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Modelo de relatório-PE 2024.1

Relatório
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
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A

SPECTOS GERAIS
Todo texto marcado com amarelo deve ser apagado ou
substituído de acordo com seu estágio.

Atenção
Toda imagem explicativa deve ser deletada do trabalho.
1. Fontes permitidas: Times New Roman ou Arial, ambas em tamanho 12 (exceto para
notas de rodapé e citações diretas longas; para as quais usar-se-á tamanho 10).
2. Espaçamento 1,5 entre linhas (exceto para notas de rodapé, citações diretas longas e
referências e capas; para as quais usar-se-á espaçamento simples).
3. RECUO DE 1,25 CM NA PRIMEIRA LINHA DO PARÁGRAFO. Nas referências
não se usa recuo na primeira linha.
4. Usar alinhamento justificado, exceto onde se exija texto centralizado. Nas referências
usar alinhamento à esquerda.
5. Margens superior e esquerda: 3 cm. Margens inferior e direita: 2 cm.
6. Palavras em língua estrangeira devem estar em itálico.
7. Sistema da citação: autor/data (ex.: Sousa, 2019).
Consulte em caso de dúvida: https://biblioteca.pucrs.br/noticias/atualizacao-da-norma-de-
citacoes-da-abnt-nbr-10520-julho-2023/
8. As referências devem estar dispostas em ordem alfabética.
9. O aluno deve escrever um texto claro, conciso e direto; respeitar as normas gramaticais
da língua portuguesa.
10. Elementos pré textuais obrigatórios: capa, contracapa, sumário.
11. Elementos textuais obrigatórios: dados do estágio, introdução, objetivos,
desenvolvimento e conclusão.
12. Elementos pós textuais obrigatórios: referências e anexos.
13. Cada tópico do trabalho deve ser iniciado em uma página separada.
14. INTRODUÇÃO E REVISÃO DE LITERATURA, DEVEM SER SUBMETIDOS AO
ANTIPLÁGIO- COPYSPIDER. RELATÓRIO DO MESMO DEVE VIR
ANEXADO. Como usar o programa: https://copyspider.com.br/main/pt-br/how-to-use-
the-copyspider
FACULDADE ANHANGUERA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PROGRAMAS ESTRATÉGICOS
CURSO DE FARMÁCIA

NOME COMPLETO DO ALUNO


Número da matrícula

RELATÓRIO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - PROGRAMAS ESTRATÉGICOS

Imperatriz
2024
NOME COMPLETO DO ALUNO
Número da matrícula

RELATÓRIO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - PROGRAMAS ESTRATÉGICOS

Relatório desenvolvimento e apresentado para


conclusão do Estágio Curricular em (campo do estágio),
supervisionado pela professora: (Nome que está no seu
portal.)

Imperatriz
2024
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 6
2. OBJETIVOS 7
3.1 Objetivo geral 7
3.2 Objetivos específicos 7
3. DESENVOLVIMENTO 8
4.1 Aprofundamento teórico 8
4.2 Atividades desenvolvidas - Reunião 8
4.3 Atividades desenvolvidas - 8
4.4 Atividades desenvolvidas - 8
4.5 Atividades desenvolvidas - 8
4.6 Atividades desenvolvidas - 8
4.7 Atividades desenvolvidas - 8
4.8 Atividades desenvolvidas - 8
4.9 Atividades desenvolvidas - 8
4.10 Atividades desenvolvida - 8
4.11 Atividades desenvolvidas- 8
4.12 Atividades desenvolvidas - 8
CONCLUSÃO 9
REFERÊNCIAS 10
APÊNDICES 11
ATIVIDADES EXTRAS 12
ANEXOS 13
1. DADOS DO ESTÁGIO

Área do estágio:

Nome do acadêmico:
Número de matrícula:
Curso e período:

Empresa: (nome da empresa que o acadêmico realizou estágio).


Supervisor:
Nº de registro profissional:

Início do estágio:19/02/2024
Término do estágio: 22/06/2024
Jornada de estágio: 4h/dia
Total de horas: 80hrs

Nome do professor que está no seu portal

CRF/MA-
6

2. INTRODUÇÃO

Atualmente, a saúde pública é vista como um conjunto de ações, feitas pelo


estado para garantir o bem-estar social, mental e físico das pessoas. A história da
saúde pública no Brasil começou com um enfoque filantrópico, religioso e social,
com instituições e médicos filantrópicos atendendo os pacientes. Houve várias
mudanças desde a reforma constitucional de 1988, a Lei n° 8.080/1990, que criou
um sistema único de saúde baseado em três princípios éticos doutrinários:
Universalidade, Equidade e Integralidade. Esses princípios estabeleceram os
princípios de saúde.
No presente relatório, entenderemos claramente o papel do estágio
supervisionado na formação acadêmica em farmácia, cujo o intuito é mostrar todas
as experiências vivenciadas ao longo dos dias presentes na Unidade de Pronto
Atendimento (UPA). Outro ponto crucial é que o estágio possui o intuito de ajudar a
entender a importância deste tipo de trabalho para o acadêmico. Dessa forma
podemos ver a interação entre as teorias e práticas, interligando proporcionalmente
uma troca de informações e ideias, entre o estudante e profissionais da instituição
Por vez, o acadêmico de farmácia, possui grande significância para constituir
a maior parte da força de trabalho da área da saúde, realizando a maior parte das
ações hospitalares, além da atenção básica. Com intuito de gerar a melhor
qualidade possível de atendimento ao paciente. . Nos dias presenciados na UPA, foi
possível notar de perto o conceito que esta profissão exerce, de extrema importância
para a sociedade.
Durante a experiência na UPA foi de tremenda importância em seguir por
buscar para a carreira escolhida, por vez, tive a oportunidade de me encontrar em
alguns setores, visto como cada prática era realizada, em cada procedimento
realizado, esses fatores podem influenciar diretamente no desempenho e no
aprendizado prático do aluno.
7

3. OBJETIVOS

3.1 Objetivo geral:


● O objetivo principal deste relatório de estágio é descrever e analisar
minuciosamente as experiências e atividades que foram realizadas durante o
estágio na Unidade de Pronto Atendimento (UPA). O foco deste relatório será
na aplicação prática dos conceitos teóricos adquiridos durante o curso. O
objetivo é encontrar e avaliar as rotinas e procedimentos administrativos,
assistenciais e de gestão de saúde, bem como as dificuldades enfrentadas no
atendimento emergencial e a eficácia das abordagens de resolução de
problemas. Além disso, são discutidos os efeitos do estágio na formação
profissional e pessoal, enfatizando as habilidades adquiridas, as melhorias
observadas nos processos de trabalho e os resultados positivos da equipe
multidisciplinar e do atendimento ao paciente. O relatório também visa
destacar a contribuição dos acadêmicos de farmácia para a melhoria da
qualidade do atendimento ao paciente e o impacto positivo de suas atividades
na rotina hospitalar e na atenção básica à saúde.
3.2 Objetivos específicos

● Análise do Tempo de Espera dos Pacientes: Avalie o tempo médio de espera

entre a chegada e o atendimento médico, descobrindo pontos de


estrangulamento e sugerindo melhorias para reduzir o tempo de espera e
melhorar a eficiência do atendimento.

● Avaliação da Qualidade dos Serviços Prestados: coletar e analisar dados

sobre a satisfação dos pacientes com o tratamento, incluindo competência e


cortesia dos profissionais de saúde, clareza das informações e condições das
instalações.

● Monitorar a Incidência de Diagnósticos Comuns: Identificar e categorizar os

diagnósticos mais comuns atendidos na UPA para planejar melhor a alocação


de recursos, como medicamentos e equipamentos, e para desenvolver
programas de prevenção e educação em saúde focados nas condições mais
comuns.
8
9

4. DESENVOLVIMENTO

4.1 Aprofundamento teórico

Este tópico deve ter o mínimo de 2 páginas, ele é uma revisão de literatura sobre
campo de atuação de estágio, esse é o momento que você pode utilizar citações em todos os
formatos, desde que apresente as referências de acordo com as normas da ABNT.
É importante utilizar várias fontes de pesquisas, lembrando-se que em um trabalho
acadêmico as informações devem apresentar carácter científico. Utilize pelo menos 4
referências diferentes, realizado as devidas citações. É importante que você não esqueça de
colocar tais trabalhos citados aqui nas referências.
4.2 Atividades desenvolvidas - Reunião
Um breve relato do seu dia com as atividades principais que você desempenhou.
O que você aprendeu? Como foi? Quem te ajudou? O que mais te chamou atenção? Você
pode aprofundar com pesquisa.
Ex: O dia foi bastante produtivo, pude executar muitas dispensações e entender a
importância do farmacêutico neste processo, fiz uma breve pesquisa sobre dispensação e de
acordo com a Lei 13.021/14, Art. 14. Cabe ao farmacêutico garantir a eficácia e a segurança
da terapêutica prescrita, observar os aspectos técnicos e legais do receituário. Os
medicamentos que pude dispensar foram: xxxxxx,xxxxx,xxxxx, medicamento xxxx, é um
antibiótico dispensado assim: escreva o que é necessário para dispensar... Tal medicamento
funciona assim.... É usado em tais patologias.....

4.3 Atividades desenvolvidas -


Quando necessário, é possível utilizar recursos gráficos, tais como tabelas e/ou
quadros, gráficos, ilustrações, imagens, figuras, fotografias para apresentar dados de
publicações, desde que referenciadas de acordo com as normas da ABNT. O uso desses
recursos gráficos enriquece o texto, porém deve-se ressaltar que o recurso necessita fazer
parte da escrita, ou seja, o autor deve inseri-lo em sua argumentação.
Assim, quando a figura pertencer a um determinado autor, apresente-a (explicando do
que se trata), insira-a (de acordo com as normas da ABNT) e, em seguida, elucide a
importância da imagem para a discussão que está sendo realizada (pois, caso não seja feita
análise da imagem, ela é supérflua para o trabalho, pois prejudica a continuidade do texto).
10

Outra consideração importante, quanto ao uso destes recursos, é que nunca se deve
finalizar um capítulo com uma figura. É preciso um parágrafo que finalize ou conclua o
assunto abordado, sempre após inserir a figura coloque um parágrafo explicando o que mostra
a figura. Estas orientações também são para Quadros, Tabelas e Gráficos.
Exemplos- Lembre se sempre inserir título e referência (fonte).
Existe em nas relações humanas estabelecidas entre os indivíduos e a própria natureza,
um conjunto de necessidades básicas, as quais seguem um nível hierárquico que pode ser
observado na Figura 4.

Figura 4 (com negrito) - Hierarquia das necessidades humanas (Sem negrito)


(Centralizado na figura. Tamanho: 12)

Fonte (Tamanho 10 com negrito): Chiavenato (1994, p. 170) (Arial 10 sem


(Alinhado à esquerda da figura – Fonte: Arial - Tamanho 10)

No caso da Figura 4, temos o exemplo sobre a Hierarquia das necessidades humanas


(a partir disso, é importante analisar o conteúdo da figura, de forma a relacioná-lo com a
discussão que está sendo desenvolvida).
Note, então, que ao utilizar um elemento gráfico em seu trabalho é essencial que se faça uma
introdução, antes de apresentá-lo, e uma análise de seu conteúdo em seguida.
4.4 Atividades desenvolvidas -

4.5 Atividades desenvolvidas -

4.6 Atividades desenvolvidas –

4.7 Atividades desenvolvidas -


11

4.8 Atividades desenvolvidas -

4.9 Atividades desenvolvidas -

4.10 Atividades desenvolvida -

4.11 Atividades desenvolvidas-

4.12 Atividades desenvolvidas -


12

CONCLUSÃO

Lembre-se que uma boa finalização do texto faz com que o leitor fique satisfeito com
a leitura, e por isso, uma conclusão deve ser interessante e reunir as principais ideias.
13

REFERÊNCIAS

Nas Referências devem constar obrigatoriamente todas e somente as obras que foram
citadas no trabalho.
Não referenciar obras consultadas - os documentos utilizados como suporte para a
elaboração, como dicionários, normas para apresentação, entre outros.
As referências devem ser reunidas no final do trabalho, em ordem alfabética, com
alinhamento a esquerda.
14

APÊNDICES

Apêndices são textos ou documentos, elaborados pelo autor a fim de complementar sua
argumentação.
15

ATIVIDADES EXTRAS
16

ANEXOS

Anexos são os documentos não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação,
comprovação ou ilustração, como mapas, leis, estatutos, relatório do CopySpider ...

FICHAS DE FREQUÊNCIA, AVALIAÇÃO E


DOCUMENTOS DE ESTÁGIO

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