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Plano SEI 2 Bimestre 2023 Geografia 9AnoABCD

O documento apresenta o plano de estudos intensivos da disciplina de Geografia para a semana de 22 a 28 de junho de 2023 para a turma do 9o ano do Ensino Fundamental II. Serão abordadas habilidades relacionadas à integração mundial comparando processos de globalização e minorias étnicas por meio da correção de prova, leitura, discussão, elaboração de síntese e mapa conceitual.
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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO


DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE REGISTRO
EE"KOKI KITAJIMA" - ENSINO FUNDAMENTAL II
Av. Dep. Ulisses Guimarães nº 301 - Bº Nosso Teto – Registro/SP – Cep: 11900-000
Tel. (013) 3821.1390 E-mail: [email protected]

PLANO DA SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS – SEI


2º BIMESTRE

Período: De 22/06/2023 a 28/06/2023

Componente: geografia
Professor: Camila Alves
Ano/Série: 9º Ano (A,B,C,D)

Quantidade de
Habilidades Metodologia Materiais Avaliação da Aprendizagem
aulas
EF09GE05 - Analisar fatos e Correção da prova paulista com as Prova Paulista do 2º
situações referentes à alunos transmitida pela TV – Leitura Bimestre 4 aulas
integração mundial compartilhada e discussão sobre as Os alunos serão avaliados
econômica, política e cultural e dúvidas dos alunos e a resposta correta. Texto e imagens conforme a participação,
comparar as características e (1 aula) produção da síntese e do mapa
impressas
fenômenos dos processos de conceitual, onde apresentarão o
globalização e mundialização. Tema: Minorias Étnicas: Texto impresso
(adaptado do entendimento e desenvolvimento
para leitura compartilhada – Discussão conteúdo Nova das habilidades esperadas sobre
EF09GE14A - Selecionar, com os alunos e análise das imagens. Os Escola) o tema.
elaborar e interpretar dados e alunos devem fazer uma síntese no
informações sobre caderno sobre o entendimento e opinião
diversidade, diferenças e sobre o assunto apresentado. A discussão
desigualdades sociopolíticas e para a elaboração da síntese será em
geopolíticas mundiais. dupla.

EF09GE03 - Identificar Mapa Conceitual: Cada aluno deve


diferentes manifestações produzir o mapa sobre as Minorias Étnicas
culturais de minorias étnicas com apoio do texto impresso em seu
como forma de compreender a caderno.
multiplicidade cultural na
escala mundial, defendendo o
princípio do respeito às
diferenças.

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