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Teoria Da Comunicação e Funções Da Linguagem

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TEORIA DA

COMUNICAÇÃO
E
ELEMENTOS DA
COMUNICAÇÃO
O QUE É COMUNICAR?

Elementos essenciais do processo de


comunicação

 emissor (locutor)
 receptor (recebedor/interlocutor)
 mensagem (texto)
 referente (contexto/assunto)
 código (língua/idioma)
 canal (natural – tecnológico)
• Locutor: a amiga de Helga;
• Interlocutor: Helga;
• Mensagem: o texto em si;
• Referente: a colaboração de Hagar nos
serviços domésticos;
• Código : a língua portuguesa;
• Canal: ar.
RUÍDO: tudo o que afeta a transmissão da
mensagem.
A linguagem desempenha
determinada função, de acordo com a
ênfase que se queira dar a cada um dos
componentes do ato de comunicação.
Desse modo, assim como são seis os
componentes do ato de comunicação,
seis são as funções que a linguagem
pode assumir: emotiva, conativa,
referencial, metalinguística, fática e
poética.
https://www.youtube.com/watch?v=NLQXKd_C3ng
EXERCÍCIOS DE REVISÃO
ATIVIDADE I: Leia os textos a seguir e aponte a
função de linguagem predominante em cada um
deles.

A) “Anuncie nas listas telefônicas oficiais”.


Conativa.

B) “Algumas pesquisas de sociólogos americanos,


realizadas desde a década de 50, confirmam que,
mesmo nos Estados Unidos, o filho do operário
estuda para ser o operário que acaba sendo, e o
filho do médico para ser médico ou engenheiro.”
Referencial.
C) “Oh! Que saudades que tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais!
Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!” (Casimiro de Abreu)
Poética.

D) “Gente! Fui aprovado no vestibular!”


Emotiva.

E) “Alô! Como vai? Você está me ouvindo?”


Fática.
F) “Difundiu-se entre nossos literatos um
verdadeiro pavor da crase. Realmente ela inexiste
em nosso sistema fonético, e, exatamente por isso
mesmo, tem sido problema muito sério, de
vacilações e polêmicas, para as maiores
inteligências literárias de nosso país.”
Metalinguística.

G) PROPRIEDADE PRIVADA. ENTRADA


PROIBIDA.
Conativa.

H) “Quem sabe o que quer, quer saúde. Não


fume!”
Conativa.
9)

Metalinguística.
ATIVIDADE II: Leia com bastante atenção o contexto
em que as situações de linguagem a seguir estão
inseridas. Após, aponte a função de linguagem que
predomina em cada uma delas.

A) Um vendedor ambulante passa por você na


rua e lhe oferece óculos de sol.
Conativa.

B) Um médico faz uma palestra na escola sobre


doenças sexualmente transmissíveis.
Referencial.

C) Uma música que fala sobre o amor de um


jovem casal.
Poética.
D) Você anota no caderno o significado de uma
palavra.
Metalinguística.

E) Em um show musical, o operador de som testa


o microfone.
Fática.

F) Alguém ofende o outro durante uma séria


discussão.
Emotiva.

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