COLÉGIO ALMIRANTE TAMANDARÉ
Credenc. e autorização de funcionamento do Ens. Fundamental.
2002 Deliberação CEE/MS Nº 11.179, de 05 de dezembro de 2017.
Educ. Infantil – Aut. Del. CEE/MS Nº 1.872, de 04 de fevereiro de 2016.
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GABARITO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA AP1 – 7º ano
Prof.: Igor Millano Disciplina:História Data: ____ / ____ / 2019
Conteúdo: Capítulo 1 – Alta Idade Média e a formação do feudalismo e Capítulo 2 – Nascimento e
expansão do Islã
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01. Dentro da sociedade feudal, escreva o que cada grupo fazia e suas subdivisões:
a) Clero: O clero era dividido em regular e secular, respectivamente o primeiro ficava recluso
em mosteiros isolados do mundo, e seguiam uma vida regrada pela oração e penitência, o
segundo vivia em contato com a população, ensinava o evangelho e cuidava dos bens da igreja.
As principais funções seriam as atividades religiosas, o ensino das elites, e a copia de textos
antigos.
b) Aristocracia: Alta nobreza (Duques, Condes e Marqueses), baixa nobreza e cavaleiros. A
principal função seria a proteção ao clero e aos Trabalhadores e a guerra.
c) Trabalhadores: Servos, vilões e escravos. A principal função desse grupo era o trabalho no
campo para garantir o sustento de todos.
02. Sobre a origem do Feudalismo, é correto afirmar:
(A) Ele teve início ainda no Império Romano, durante o governo do imperador Nero.
(B) Ele começou no século XV, com o início das conquistas marítimas de Portugal e Espanha.
(C)Ele teve início na África durante o século V e espalhou-se pela Ásia e Europa no século VI.
(D) Ele começou a se formar na Europa no século V, com a invasão do Império Romano pelos
povos germânicos.
03. Explique os seguintes conceitos muçulmanos:
a) Maomé:Foi o fundador do islã, nasceu na cidade de Meca em 570 e fazia parte da tribo dos
coraixitas. Por tempos foi comerciante.
b) Caaba:É uma construção (santuário) em formato de cubo. Reverenciada pelos muçulmanos
na Grande Mesquita em Meca, e é considerado pelos devotos do Islã como o lugar mais sagrado
do mundo.
c) Hégira:Fuga de Maomé, fundador da religião muçulmana (570 - 632), de Meca para Medina
(em 622 d. C.), que marca o início da era muçulmana.
04. Sobre a sociedade feudal é correto afirmar que:
(A) Ela era justa, pois todos possuíam os mesmo direitos e deveres.
(B) Ela era dinâmica, pois era muito fácil uma pessoa passar de uma camada para outra superior.
(C) A maior parte da sociedade era composta por nobres (reis, senhores feudais, cavaleiros).
(D) Ela era hierarquizada e com pouca mobilidade social. Havia os que trabalhavam,os que
oravam (clero) e os que guerreavam (Aristocracia).
05. Escreva o que significava cada obrigação feudal:
a) Corveia: obrigação de todo servo de trabalhar em alguns dias da semana na terra do senhor
feudal, cedendo assim sua mão de obra.
b) Talha: Parte da produção do servo era destinada ao senhor feudal.
c) Banalidade:Taxa paga pela canponeses para se utilizar os instrumentos do feudo. Ex: fornos,
estradas, equipamentos.
06. Qual das alternativas abaixo apresenta importantes características da economia feudal?
(A) A base era a agricultura e as relações comerciais ocorriam, principalmente, através do
sistema de trocas.
(B) A base era o artesanato e as relações comerciais ocorriam, principalmente, através do sistema
monetário (uso de moedas).
(C) A economia era controlada pelos servos, que detinham quase toda a riqueza da Europa na época
feudal.
(D) A terra tinha pouco valor, pois o comércio era a base da economia feudal.
07. De acordo com o que estudamos, podemos afirmar que, a religião cristã é:
(A) monoteísta
(B) politeísta
(C) a questão A e B estão incorretas
(D) todas são verdadeiras
08. O termo Medina significa:
(A) terra prometida
(B) cidade de Deus
(C) cidade do profeta
(D) travessia
09. Leia com atenção o texto que se segue e dê o que se pede:
A LUA E A ESTRELA, O SÍMBOLO DO ISLAMISMO.
Em árabe, Islã significa “rendição” ou “submissão” e se refere à obrigação do muçulmano de seguir a
vontade de Deus. O termo está ligado a outra palavra árabe, Salam, que significa “paz” – o que reforça o
caráter pacífico e tolerante da fé islâmica. O termo surgiu por obra do fundador do islamismo, o profeta
Maomé, que dedicou a vida à tentativa de promover a paz em sua Arábia natal.
a) O cristianismo e o islamismo possuem pontos em comum. Escreva um deles.
Monoteísmo
b) Segundo o texto observamos que o Islamismo tem ponto em comum com o Cristianismo. Qual é o
ponto em comum, encontrado no texto?
As duas religiões pregam a paz e a tolerância.
c) A Bíblia é o livro sagrado dos Cristãos. Qual é o livro sagrado para os muçulmanos?
Alcorão
10.Quais são os cinco principais pilares do islamismo, descreva-os.
O primeiro pilar, Shahada, quer dizer que não há nenhuma outra divindade além de Alá e que
Maomé é o verdadeiro profeta.
O segundo consiste em orar cinco orações ao longo do dia e é conhecido como Salat.
O terceiro é o Zakat, na qual os muçulmanos tem que dar uma parte dos seus bens pessoais
aos pobres (caridade).
O quarto pilar ou Sawm é o jejum até o anoitecer durante o período de Ramadã.
O quinto recebe o nome de Hajj e consiste em visitar a cidade de Meca em peregrinação ao
menos uma vez na vida.
Estes preceitos ou pilares acompanham todos os ensinamentos incluídos no Alcorão.
11. Quais são os principais livros utilizados na pregação do Islã, suas principais características e funções?
O principal é o Corão ou Alcorãolivro sagrado do Islã, o Corão contem 114 capítulos, chamados
de Suras ou (Suratas), é organizado do maior para o menor, não em ordem cronológica. Além
de apresentar os pilares da fé islâmica, há orientações referentes à família, ao casamento e as
questões legais, éticas e sociais. Logo abaixo dele esta a Suna, texto que reúne leis islâmicas e
feitos de Maomé. Já o Jardim dos Virtuosos, é uma coletânea de Hadiths (ditos e atos do
profeta) também chamado de tradições, funcionando como um guia de conduta para os
muçulmanos.
12. Em relação ao Islã atualmente, onde se encontra a maior concentração de fiéis, e qual a importância
de estudar a história do Islã?
Estão principalmente no Oriente Médio, norte da África, no Sudeste asiático e na Ásia
meridional.A grande importância do estudo esta em entender um pouco mais sobre essa
religião e suas origens, de igual maneira compreender a população que a segue que hoje
somam mais de 1,5 bilhões.
13. Por que podemos dizer que o feudo era autossuficiente?
Mediante ao medo de serem atacados e a dificuldade em percorrer longas distâncias fora do
feudo por conta do medo, muitos deles produziam cereais, leguminosos, queijos, manteiga,
utensílios domésticos, tecido e outros artigos necessários à subsistência, fazendo com que se
tornassem autossuficientes.
14. Caracterize os principais personagens do Japão Feudal:
a) Daymiô: Eram a alta nobreza e ocupavam o topo da hierarquia feudal.
b) Samurais: Os samurais foram os guerreiros do antigo Japão feudal. Existiram desde meados
do século X até a era Meiji no século XIX e formavam uma casta a serviço da alta nobreza.
c) Xogum: Governava o Japão e tinha autoridade civil, militar, diplomática e judiciária.
Bons Estudos!
