Exercícios Sintaxe II: Tipos de Predicado e Transitividade Verbal
1. (FCC-Adaptada) ... que consomem 46% de toda a gasolina do planeta ...
O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo grifado acima está na frase:
a) ... o mundo sofre com a falta de capacidade de refino moderno ...
b) ... e outros adjacentes na Bacia de Santos vem em ótima hora ...
c) Outra oportunidade reside em investimentos maciços em capacidade de refino.
d) ... mas esta é uma tendência que se vem espalhando como fogo em palha.
e) ... para gerar produtos de alto valor ambiental.
2. Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no seminário, mas como se pensa em perigo que passou, um mal
abortado, um pesadelo extinto; todos os meus nervos me disseram que homens não são padres. (Machado de Assis)
Na frase acima, os verbos destacados são:
a) Transitivo direto – transitivo indireto – intransitivo
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
3. (UCMG-Adaptada)
1. “A vergonha foi enorme.” – transitivo direto e indireto
2. “Procura insistentemente perturbar-me a memória.” – transitivo direto
3. “Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós.” – de ligação
4. “Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nos imediatamente.” – transitivo direto
5. “Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido.” – transitivo direto
A classificação dos verbos sublinhados, quanto à predicação, foi feita corretamente apenas em:
a) 1, 3 e 4
b) 2, 4 e 5
c) 1, 2, e 5
d) 2, 3,4 e 5
e) 1, 2 e 3
4. Joaquim Serra, Juvenal Galeno e Bernardo Guimarães debulharam lágrimas de esguicho, quentes e sinceras.
O verbo transitivo empregado com o mesmo tipo de complemento com que foi empregado o verbo grifado acima está
em:
a) É mentira!
b) A notícia chegou ao Instituto Histórico durante uma sessão presidida por d. Pedro II.
c) que estava vivo, bem vivo.
d) E morreu num naufrágio…
e) Entre exclamações, citou Horácio…
5. (UFV) Dependendo do contexto, um verbo normalmente intransitivo pode tornar-se transitivo. Assinale a
alternativa em que ocorre um exemplo:
a) “Ponha intenções de quermesse em seus olhos…”
b) “…sorria lírios para quem passe debaixo da janela.”
c) ” beba licor de contos de fadas…”
d) “Ande como se o chão estivesse repleto de sons…”
e) “… e do céu descesse uma névoa de borboletas…”
6. (FEI-SP) Em “Usando do direito que lhe confere a Constituição”, as palavras sublinhadas exercem a função,
respectivamente, de:
a) objeto direto e objeto direto
b) sujeito e objeto indireto
c) objeto indireto e sujeito
d) sujeito e sujeito
e) objeto direto e objeto indireto
7. (FAAP) OLHOS DE RESSACA
"Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o desespero daquele lance
consternou a todos. Muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia
vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No meio dela, Capitu olhou
alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas
poucas e caladas... As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa, olhando a furto para a
gente que estava na sala. Redobrou de carícias para a amiga, e quis levá-la; mas o cadáver parece que a retinha
também. Momentos houve que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto nem palavras
desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora, como se quisesse tragar também o nadador da manhã."
(Machado de Assis)
Só um destes verbos é transitivo direto, ao lado do qual aparece o objeto direto:
a) chegou a hora da encomendação.
b) a confusão era geral.
c) lhe saltassem algumas lágrimas.
d) Capitu enxugou-as.
e) as minhas cessaram logo.
8. (ITA) OS CÃES
- Lutar. Podes escachá-los ou não; o essencial* é que lutes. Vida é luta. Vida sem luta* é um mar morto no centro do
organismo universal.
DAÍ A POUCO demos COM UMA BRIGA de cães; fato que AOS OLHOS DE UM HOMEM VULGAR não teria
valor, Quincas Borba fez-me parar e observar os cães. Eram dois. Notou que ao pé deles* estava um osso, MOTIVO
DA GUERRA, e não deixou de chamar a minha atenção para a circunstância de que o osso não tinha carne. Um
simples osso nu. Os cães mordiam-se*, rosnavam, COM O FUROR NOS OLHOS... Quincas Borba meteu a bengala
DEBAIXO DO BRAÇO, e parecia em êxtase.
- Que belo que isto é! dizia ele de quando em quando. Quis arrancá-lo dali, mas não pude; ele estava arraigado AO
CHÃO, e só continuou A ANDAR, quando a briga cessou* INTEIRAMENTE, e um dos cães, MORDIDO e vencido,
foi levar a sua fome A OUTRA PARTE. Notei que ficara sinceramente ALEGRE, posto* contivesse a ALEGRIA,
segundo convinha a um grande filósofo. Fez-me observar a beleza do espetáculo, relembrou o objeto da luta, concluiu
que os cães tinham fome; mas a privação do alimento era nada para os efeitos gerais da filosofia. Nem deixou de
recordar que em algumas partes do globo o espetáculo é mais grandioso: as criaturas humanas é que disputam aos cães
os ossos e outros manjares menos APETECÍVEIS; luta que se complica muito, porque entra em ação a inteligência do
homem, com todo o acúmulo de sagacidade que lhe deram os séculos etc.
Quanto à predicação, os verbos "mordiam, cessou, disputam" classificam-se, no texto, respectivamente como:
a) t. direto e indireto, transitivo, t. direto.
b) t. direto e indireto, intransitivo, t. direto.
c) transitivo, ligação, t. direto e indireto
d) t. direto, intransitivo, t. direto e indireto.
e) intransitivo, intransitivo, transitivo.
9. "Há uma gota de sangue em cada poema."
Assinale a alternativa que contém uma observação correta sobre a sintaxe dessa frase.
a) sujeito: uma gota de sangue.
b) verbo intransitivo.
c) adjuntos adverbiais: uma e de sangue.
d) complemento nominal: em cada poema.
e) predicado verbal: toda a oração.
10. Crônica
Mais dia menos dia, demito-me deste lugar. Um historiador de quinzena, que passa os dias no fundo de um gabinete
escuro e solitário, que não vai às touradas, às câmaras, à rua do Ouvidor, um historiador assim é um puro contador de
histórias. E repare o leitor como a língua portuguesa é engenhosa. Um contador de histórias é justamente o contrário
de historiador, não sendo um historiador, afinal de contas, mais do que um contador de histórias. Por que essa
diferença? Simples, leitor, nada mais simples.O historiador foi inventado por ti, homem culto, letrado, humanista; o
contador de histórias foi inventado pelo povo, que nunca leu Tito Lívio, e entende que contar o que se passou é só
fantasiar. O certo é que se eu quiser dar uma descrição verídica da tourada de domingo passado, não poderei, porque
não a vi. [...]
(Joaquim Maria Machado de Assis, História de Quinze Dias. In: Crônicas)
A leitura do último período do fragmento de Rodrigues Lobo revela que o escritor valeu-se com elegância do recurso
à elipse para evitar a repetição desnecessária de elementos. Com base nesta observação,
a) aponte, na série enumerativa que começa com a oração “se não destruam soberbos”, os vocábulos que são omitidos,
por elipse, nas outras orações da série;
b) considerando que as sete orações da série enumerativa se encontram na chamada “voz passiva sintética”, indique o
sujeito da primeira oração e as características de flexão e concordância que permitem identificá-lo.
11. (Fuvest) Conversa no ônibus Sentaram-se lado a lado um jovem publicitário e um velhinho muito religioso. O
rapaz falava animadamente sobre sua profissão, mas notou que o assunto não despertava o mesmo entusiasmo no
parceiro. Justificou-se, quase desafiando, com o velho chavão: - A propaganda é a alma do negócio. - Sem dúvida,
respondeu o velhinho. Mas sou daqueles que acham que o sujeito dessa frase devia ser o negócio.
a) A palavra alma tem o mesmo sentido para ambas as personagens? Justifique.
b) Seguindo a indicação do velhinho, redija a frase na versão que a ele pareceu mais coerente.
12. Ornemos nossas testas com as flores,
e façamos de feno um brando leito;
prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
gozemos do prazer de sãos amores (...)
(...) aproveite-se o tempo, antes que faça
o estrago de roubar ao corpo as forças
e ao semblante a graça.
Tomás Antônio Gonzaga
No poema, roubar exigiu objeto direto e indireto. Assinale a alternativa que contém verbo empregado do mesmo
modo.
a) Ele insistiu comigo sobre a questão da assinatura da revista.
b) Emendou as peças para formar o desenho de uma casa.
c) Encontrou ao fim do dia o endereço desejado.
d) Eles alinharam aos trancos a ferragem da bicicleta.
e) Só ontem avisou-me de sua viagem.
13. "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados são:
a) predicativos do objeto
b) predicativos do sujeito
c) adjuntos adnominais
d) objetos diretos
e) adjuntos adverbiais de modo
14. "Angélica, animada por tantas pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril." Febril, sintaticamente é:
a) objeto direto
b) complemento nominal
c) predicativo do objeto
d) predicativo do sujeito
e) adjunto adverbial
15. Assinale uma das alternativas em que aparece um predicado verbo-nominal:
a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b) Demitiram o secretário da instituição.
c) Nomearam as novas ruas da cidade.
d) Compareceram todos atrasados à reunião.
e) Estava irritado com as brincadeiras.
