Nama Guru : Tyas Pratiwi, S.Pd Kelas : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Waktu Percakapan : 10 Menit
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat menyebutkan pembicara dan mendengar pidato yang
benar
2. Peserta didik dapat menjelaskan tempat dan suasana pidato yang benar
3. Peserta didik dapat Menyusun konsep urutan isi pidato
Area Pengembangan yang hendak dicapai:
Dapat meningkatkan Rasa Percaya diri peserta didik, Peserta didik dapat
berkolaborasi dengan teman serta meningkatkan keaktifan siswa dalam proses
pembelajaran.
Strategi yang dipersiapkan:
Membuat pembelajaran secara beragam, dengan mendesain pembelajaran yang
kreatif, memasukkan unsur KSE dan berdiferensiasi dalam rencana pembelajaran
dengan menggunakan video pembelajaran dan benda konkrit yang ada di lingkungan
sekitar, mengemas Pembelajaran dengan proses pembelajaran yang menarik dan
menyenangkan.
Catatan khusus Supervisor:
Persiapan dan perencanaan pembelajaran sudah baik. Nampak dalam Indikator guru sudah
mencantumkan pembelajaran Berdiferensiasi dan KSE dengan focus mengembangkan
kompetensinya.
Disepakati bersama
(DESI SUSANTI, S.Pd SD) (TYAS PRATIWI, S.Pd)
Supervisor Guru
Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching