Matriz 4 Teste 10 D

1. O documento apresenta os objetivos de aprendizagem de uma unidade sobre valores e cultura para o 10o ano. 2. Os alunos irão aprender sobre juízos de facto e valor, diversidade cultural e as teorias do subjetivismo, relativismo e objetivismo moral. 3. Também irão analisar dilemas morais e comparar as perspectivas deontológicas e consequencialistas, incluindo a teoria deontológica de Kant.

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Matriz do 4º Teste de Filosofia – 10º D/ Ano letivo: 2018/2019/ Professora: Isabel Duarte

UNIDADE 3: 1. Distinguir juízos de facto de juízos de valor. Tipos de

Os Valores 2. Identificar em exemplos juízos de facto e juízos de valor. questões
3. Apresentar o problema da natureza dos juízos de valor morais: são subjetivos, - Itens
Valores e culturalmente relativos ou objetivos? de escolha múltipla.
cultura 4. Explicar e exemplificar o que é a diversidade cultural.
5. Enunciar as teses defendidas, acerca da natureza dos valores e do fundamento dos - Identificação e
juízos morais, pelas teorias: do subjetivismo moral, do relativismo moral e cultural análise de
O problema da exemplos.
justificação dos e do objetivismo.
6. Explicar a resposta (tese/argumentos) do subjetivismo moral ao problema da natureza
juízos morais. - Análise e
dos juízos de valor morais.
interpretação
7. Explicar e discutir as objeções ao subjetivismo moral que estudou. textos.
8. Explicar a resposta (tese/argumentos) do relativismo cultural ao problema da natureza
UNIDADE 4: dos juízos de valor morais. - De resposta(s)
A necessidade 9. Explicar e discutir as objeções ao relativismo cultural que estudou. curta(s).
da 10. Explicar a perspetiva do objetivismo moral quanto ao problema da natureza dos
fundamentação juízos de valor morais. - De resposta
da moral – 11. Explicar as objeções ao objetivismo moral que estudou. extensa e
Análise 12. Discutir, a partir da análise de casos concretos, o problema da justificação dos juízos orientada.
comparativa morais. ------------------------
de duas 13. Defender uma posição pessoal em relação ao problema da justificação dos juízos
Manual:
perspetivas morais e às várias teorias estudadas. - Págs.77 e 86.
14. Conhecer as atitudes possíveis face à diversidade cultural. - Págs. 102-109
filosóficas
15. Explicar e exemplificar o que é o etnocentrismo.
16. Explicar e exemplificar o que é o interculturalismo.
Teorias 17. Distinguir moral de ética. Posts do Blogue
deontológicas e 18. Formular o problema da fundamentação da moral. Schoology
teorias 19. Explicar o que é um dilema moral. Fotocópias
consequencialistas 20. Analisar dilemas morais, identificando os valores e as normas em conflito.
21. Identificar diferentes critérios que permitem avaliar a moralidade das ações. Bom Trabalho!
A teoria 22. Distinguir as éticas consequencialistas das éticas deontológicas.
deontológica 23. Esclarecer a noção de dever em Kant.
(do dever) de 24. Distinguir, a partir de exemplos, ações contrárias ao dever, por dever e em
Kant. conformidade com o dever (motivadas por sentimentos e motivadas pelo interesse).
25. Explicar porque é que, para Kant, o motivo é que confere valor moral às ações.
26. Explicar o que entende Kant por boa vontade e lei moral.
27. Distingue imperativo categórico de imperativo hipotético.

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UNIDADE 3: 1. Distinguir juízos de facto de juízos de valor. Tipos de

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