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Planejamento Semanal Infantil 1 - Os Três Porquinhos

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PLANEJAMENTO SEMANAL INFANTIL 1C

História: Os três porquinhos


Objetivos gerais (Plano anual): Conviver com a cultura escrita por meio dos diversos portadores de texto e gêneros textuais em situações reais do uso da língua (livros de história,
receitas, bilhetes, rótulos, parlendas, poesias, músicas, adivinhas, entre outros); Participar de situações que oportunizem o desenvolvimento da representação simbólica; Interessar-se por
ouvir e recontar histórias lidas e contadas por meio de diferentes técnicas.

SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

O que: O que: O que: O que: O que:


Relato de experiências História: Os três porquinhos Cantando a história dos três Recontando a história Recontando a história
porquinhos As casas dos três porquinhos
https://www.youtube.com/watch?
v=ZiQxjsEyPtQ

Para que: Para que: Para que: Para que: Para que:
Falar de situações pessoais ou Promover o hábito da leitura; - Se expressar e realizar gestos Utilizar materiais não estruturados Desenvolver a coordenação motora
narrar histórias familiares; Estimular a linguagem oral conforme comandos. para contar história fina; Reconhecer elementos
Coordenar os movimentos de utilizados na história
soprar

Como realizar: Realizar uma Como realizar: Como realizar: Como realizar: Como realizar:
roda de conversa e após cantar Contarei a história utilizando um Utilizarei a música e fantoche para Primeiramente vou contar a Disponibilizarei palha, madeira e
músicas diversas, conversar com livro e na sequência farei perguntas realizar a dramatização da história e história utilizando objetos tijolinhos feito de EVA para que os
os alunos sobre como foi o final como: incentivar os alunos a realizarem os diversos, em seguida incentivar os alunos possam realizar atividade de
de semana, o que fizeram, se Quem são os personagens da gestos. alunos a fazer o mesmo e colagem
passearam, etc. história? incentivá-los a soprar os materiais
Em seguida, dispor sulfite 60 para São quantos porquinhos? utilizados para representar as
que possam desenhar o que mais De que material foram feitas as casinhas
gostaram de fazer no final de casinhas?
semana. Qual a casinha mais resistente?
Quantos lobos?

Espaço: ( X ) Sala de aula Espaço: ( X ) Sala de aula Espaço: ( ) Sala de aula Espaço: ( X ) Sala de aula Espaço: ( X ) Sala de aula
( ) Parque ( ) Parque ( ) Parque ( ) Parque ( ) Parque
( ) Tanque de areia ( ) Tanque de areia ( ) Tanque de areia ( ) Tanque de areia ( ) Tanque de areia
( ) Quadra ( ) Quadra ( ) Quadra ( ) Quadra ( ) Quadra
( ) Psicomotores ( ) Psicomotores ( ) Psicomotores ( ) Psicomotores ( ) Psicomotores
( ) Área externa ( ) Área externa ( ) Área externa ( ) Área externa ( ) Área externa

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