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Avaliação Diagnóstica 1 - 2024 - Nara-Amélia-Mariucha-Zenair

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Questão 01

Leia o texto abaixo.

Disponível em: https://bityli.com/Q843i. Acesso em: 30 jun. 2022.

Nesse texto, a forma verbal “Doe” foi utilizada para

a) apontar uma regra.


b) dar um alerta.
c) fazer um pedido.
d) marcar uma instrução.
e) reforçar uma advertência.

Leia o texto abaixo para responder às questões 02 e 03.

O poder das redes sociais nos dias de hoje

Com o surgimento das redes sociais as pessoas ficaram bem mais expostas via internet. Algumas pessoas passam
horas e horas colocando fotos em seu perfil [...].
Todos nós podemos ter estas redes sociais, só devemos saber usar da maneira correta. Evitar colocar muitas coisas
sobre seu trabalho e sua vida privada já é um bom começo para evitar frustrações pela web.
Algumas empresas já começam a disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais, isto é muito bom, pois quem
está à procura de emprego economiza tempo e dinheiro. As redes sociais também servem para o consumidor avaliar tudo
o que se compra hoje em dia, seja o comentário positivo ou negativo, é mais um canal que o consumidor tem de avaliar o
que está comprando e alertando para as futuras pessoas que venham a comprar o produto ou serviço de determinada
empresa.
As redes sociais, na minha opinião, vieram para ficar, deve-se atentar para o tipo de uso que é feito pelos
internautas, fazendo um uso consciente e criativo as redes sociais ajudam muitas pessoas.
LAZZARI, Airton. O poder das redes sociais nos dias de hoje. In: Administradores.com. 2012. Disponível em:
https://bit.ly/3MuxrpY. Acesso em: 25 abr. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Questão 02

Um argumento utilizado pelo autor desse texto para sustentar a ideia de que as redes sociais apresentam benefícios para as
pessoas é:

a) “Com o surgimento das redes sociais as pessoas ficaram bem mais expostas via internet.”. (1º parágrafo)
b) “Algumas pessoas passam horas e horas colocando fotos em seu perfil...”. (1º parágrafo)
c) “Todos nós podemos ter estas redes sociais, só devemos saber usar da maneira correta.”. (2º parágrafo)
d) “Evitar colocar muitas coisas sobre seu trabalho e sua vida privada já é um bom começo para evitar frustrações
pela web.”. (2º parágrafo)
e) “As redes sociais também servem para o consumidor avaliar tudo o que se compra hoje em dia, seja o comentário
positivo ou negativo,...”. (3º parágrafo)
Questão 03

Nesse texto, no trecho “Algumas empresas já começam a disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais...” (3º
parágrafo), se a palavra “começam” for substituída pela palavra “procuram”, a oração será reescrita da seguinte forma:

a) Algumas empresas já procuram a disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais.


b) Algumas empresas já procuram à disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais.
c) Algumas empresas já procuram com disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais.
d) Algumas empresas já procuram disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais.
e) Algumas empresas já procuram em disponibilizar ofertas de trabalho via redes sociais.

Leia o texto abaixo e responda às questões 04 e 05.

Planetas começam a se alinhar para conjunção épica

Os planetas se preparam para uma conjunção épica! Júpiter, Vênus, Marte, Saturno, Mercúrio, e Urano vão se
alinhar para formar um fenômeno raro.
Júpiter se moverá para a posição mais próxima do horizonte leste e quase no topo de Vênus. Um pouco ao sul e
acima estará Marte parecendo muito vermelho, e então Saturno mais acima e mais ao sul.
O ápice do alinhamento está previsto para 17 de junho. [...]
A Lua aparecerá em conjunto com as outras esferas, antes de se afastar novamente em 29 de abril.
O melhor horário para ver será 45 minutos antes do sol começar a nascer, olhando para o sudeste. [...]
De agora até o início de julho, os cinco planetas mais próximos da Terra se juntarão lentamente a uma linha de
conga celestial no céu antes do amanhecer.
Essas conjunções raras, mas não únicas na vida, oferecem uma excelente oportunidade para aprender como são os
planetas, encontrá-los com um telescópio ou binóculos e apresentar algumas crianças à observação de estrelas. [...]
FASSINA, Andréa. Planetas começam a se alinhar para conjunção épica. In: Só Notícia Boa. 2022. Disponível em:
https://bit.ly/38fjo8R. Acesso em: 20 abr. 2022. Fragmento.

Questão 04

Nesse texto, no trecho “Os planetas se preparam para uma conjunção épica!” (1º parágrafo), o termo destacado significa

a) antiga.
b) atrasada.
c) grandiosa.
d) heroica.
e) tumultuada.

Questão 05

Em qual trecho desse texto há uma opinião?

a) “Júpiter se moverá para a posição mais próxima do horizonte leste e quase no topo de Vênus.”. (2º parágrafo)
b) “Um pouco ao sul e acima estará Marte parecendo muito vermelho, e então Saturno mais acima e mais ao sul.”.
(2º parágrafo)
c) “A Lua aparecerá em conjunto com as outras esferas, antes de se afastar novamente em 29 de abril.”. (4º
parágrafo)
d) “De agora até o início de julho, os cinco planetas mais próximos da Terra se juntarão lentamente...”. (6º
parágrafo)
e) “Essas conjunções raras, mas não únicas na vida, oferecem uma excelente oportunidade para aprender como são
os planetas,...”. (7º parágrafo)

Questão 06

Leia o texto abaixo.


Charge Celular Consumo

SANTOS, Arionauro da Silva. Charge Celular Consumo. 2019. Disponível em:


http://www.arionaurocartuns.com.br/2019/11/. Acesso em: 13 abr. 2022.

Infere-se desse texto que

a) a troca de aparelho celular deve ser frequente.


b) as pesquisas causam constrangimento às pessoas.
c) as pessoas têm dificuldade de organizar suas casas.
d) o consumo excessivo de eletrônicos é uma realidade atual.
e) os clientes precisam ser abordados de diferentes formas.

Leia os textos 1 e 2 e responda as questões 07, 08, 09 e 10.

Texto 1
Quando menos é mais: futebol deve trocar 90 por 60 minutos

Com o intuito de tornar o jogo mais interessante, a fim de não perder a atenção de uma juventude cada vez mais
exigente em estar entretida todo o tempo, autoridades do futebol estudam mudanças nas regras do esporte mais popular do
planeta.
Por autoridades do futebol, nesse caso, entenda-se o Ifab (International Football Association Board), órgão com
sede em Zurique (Suíça) que é o responsável por autorizar ou não modificações no esporte. [...]
No seu encontro mais recente, [...] o Ifab aprovou definitivamente uma medida implantada provisoriamente [...]: a
permissão para cada time fazer cinco substituições, e não só três, por jogo.
Outra mudança é o número de jogadores envolvidos em uma partida de futebol. O Ifab decidiu que o número de
reservas em cada uma pode, se o organizador do torneio assim desejar, ser 15 — o limite atual é 12. A Copa do Mundo
adotará a nova fórmula.
Isso é para já, mas a alteração mais significativa, e que fará muita diferença na dinâmica do futebol, deverá ocorrer
num futuro próximo, depois de testes mostrarem o óbvio: que ela é boa.
Trata-se da redução do tempo da partida de 90 para 60 minutos. Parece não fazer sentido, mas faz. Pois menos será
mais.
Por quê? Porque esses 60 minutos serão de bola em jogo. Como no basquete, se o jogo para, o cronômetro também
para.
Cada vez que a redonda não estiver em movimento — em faltas, pênaltis, substituições, quando sair pelas linhas
laterais ou de fundo, ou por qualquer outra razão, incluindo os gols –, nada de tempo correndo.
E o melhor de tudo: será a morte da cera, que nocivamente sempre fez parte do jogo, desde que ele passou a ter 90
minutos cronometrados, no século retrasado. O time que está em vantagem não terá mais esse artifício para enrolar [...].
CURRO, Luís. Quando menos é mais: futebol deve trocar 90 por 60 minutos. Folha de S. Paulo. 2022. Disponível em: https://bit.ly/3a8knZR. Acesso em: 30 jun. 2022.
Fragmento.

Texto 2
Jovens ingleses criam as primeiras leis
Entre os esportes mais populares, o futebol é o que menos mudou regras em 60 anos

As regras básicas do futebol começaram a nascer em 1863. Antes disso, o esporte era praticado em países europeus
com nomes e regulamentos variados.
Na Inglaterra, as diferenças de regras geravam conflitos inevitáveis nos confrontos de times de regiões diferentes.
Mesmo em Londres, colégios separados por poucos quilômetros de distância jogavam segundo regras diferentes e muitas
vezes antagônicas.
Nasceu dessa garotada a ideia de definir regras comuns, que facilitassem a vida dos milhares de boleiros ingleses.
No dia 26 de outubro de 1863, na taberna londrina chamada Freemason’s, jovens de várias escolas do país se
reuniram para tentar redigir regras comuns para o esporte. [...]
Em 1938, a International Board, órgão interno da Fifa para a gerência dos regulamentos, definiu as 17 regras que
vigoram até hoje, com poucas alterações adicionadas ao texto original.
Entre os esportes mais populares do planeta, o futebol é o que teve menos alterações de regra nos últimos 60 anos.
[...]
FOLHA DE S. PAULO. Jovens ingleses criam as primeiras leis. 1998. Disponível em: https://bityli.com/Qz5X6. Acesso
em: 30 jun. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Questão 07

Esses textos têm em comum o fato de


a) abordarem o início do processo de definição das regras do futebol.
b) apontarem o futebol como o esporte que teve menos alterações em suas regras.
c) citarem as autoridades responsáveis pela definição de regras do futebol.
d) destacarem as novas regras de substituição que poderão ser adotadas no futebol.
e) indicarem o local onde as regras do futebol foram inicialmente estabelecidas.

Questão 08

No último parágrafo do Texto 1, no trecho “... esse artifício para enrolar...”, a palavra em destaque significa

a) contornar.
b) demorar.
c) dobrar.
d) envolver.
e) esconder.

Questão 09

No último parágrafo do Texto 1, no trecho “... que está em vantagem...”, o termo em destaque refere-se a palavra

a) artifício.
b) jogo.
c) juventude.
d) século.
e) time.

Questão 10

No Texto 1, o trecho “Pois menos será mais.” (5º parágrafo) foi utilizado para

a) destacar a diminuição do tempo como uma medida excessiva.


b) expressar que a diminuição do tempo resultará em benefícios para o futebol.
c) indicar que as alterações das regras trarão mais problemas para o futebol.
d) ironizar a nova regra sugerida pelos órgãos responsáveis pelo esporte.
e) ressaltar que o futebol apresenta muitas regras desnecessárias.

Leia os textos abaixo e responda as questões 11 e 12.

Marina Ruy Barbosa: “Estou em busca de projetos que mexam com o meu coração”

Marina Ruy Barbosa, 26 anos de idade, não esconde sua paixão pelo trabalho e sentese realizada com as novas
conquistas profissionais. A atriz [...] também investe em seu lado empreendedor. [...]
Filha única do casal de empresários Gioconda e Paulo Ruy Barbosa, a atriz conta que seu closet tem itens que já
foram da mãe. “Tenho diversas peças vintage. Quem me conhece sabe que eu adoro fazer um bom garimpo em brechós e
também guardo peças lindas que eram da minha mãe. Nós duas adoramos fazer o uso inteligente de peças e promover um
consumo mais consciente.” [...]
Pode dar alguma pista de sua volta à TV?
Estou trabalhando em uma nova série internacional chamada Rio Connection [...]. A trama será em inglês, com
elenco internacional e gravações aqui e no exterior. Devemos retomar a filmagem em breve. Estou louca para ver os
resultados.
Além de seu trabalho na TV, você desenvolveu uma marca de roupas que completa um ano. Como avalia a
evolução da marca neste período?
Completamos um ano agora em julho e, felizmente, temos muitas conquistas para comemorar. [...] Tivemos drops 1
notáveis dentro da moda nacional, apoiamos projetos sociais relevantes, criamos nossa primeira collab [...] e construímos
a nossa imagem dentro do mercado. A marca entra nesse novo ciclo em pleno crescimento e queremos manter o nosso
compromisso com a moda inteligente e editada. [...]

*Vocabulário:
1
drops: é uma edição limitada (de roupas) lançada sob muita valorização, audiência e desejo.
BOURROUL, Beatriz. Marina Ruy Barbosa: “Estou em busca de projetos que mexam com o meu coração”. In: Quem.
2021. Disponível em: http://glo.bo/3r4a5PZ. Acesso em: 5 abr. 2022. Fragmento.

Questão 11

O assunto desse texto é

a) a carreira profissional de Marina Ruy Barbosa.


b) a criação de produtos com parcerias entre empresas.
c) a fluência de Marina Ruy Barbosa na língua inglesa.
d) a moda inteligente com sustentabilidade brasileira.
e) a série internacional chamada Rio connection.

Questão 12

O trecho desse texto em que há uma marca de parcialidade é:

a) “Estou trabalhando em uma nova série...”.


b) “Devemos retomar a filmagem em breve.”.
c) “... felizmente, temos muitas conquistas para comemorar.”.
d) “... construímos a nossa imagem dentro do mercado.”.
e) “A marca entra nesse novo ciclo em pleno crescimento...”.

Leia o texto abaixo para responder às questões 13, 14, 15 e 16.

Vigilante flagra ‘caminhada noturna’ de tamanduá-mirim no Jardim Mediterrâneo, em Presidente Prudente

Um tamanduá-mirim (Tamandua tetradactyla) foi flagrado nesta quinta-feira (20) enquanto fazia uma “caminhada
noturna” pela Rua Max Boudin, no Jardim Mediterrâneo, em Presidente Prudente (SP). Quem viu o animal foi José
Renildo Lemos de Oliveira, de 46 anos, que trabalha como vigilante.
O vigilante noturno, que atua no ramo há 15 anos, estava trabalhando quando encontrou o tamanduá-mirim. [...],
ele contou que não é o primeiro animal que vê pela área.
“Já vi outros animais silvestres várias vezes, tatu, cutia, lebre, raposa. Mas o tamanduá é a primeira vez que eu
vejo”, falou.
José Renildo também explicou que o local onde o tamanduá foi encontrado por ele fica próximo a uma mata ligada
ao Balneário da Amizade.
“Eu fiquei surpreso e triste ao mesmo tempo, pois sabemos que os animais estão invadindo a área urbana em busca
de alimento”, ressaltou [...].
Após o flagrante da “caminhada noturna”, como descreveu o trabalhador, o vigilante conduziu o tamanduá-mirim
para uma área verde, que é de onde ele acredita que o animal tenha saído. [...]
COSTA, Aline. Vigilante flagra ‘caminhada noturna’ de tamanduá-mirim no Jardim Mediterrâneo, em Presidente
Prudente. In: G1, 2022. Disponível em: https://glo.bo/3H6icS3. Acesso em: 26 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.
Fragmento.

Questão 13

De acordo com esse texto, qual animal foi encontrado na Rua Max Boudin?
a) Cutia.
b) Lebre.
c) Raposa.
d) Tamanduá-mirim.
e) Tatu.

Questão 14

No último parágrafo desse texto, a palavra “conduziu” significa

a) dirigir.
b) levar.
c) liderar.
d) pilotar.
e) seguir.

Questão 15

Qual é o tema desse texto?

a) A diversidade de animais silvestres existentes nas matas brasileiras.


b) As belezas naturais da cidade de Presidente Prudente.
c) As matas pertencentes ao balneário da Amizade.
d) O flagrante de um animal silvestre que caminhava em área urbana.
e) O período de trabalho cumprido por um vigilante noturno.

Questão 16

Nesse texto, no trecho “... enquanto fazia uma ‘caminhada noturna’...” (1º parágrafo), o termo em destaque foi utilizado
para

a) apontar tempo.
b) expressar causa.
c) indicar lugar.
d) marcar oposição.
e) revelar condição.

Leia o poema e, a seguir, responda as questões 17, 18 e 19.

Amor é um fogo que arde sem se ver


Camões
Amor é um fogo que arde sem se ver,
é ferida que dói, e não se sente;
é um contentamento descontente,
é dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer;
é um andar solitário entre a gente;
é nunca contentar-se de contente;
é um cuidar que ganha em se perder.
É querer estar preso por vontade;
é servir a quem vence, o vencedor;
é ter com quem nos mata, lealdade.
Mas como causar pode seu favor
nos corações humanos amizade,
se tão contrário a si é o mesmo Amor?
Disponível em: <https://www.pensador.com/amor_e_fogo_que_arde_
sem se ver>. Acesso em: 23 nov. 2018.

Questão 17
A linguagem utilizada no poema é

a) coloquial, pois é própria de conversas do cotidiano.


b) literária, pois apresenta figuras de linguagem.
c) técnica, porque é própria do eu lírico.
d) informal, pois a linguagem é subjetiva.
e) científica, porque descreve o fogo.

Questão 18

Conforme o “eu lírico” o que é contrário a si?

a) dor.
b) amor.
c) amizade.
d) vontade.
e) lealdade.

Questão 19

O objetivo desse poema é

a) argumentar os dissabores do amor.


b) manifestar as contradições do amor.
c) expor os efeitos que o amor provoca.
d) alertar o quanto o amor é prejudicial.
e) informar os diferentes modos de se amar.

Leia o texto abaixo para responder às questões 20 e 21

A moça triste
Lissânder Dias

Eu a encontro todos os dias. No ponto de ônibus. Nunca conversarmos. Mas me chama a atenção seu jeito triste.
Sempre com um fone nos ouvidos. Sempre com um cigarro na boca. Nunca ri. Nunca fala com ninguém. Não tem amigos.
Pelo menos é o que eu percebo nos cinco minutos que a vejo todos os dias no ponto de ônibus.
A moça triste talvez não seja triste. Talvez esteja apenas cansada. Talvez não goste de falar nem sorrir logo após
acordar. Talvez ela seja feliz, muito feliz. Mas meus olhos a veem daquele jeito, e isso me faz pensar em como a tristeza
está presente em nós. Em mim.
A moça triste é a metáfora para meu coração. Ela me lembra que minha tristeza anda comigo, mesmo sabendo que
o que me faz caminhar seja a alegria.
A moça triste fuma para sentir um pouco de satisfação em algo. Mas isso só denuncia seu vazio, sua solidão.
Talvez seja daí que venha sua tristeza: do desamparo, da rejeição por ser pobre, negra e mulher. Talvez.
A moça triste não ouve os sons do mundo. Ela está sempre com o fone nos ouvidos. Talvez ouça músicas alegres
para espantar os pensamentos tristes que insistem em lembrá-la o enfado do dia a dia. Mas talvez goste simplesmente de
esquecer que a realidade emite sons desagradáveis. Talvez ela queira apenas fugir no barulho de um rádio ou em uma
canção que a faça acreditar que a vida será melhor, que ela ainda vai encontrar seu amor.
A moça triste continua sentada no banco do ponto de ônibus. Eu entro no carro que me levará ao trabalho. Não há
despedidas. Eu sei que a encontrarei no próximo dia. Sem o sorriso que nunca vem e com a tristeza que a acompanha.
Disponível em:<http://ultimato.com.br/sites/fatosecorrelatos/2015/
12/07/a-moca-triste/>. Acesso em: 09 nov. 2016.

Questão 20

A repetição do termo “talvez” no texto sugere a

a) admiração do narrador pela moça.


b) busca do narrador em relação ao novo.
c) dúvida do narrador em relação à moça.
d) certeza de que encontrará a moça no dia seguinte.
e) tristeza do narrador em relação a si mesmo e à moça.

Questão 21

“Ela me lembra que minha tristeza anda comigo”, pode-se inferir dessa frase que o/a

a) narrador, ao contrário da moça, é muito feliz.


b) narrador se vê refletido na vida da moça, no seu vazio.
c) moça, como o eu lírico, é sozinha e, por isso, profundamente infeliz.
d) moça sente o desamparo e o vazio por ser rejeitada, assim como o eu lírico.
e) narrador identifica-se com a moça em sua tristeza e vê nela a metáfora para si mesmo.

Leia o texto abaixo para responder às questões 22 e 23.

O RETRATO DO SERTÃO
Patativa do Assaré

Se o poeta marinheiro
Canta as belezas do mar,
Como poeta roceiro
Quero o meu sertão cantar
Com respeito e com carinho.
Meu abrigo, meu cantinho,
Onde viveram meus pais.
O mais puro amor dedico
Ao meu sertão caro e rico
De belezas naturais.

Meu sertão das vaquejadas,


Das festas de apartação,
Das alegres luaradas,
Das debulhas de feijão,
Das Danças de São Gonçalo,
Das corridas de cavalo
Das caçadas de tatu,
Onde o caboclo desperta
Conhecendo a hora certa
Pelo canto do nambu.
[...]
Meu sertão da sariema,
Sertão queimado do sol,
que não conhece cinema,
Teatro, nem futebol,
Sertão de doença e fome
Onde o pobre assina o nome
Com uma pena na mão,
Para, enganado e inocente
Dar um voto inconsciente
Quando é tempo de eleição.

Este sertão que persiste


Soltando os mesmos gemidos
É qual purgatório triste
Das almas dos desvalidos.
Ele não tem providência
De remédio ou de assistência
Pra sua gente roceira,
Dentro do mais pobre quarto
A mulher morre de parto
Nos braços da cachimbeira.
Disponível em: <http://opovonalutafazhistoria.blogspot.com.br/2011/06/o-retrato-do-sertao-patativa-do-assare.html.>.
Acesso em: 08 dez. 2015.

Questão 22

Nas duas últimas estrofes a palavra “Ele” se refere a

a) voto.
b) nome.
c) pobre.
d) sertão.
e) purgatório.

Questão 23

Nos versos: “Meu sertão das vaquejadas,”/ “Das festas de apartação,”/ “Das alegres luaradas”,/ “ Das debulhas de
feijão...” as palavras destacadas constituem exemplos de linguagem

a) formal.
b) técnica.
c) informal.
d) científica.
e) jornalística.

Questão 24

Leia o texto abaixo.

Disponível em: https://bit.ly/3yhWKX6. Acesso em: 6 jul. 2022.

Nesse texto, a forma verbal “LEIA” foi usada para

a) dar uma advertência.


b) emitir um alerta.
c) estabelecer uma regra.
d) fazer uma sugestão.
e) proibir um comportamento

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