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Influências Fisiológicas Na Psicologia PDF

Este documento descreve os principais contribuidores e desenvolvimentos no estudo inicial da fisiologia e psicologia. Ele discute como a fisiologia se tornou uma disciplina experimental no século XIX, com contribuições de Johannes Müller e outros. Também descreve os esforços iniciais para mapear funções cerebrais, incluindo o trabalho de Marshall Hall, Pierre Flourens, Paul Broca, Gustav Fritsch e Eduard Hitzig. Discutiu ainda figuras como Franz Joseph Gall, Ernst Weber, Gustav Fechner e Wilhelm Wundt, que ajudaram a estab

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Este documento descreve os principais contribuidores e desenvolvimentos no estudo inicial da fisiologia e psicologia. Ele discute como a fisiologia se tornou uma disciplina experimental no século XIX, com contribuições de Johannes Müller e outros. Também descreve os esforços iniciais para mapear funções cerebrais, incluindo o trabalho de Marshall Hall, Pierre Flourens, Paul Broca, Gustav Fritsch e Eduard Hitzig. Discutiu ainda figuras como Franz Joseph Gall, Ernst Weber, Gustav Fechner e Wilhelm Wundt, que ajudaram a estab

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HISTÓRIA DA PSICOLOGIA

Profª Adriana Portugal 1


As Influências Fisiológicas na
Psicologia
Fisiologia e o Mecanicismo

Profª Adriana Portugal 3


Os Avanços Iniciais da Fisiologia
A fisiologia tornou-se uma
disciplina voltada aos
experimentos durante a década
de 1830, devido a forte influência
do fisiologista alemão Johannes
Müller (1801 - 1858), defensor do
método experimental.

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Johannes Müller
• Afirmava que a • Essa ideia estimulou
estimulação de pesquisas para localizar
determinado nervo as funções dentro do
sempre provocava uma sistema nervoso e
sensação característica apontar os mecanismos
sensoriais receptores
porque cada nervo
nas regiões periféricas
sensorial possuía energia
do organismo.
específica própria.

Profª Adriana Portugal 5


Primeiros fisiologistas

• Tentativas de mapeamento das funções


cerebrais – determinar as partes específicas
do cérebro responsáveis pelo controle das
diferentes funções cognitivas.

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Mapeamento Interno das
Funções Cerebrais
Marshall Hall Pierre Flourens
(1790 – 1857) (1794 - 1867)

Profª Adriana Portugal 7


Marshall Hall
• Médico escocês, foi o pioneiro na investigação
do comportamento por reflexo. Notou que os
animais decapitados continuavam a se mover
por algum tempo mediante o estímulo de
várias terminações nervosas.

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Marshall Hall
• Chegou à conclusão de que os diversos níveis de
comportamento tem origem nas diferentes partes do
cérebro e do sistema nervoso.
• Movimento voluntário – cérebro
• Movimento reflexo – medula espinhal
• Movimento involuntário – estimulação direta dos
músculos
• Movimento respiratório - medula
Profª Adriana Portugal 9
Pierre Flourens

• A pesquisa do professor Pierre envolvia a


destruição sistemática de partes do cérebro e
da medula espinhal dos pombos e a
observação das consequências.

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Pierre Flourens
cérebro – controlava processos mentais mais
elevados
Partes do cérebro médio – controlavam os
reflexos visuais e auditivos
Cerebelo – coordenação
Medula – batimento cardíaco, respiração e
outras funções vitais

Profª Adriana Portugal 11


• Extirpação – Técnica de remover ou destruir determinada parte
do cérebro animal e observar as mudanças no comportamento,
com o objetivo de definir sua função.

• Método Clínico – Exame pós-morte das estruturas cerebrais


para detectar áreas lesionadas consideradas responsáveis pelo
comportamento do indivíduo em vida.

• Estímulos Elétricos – técnicas de exploração do córtex cerebral,


onde são aplicados pequenos choques elétricos para observar a
resposta motora.

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Gustav Fritsch e
Eduard Hitzig Paul Broca

• Técnica dos Estímulos Elétricos


• Método Clínico
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Paul Broca
• Realizando a autopsia de um homem que
tinha fala incompreensível descobriu uma
lesão na terceira convolução frontal do
hemisfério esquerdo do córtex cerebral.
• Denominou essa seção de centro da fala (área
de broca)

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Gustav Fritsch e Eduard Hitzig

• Utilizaram a técnica dos estímulos elétricos.


• Consiste na aplicação de fracas correntes
elétricas para a exploração do córtex cerebral.
• Descobriram que a estimulação de certas
áreas corticais de coelhos e cães provocavam
algumas reações motoras.

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Mapeamento Externo das
Funções Cerebrais

• Franz Joseph Gall


(1758 - 1828)
• Fundação da
Cranioscopia ou
Frenologia

Profª Adriana Portugal 16


Franz Joseph Gall
• Dissecava cérebros de animais e pessoas
mortas.
• Constatou a existência de substancias branca e
cinzenta, conexão de cada lado do cérebro ao
lado oposto da medula espinhal por meio de
fibras nervosas e a ligação por fibras entre as
metades do cérebro.
Profª Adriana Portugal 17
Franz Joseph Gall

• Estudou tamanho e formato de cérebros.


• Em relação a tamanhos, seus estudos
demonstraram que animais com cérebros
maiores tinham tendência de
comportamentos mais inteligentes.
Profª Adriana Portugal 18
Franz Joseph Gall
• Acreditava que quando uma habilidade mental como
consciência, benevolência ou autoestima fosse bem
desenvolvida, devia existir uma protusão ou saliência
correspondente na superfície do cérebro, na região
controladora dessa característica.
• Se a capacidade fosse inferior, haveria um
afundamento no crânio.
• Fundou um movimento que chamou de cranioscopia
 frenologia
Profª Adriana Portugal 19
Franz Joseph Gall

• Gall mapeou a
localização de 35
atributos
humanos.

Profª Adriana Portugal 20


A crítica mais veemente em relação à cranioscopia de Gall
teve como base a pesquisa conduzida por Pierre Flourens. Ao
destruir sistematicamente as partes de um cérebro (usando o
método da extirpação), Flourens descobriu que o formato do
crânio não correspondia aos contornos do tecido cerebral
subjacente. O tecido cerebral era delicado demais para
produzir alterações, tais como protuberâncias ou
afundamentos na superfície óssea do crânio.
Flourens e outros fisiologistas também demonstraram erros
nas áreas designadas por Gall para funções mentais
específicas.

Profª Adriana Portugal 21


O Estudo do Sistema Nervoso

• Luigi Galvani - italiano (1737 -


1798)

• Santiago Ramón y Cajal (1852 -


1934)

Profª Adriana Portugal 22


Luigi Galvani
• Sugeriu que os impulsos nervosos seriam elétricos;
• Em meados do século XIX os cientistas aceitaram
como fato comprovado a natureza elétrica dos
impulsos nervosos.
• Passaram a crer que o sistema nervoso central
funcionava como uma estação de transferência,
desviando os impulsos para as fibras nervosas
sensoriais ou motoras.
Profª Adriana Portugal 23
Os Primórdios da Psicologia
Experimental
• As primeiras aplicações do método
experimental à mente, ou seja, ao que
consistia no objeto de estudo da nova
psicologia, são creditadas a quatro cientistas:
Hermann von Helmholtz, Ernst Weber, Gustav
Theodor Fechner e Wilhelm Wundt. Todos
alemães especializados em fisiologia.

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Os Primórdios da Psicologia Experimental

Oftalmoscópio: aparelho
inventado por Hermann von
Helmholtz. Utilizado até hoje
para examinar a retina.

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Hermann von Helmholtz
(1821 - 1894)
• Impulso Neural –
• Visão -
• Audição

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Hermann von Helmholtz

• Pesquisou os • Pesquisou a
músculos externos do percepção dos tons,
olho e o mecanismo da natureza da
por meio do qual os harmonia e
músculos internos desarmonia e o
focalizam o cristalino. problema da
ressonância.
Profª Adriana Portugal 27
Hermann von Helmholtz
• Pesquisou os tempos de reação dos nervos
sensoriais em seres humanos, estudando o
circuito completo desde a estimulação do órgão
do sentido até a reação motora resultante. As
descobertas mostraram enormes diferenças
individuais, além de divergências entre um
experimento e outro com a mesma pessoa.

Profª Adriana Portugal 28


Ernst Weber
(1795 - 1878)
• Limiar de Dois Pontos – o limiar onde é
possível distinguir dois pontos de
estímulo.
• Diferença mínima perceptível – a
menor diferença detectável entre dois
estímulos físicos
Limiar – o ponto em que começa a se
produzir o efeito psicológico. (ponto em
que as ideias inconscientes da mente
tornam-se conscientes)

Profª Adriana Portugal 29


Ernst Weber

• Demonstrou que não há correspondência direta


entre um estímulo físico e a nossa percepção
desse estímulo.

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Gustav Theodor Fechner
(1801 - 1887)

• A Relação Quantitativa
entre Mente e Corpo
• Os Métodos Psicofísicos

Profª Adriana Portugal 31


Gustav Theodor Fechner
• Sobre a ligação mente e corpo, afirmou ser
possível encontrar essa ligação na relação
quantitativa entre a sensação mental e o estímulo
material.
• Alegava que o aumento na intensidade do
estímulo não produzia uma incremento com a
mesma proporção na intensidade da sensação.

Profª Adriana Portugal 32


Gustav Theodor Fechner
• Ex. o acréscimo do som de um sino ao de outro
que já esteja tocando produz um aumento maior
da sensação sonora do que a adição de um sino a
dez outros que já estejam tocando.
• Portanto, os efeitos da intensidade do estímulo
não são absolutos, mas proporcionais à
intensidade da sensação já existente.

Profª Adriana Portugal 33


Gustav Theodor Fechner
• A dimensão da sensação depende da quantidade
de estímulos. Para mediar a mudança na
sensação, é necessário medir a alteração no
estímulo. Portanto, é possível formular uma
relação quantitativa ou numérica entre o corpo e
a mente, vinculando-os de forma empírica,
possibilitando a realização de experiências com a
mente.

Profª Adriana Portugal 34


Propostas de Fechner para medir sensações.
• Limiar absoluto – ponto de sensibilidade abaixo do
qual a sensação não é percebida e acima do qual é
sentida.

• Limiar diferencial – ponto de sensibilidade em que


a menor alteração num estímulo provoca uma
mudança na sensação.
S = K log R.
S magnitude da sensação. K uma constante. R. magnitude do estímulo

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Os métodos psicofísicos

• Psicofísica – estudo científico das relações entre os


processos mental e físico.
• Ao longo do seu trabalho que incluia experiências com
o levantamento de pesos, a percepção visual do brilho,
a noção de distância visual e de distância tátil, Fechner
desenvolveu e sistematizou outros dois dos três
principais utilizados na pesquisa psicofísica atual.

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Método do erro médio ou método do
ajuste

• Consiste em o indivíduo ajustar o estímulo variável até


sentir que ele é igual a um estímulo padrão constante.
Realizadas várias tentativas, o valor médio das
diferenças entre o estímulo padrão e o ajuste feito pelo
indivíduo para o estímulo variável representa o erro de
observação.

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Método do erro médio ou método do
ajuste
• Essa técnica serve tanto para a medição do
tempo de resposta como para a distinção visual e
auditiva. Em sentido mais amplo, é o princípio
básico de muitas das pesquisas psicológicas, já
que qualquer cálculo de média envolve
essencialmente o método do erro médio.

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Método do estímulo constante

• Envolve dois estímulos constantes e tem como objetivo


medir a diferença de estímulo necessária para produzir
uma proporção específica de julgamentos corretos.
• Por exemplo, primeiro a pessoa levanta um peso padrão
de 100 gramas e em seguida, um peso comparativo de,
digamos, 88, 92, 96, 104 ou 108 gramas. O indivíduo
devera dizer se o segundo peso é maior ou menor ou
igual ao primeiro.

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Método dos limites

• Dois estímulos (por exemplo, dois pesos) são


apresentados à pessoa. Um estímulo é aumentado ou
reduzido até que ela relate ter notado a diferença. Os
dados são obtidos por meio de várias tentativas e
somente as diferenças mínimas perceptíveis são
consideradas para calcular a média e determinar o
limiar diferencial.

Profª Adriana Portugal 40


• Fechner publicou o trabalho completo em Elements of
psychophysics. Essa obra é uma das primeiras contribuições
de destaque para o desenvolvimento da psicologia
científica.

• A afirmação de Fechner a respeito da relação quantitativa


entre a intensidade do estímulo e a sensação foi
considerada, naquela época, de importância comparável à
descoberta da lei da gravidade.

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A Fundação Oficial da Psicologia
• Wilhelm Wundt (1832 - 1920)

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Material utilizado para confecção de slides:

SCHULTZ, Duane P. SCHULTZ, Sydney Ellen. História da


Psicologia Moderna. Cengage learning. Tradução da 9ª.
Ed. Norte americana. São Paulo: 2013. Cap. 3

IMAGENS: www.google.com.br

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