Prefeitura Municipal de João Pessoa
Secretaria de Educação e Cultura
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Metadados - Sequência Didática
Componente curricular: Ensino Religioso - 06° ano - Aula 01
Nome do professor: Thiago Alberione da Silva de Araújo
Código da aula: EF2ER6A001
Tema gerador: Crenças religiosas e filosofias de vida
Objeto do conhecimento: Tradição escrita: registro dos ensinamentos sagrados.
Código da(s) habilidade(s) BNCC: EF06ER01
Apresentação da aula:
- Apresentação e conceituação dos diferentes registros textuais considerados sacros
pelas tradições religiosas, primeiro a partir de uma breve consideração sobre a ideia de
“texto”, e o seu papel no registro e na conservação de informações, acontecimentos e
narrativas de um determinado tipo, e depois, sobre o que significa que um texto seja
“sagrado”, através da definição do sagrado e da sua relação com as escrita. Assim
como no caso das narrativas, os textos sagrados também se configuram na forma oral
e escrita, e por isso introduziremos neste ponto da aula a ilustração de alguns textos
sagrados dos dois tipos. Após isso, haverá uma discussão sobre o papel dos textos
sagrados na preservação da identidade, da cosmologia, dos ensinamentos, dos valores
e das experiências com o sagrado que cada tradição religiosa advoga.
Questão problematizadora:
- O que é um texto? O que é um texto sagrado e quais os seus tipos? Exemplos de
textos sagrados nas diferentes tradições religiosas. Quais as funções dos textos
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sagrados nas diferentes tradições religiosas?
Conteúdo propriamente dito:
- Tradição escrita: registro dos ensinamentos sagrados.
Experimentação:
- Reflexão sobre a definição, as características, funções e importância dos textos
sagrados em cada tradição religiosa, a partir da discussão e dos exemplos dados ao
longo da aula.
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Feedback / Revisão:
- Recapitulação das noções de texto e de texto sagrado, e resumo das funções do texto
sacro na preservação das narrativas e valores de cada religião. Conexão com a aula
01 do 5° ano de Ensino Religioso e com um um outro vídeo na iconografia “assista” e
ponte com o posterior aprofundamento nestes textos sagrados que ocorrerão nas
próximas aulas.
ICONOGRAFIA
(indicações e referências)
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1 Leitura Link:
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/deb_n
re/formacao_er/textos_sagrados.pdf
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5 Assista Link: https://www.youtube.com/watch?v=TffSCznFVgo
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