Ética, Chefia e Liderança

1- Somos profissionais de segurança pública, logo, temos a atividade

policial militar como nosso ofício. Em nossos estudos, temos o conceito de
profissão definido por Valls (2000,. p. 20). Dentre as alternativas abaixo,
assinale “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas:

01. ( [F] ) De um modo geral, a profissão não exige treinamento nem

regulamentação.

02. ( [F] ) Qualquer pessoa pode ser policial militar, porém, não é necessário
curso ou especialização, basta treinar, não exigindo nada específico.

03. ( [F] ) Profissão não é uma atividade específica, pelo contrário, é

generalista.

04. ( [V] ) Profissão é a atividade específica dentro da divisão social do

trabalho, posta a serviço das necessidades da comunidade e de seus
membros e recompensada financeiramente, a qual exige treinamento e
regulamentação.

05. ( [F] ) A profissão policial militar só foi reconhecida como tal a partir da
Constituição de 1988.

2- A Deontologia Policial Militar elabora sistematicamente os ideais e as

normas que devem orientar a atividade policial militar. Essa orientação
deve regular as ações em relação a três linhas de conduta profissional.
Aponte, dentre as assertivas abaixo, quais são elas, colocando “V” para
verdadeiro e “F” para falso.

01. ( [V] ) Em relação ao zelo pelo bom nome ou pela reputação social da
Instituição (Polícia Militar do Distrito Federal), bem como a profissão policial
militar, o que depende da preocupação com a competência e a existência
da honestidade.

02. ( [F] ) O policial consegue fazer tudo sozinho, logo, não precisando de
companheiros para exercer as atividades.

03. ( [V] ) Em relação aos pares na profissão, através da observância da

lealdade e solidariedade profissional, evitando qualquer espécie de
competição e concorrência ilegítima;
04. ( [F] ) A instituição deve zelar pelo seu bom nome, ao policial militar, zelar
pelo bom nome da instituição é facultativo.

05. ( [V] ) Em relação à clientela, ou seja, a sociedade, a comunidade -

usuária dos serviços prestados por esta categoria profissional.

4- São fatores que favorecem o trabalho em equipe:

Analise as assertivas abaixo, marcando V para verdadeira ou F para falsa.

01. ( [V] ) A cooperação

02. ( [V] ) A organização

03. ( [F] ) A indisciplina

04. ( [V] ) O planejamento

05. ( [V] ) O comprometimento

5- Durante nosso estudo, fizemos um esforço para construir conceitos,

tanto de ética, quanto de moral. Analise as assertivas abaixo, marcando
“V” para as verdadeiras e “F” para as falsas:

01. ( [F] ) A ética não é reflexão.

02. ( [V] ) A ética é a parte da filosofia que se ocupa com a reflexão a

respeito das noções e princípios que fundamentam a vida moral, o bem, o
mal, o que é certo, a virtude.

03. ( [V] ) Os grupos sociais têm uma tendência a desenvolver códigos

morais.

04. ( [F] ) A moral é o conjunto de regras que determina como deve ser o
comportamento dos indivíduos em um grupo, no entanto ela não tem um
papel social.

05. ( [F] ) Pelos princípios que estuda, podemos dizer que a ética não faz
parte da filosofia.

6- Analise o exemplo a seguir e marque “V” para as verdadeiras e “F” para

as falsas:

Como podemos ver, o exemplo e capacidade técnico-profissional são

valores que devem ser desenvolvidos e aprimorados pelo sargento, pois
ele é o elo entre o comando e os subordinados que estão sob sua liderança.
Diante disso, analise as assertivas abaixo, marcando “V” para as
verdadeiras e “F” para as falsas:

pelo material sob sua responsabilidade, pela aplicação da doutrina, pelo

entusiasmo dos subordinados

01. ( [V] ) O sargento é "... um gestor da capacitação técnica e tática dos

subordinados...”.

02. ( [V] ) Ele também é responsável pelo bem estar e a moral da tropa que
comanda.

03. ( [F] ) O sargento não é responsável pela aplicação da doutrina, cada

um é responsável exclusivo pelo que faz.

04. ( [F] ) Profissão é a atividade específica dentro da divisão social do

trabalho, posta a serviço das necessidades da comunidade e de seus
membros e recompensada financeiramente, porém dispensa qualquer tipo
de treinamento e regulamentação.

05. ( [V] ) Perante seus chefes, o sargento deve observar a hierarquia e a

disciplina, além de garantir que as ordens emanadas sejam cumpridas.

7- No material disponível no ambiente virtual, estudamos a Deontologia.

Sobre esta temática, assinale “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas:

01. ( [F] ) Ética e profissão não têm relações, pois são campos distintos do
conhecimento.

02. ( [V] ) A deontologia nos remete aos deveres ao exercermos nossa

profissão.

03. ( [V] ) Deontologia é a parte da ética que está ligada às profissões.

04. ( [F] ) Todas as profissões têm seu código de ética.

05. ( [F] ) Sendo a profissão um conhecimento distinto, não se torna

necessário trabalharmos de forma ética.

8- Marque V para verdadeiro e F para falso.

Sobre as características de líderes e assuntos correlatos:

01. ( [V] ) O líder saber escutar. Para ele, conflitos são lições e crises são
oportunidades.
02. ( [V] ) Ser acessível, ter a habilidade de influenciar e ser influenciado
pelo grupo.

03. ( [F] ) Delegar tarefas não é característica do líder, ele prefere fazer tudo
para dar o exemplo.

04. ( [F] ) Não admitir os próprios erros

05. ( [F] ) Elogiar em particular, criticar em público.

9- O artigo 38 do Estatuto da PMDF caracteriza a função de sargento. De

acordo com esse artigo e seu parágrafo, analise as assertivas abaixo,
marcando “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas:

01. ( [F] ) Já que sargentos podem comandar cabos e soldados, logo não
têm que prestar contas do seu serviço aos superiores.

02. ( [V] ) Os Subtenentes e Sargento auxiliam ou complementam as

atividades dos Oficiais, quer no adestramento e emprego de meios, quer na
instrução e administração

03. ( [V] ) De acordo com o estatuto, o sargento deve ter um sentimento de

lealdade em suas atividades.

04. ( [V] ) Além da lealdade, a capacitação técnico-profissional deve ser

uma característica do sargento.

05. ( [F] ) Mesmo trabalhando com outros profissionais, não é necessário

que o sargento seja um gestor de pessoas.

10- Em nossos estudos, abordamos os conceitos de comandante, chefe e

líder.. De acordo com o material e seus conhecimentos acerca do tema,
analise as assertivas abaixo, marcando “V” para as verdadeiras e “F” para
as falsas:

01. ( [F] ) O comandante é o militar que se sente mais competente para o

exercício da função.

02. ( [V] ) A designação de chefe está atrelada ao cargo, logo todo

comandante é um chefe.

03. ( [V] ) O chefe pode ser um bom líder se for capaz de motivar sua equipe,
estimular pessoas e delegar tarefas.

04. ( [F] ) As características natas de liderança são abundantes nas

empresas, portanto é muito fácil encontrar líderes natos.

05. ( [V] ) Um sargento ou um subtenente, quando comanda, deve ser um

gestor de pessoas.
11- Com relação aos deveres profissionais, analise as assertivas abaixo,
marcando V para verdadeira ou F para falsa.

01. ( [V] ) Todo profissional tem deveres para com a profissão e para com a
instituição ou organização a qual pertence.

02. ( [V] ) O cumprimento dos deveres se dá por força de regulamento.

03. ( [V] ) Em relação à profissão Policial Militar, são alguns destes deveres a
hierarquia e a disciplina.

04. ( [F] ) A chamada “disciplina consciente” já é o bastante para que o

profissional cumpra com seus deveres.

05. ( [V] ) A deontologia é o ramo da ética que preceitua os deveres

profissionais.

12- Sobre o Estatuto Polícia Militar do Distrito Federal, SEÇÃO II, Da Ética
Policial Militar, aponte, dentre as assertivas abaixo, quais estão de
acordo com o Capítulo II, Art. 4º, que diz que “No desempenho de suas
funções, é vedado ao policial militar:”, colocando “V” para a verdadeira
e “F” para a falsa.

01. ( [V] ) Solicitar ou receber, a qualquer título, vantagens em serviço,

fora do serviço, em

razão do serviço ou da condição de Policial Militar.

02. ( [V] ) Concorrer para a realização de ato contrário à disciplina, à

legislação ou de

caráter político-partidário.

03. ( [V] ) Denegrir o nome da Corporação com atitudes, gestos e

palavras que são

contrárias aos princípios da doutrina policial-militar.

04. ( [V] ) Exercer atividade ou ter o seu nome ligado a atividade ilícita; a
comércio, ou

tomar parte na administração, ou gerência de sociedade, ou dela ser

sócio ou

participar prestando serviço.

05. ( [F] ) Não há problema em emitir referência, parecer ou palavras que
possam denegrir o nome de superiores, iguais ou subordinados,
bastando provar o que disse.

13- Em nossos estudos, abordamos os conceitos de comandante, chefe

e líder.. De acordo com o material e seus conhecimentos acerca do
tema, analise as assertivas abaixo, marcando “V” para as verdadeiras
e “F” para as falsas:

01. ( [F] ) O comandante é o militar que se sente mais competente para o

exercício da função.

02. ( [V] ) A designação de chefe está atrelada ao cargo, logo todo

comandante é um chefe.

03. ( [V] ) O chefe pode ser um bom líder se for capas de motivar sua
equipe, estimular pessoas e delegar tarefas.

04. ( [F] ) As características natas de liderança são abundantes nas

empresas, portanto é muito fácil encontrar líderes natos.

05. ( [V] ) Um sargento ou um subtenente, quando comanda, deve ser

um gestor de pessoas.

14- De acordo com o que estudamos, por que devemos estudar a

Deontologia?

Assinale as alternativas marcando V para verdadeira ou F para falsa.

01. ( [F] ) Não devemos estudar ética, pois não há implicações éticas em
âmbito profissional.

02. ( [V] ) Para que seja possível conhecer os conjuntos de regras e

princípios que regem a conduta de determinada profissão.

03. ( [F] ) Somente para termos mais conhecimento, nada além disso.

04. ( [F] ) Não existe deontologia no meio militar.

05. ( [V] ) Porque trata da ética profissional.

Kooker (apud VALLA, 2003, p. 120)1, ao examinar a atitude do público em

relação à atuação da polícia e o esforço interno de cada um de seus
integrantes, nos diz que:
16 - “O fato de um serviço ser respeitado ou condenado, depende do
que o público pensa dos indivíduos que o executam e a reação ante
qualquer descortesia de um policial torna-se o critério sob o qual todo
o departamento é julgado. Só é possível progresso consciente no
serviço público quando se tornar aparente a força interna da
organização. É necessário haver esforço consciente por parte de cada
membro do serviço para, assim, conduzir sua vida funcional e privada
e, desta forma, inspirar confiança ao público”.

Dentre as alternativas abaixo, analise as assertivas, marcando V para

verdadeira ou F para falsa.

01. ( [F] ) A sociedade não se importa com o comportamento dos

policiais.

02. ( [V] ) A sociedade exige dos policiais em geral e, em particular dos

militares, maior correção de atitudes do que do cidadão comum.

03. ( [F] ) O serviço policial militar não necessita de respeito, podendo o

policial ser descortês.

04. ( [V] ) De um modo geral, a conduta na vida privada influencia no

que o público pensa dos policiais.

05. ( [F] ) A condução da vida funcional é incapaz de inspirar a

confiança do público.

18- Com relação aos deveres profissionais, analise as assertivas abaixo

marcando V para verdadeira ou F para falsa.

01. ( [V] ) Hierarquia Militar: É a ordenação da autoridade, em níveis

diferentes, dentro da estrutura organizacional.

02. ( [F] ) O respeito à hierarquia é consubstanciado no espírito de

acatamento à disciplina consciente.

03. ( [V] ) Parte a ser observada na disciplina, é a rigorosa observância e

o acatamento integral das leis.

04. ( [F] ) O militar é forjado para o cumprimento do dever, porém

depende das circunstâncias e dos riscos.

05. ( [V] ) Por vezes, a missão policial vai além da prevenção.

Analise o exemplo a seguir e marque “V” para as verdadeiras e “F” para
as falsas:

19- 1º SGT, policial há mais de vinte anos, escalado para o serviço de

radiopatrulhamento com mais dois policiais, um 3º sargento e um cabo
que exerceria a função de motorista. Decidiu que hoje não queria ser o
comandante da guarnição e passaria a função ao terceiro sargento.

01. ( [F] ) Tal fato seria possível dentro de uma instituição militar.

02. ( [F] ) Pelo preparo profissional e pela experiência adquirida,

qualquer um dos três pode assumir o comando nestas circunstâncias.

03. ( [F] ) O oficial responsável pelo policiamento é quem deve decidir

quem será o comandante da viatura..

04. ( [F] ) A situação descrita vai ao encontro da hierarquia e disciplina,

pilares das instituições militares.

05. ( [V] ) A situação descrita vai de encontro a hierarquia e disciplina,

pilares das instituições militares..

20- Marque V para verdadeiro e F para falso.

Sobre as características de líderes e assuntos correlatos:

01. ( [V] ) O líder saber escutar. Para ele, conflitos são lições e crises são
oportunidades.

02. ( [V] ) Ser acessível, ter a habilidade de influenciar e ser influenciado

pelo grupo.

03. ( [F] ) Delegar tarefas não é característica do líder, ele prefere fazer
tudo para dar o exemplo.

04. ( [F] ) Não admitir os próprios erros

05. ( [F] ) Elogiar em particular, criticar em público.

21- Somos profissionais de segurança pública, logo, temos a atividade

policial militar como nosso ofício. Em nossos estudos, temos o conceito
de profissão definido por Valls (2000,. p. 20). Dentre as alternativas
abaixo, assinale “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas:
01. ( [F] ) De um modo geral, a profissão não exige treinamento nem
regulamentação.

02. ( [F] ) Qualquer pessoa pode ser policial militar, porém, não é
necessário curso ou especialização, basta treinar, não exigindo nada
específico.

03. ( [F] ) Profissão não é uma atividade específica, pelo contrário, é

generalista.

04. ( [V] ) Profissão é a atividade específica dentro da divisão social do

trabalho, posta a serviço das necessidades da comunidade e de seus
membros e recompensada financeiramente, a qual exige treinamento e
regulamentação.

05. ( [F] ) A profissão policial militar só foi reconhecida como tal a partir
da Constituição de 1988.

22- São fatores que favorecem o trabalho em equipe:

Analise as assertivas abaixo, marcando V para verdadeira ou F para

falsa.

01. ( [V] ) A cooperação

02. ( [V] ) A organização

03. ( [F] ) A indisciplina

04. ( [V] ) O planejamento

05. ( [V] ) O comprometimento

23- Analise o exemplo a seguir e marque “V” para as verdadeiras e “F”

para as falsas:

Como podemos ver, o exemplo e capacidade técnico-profissional são

valores que devem ser desenvolvidos e aprimorados pelo sargento,
pois ele é o elo entre o comando e os subordinados que estão sob sua
liderança. Diante disso, analise as assertivas abaixo, marcando “V”
para as verdadeiras e “F” para as falsas:

pelo material sob sua responsabilidade, pela aplicação da doutrina,

pelo entusiasmo dos subordinados
01. ( [V] ) O sargento é "... um gestor da capacitação técnica e tática dos
subordinados...”.

02. ( [V] ) Ele também é responsável pelo bem estar e a moral da tropa
que comanda.

03. ( [F] ) O sargento não é responsável pela aplicação da doutrina, cada

um é responsável exclusivo pelo que faz.

04. ( [F] ) Profissão é a atividade específica dentro da divisão social do

trabalho, posta a serviço das necessidades da comunidade e de seus
membros e recompensada financeiramente, porém dispensa qualquer
tipo de treinamento e regulamentação.

05. ( [V] ) Perante seus chefes, o sargento deve observar a hierarquia e a

disciplina, além de garantir que as ordens emanadas sejam cumpridas.