UNIVERSIDADE ZAMBEZE
FACULDADE DE ENGENHARIA AGRONÓNICA E FLORESTAL
CURSOS DE ENGENHARIA AGRONÓNICA E FLORESTAL
PRÁTICA II DE BOTÂNICA ANATÓMICA-HISTOLOGIA DA RAÍZ
Parte I: Escolha Múltipla:
1. Sobre o órgão vegetal abaixo esquematizado podemos afirmar que:
a) possui geotropismo negativo.
b) pertence a uma monocotiledônea.
c) envolve o hormônio vegetal giberelina na sua formação.
d) sofre crescimento unilateral em direção à luz.
e) absorve água no nível indicado pelo número 2.
2. A urtiga, espécie vegetal comumente encontrada em muitas matas, ao entrar em contacto
com o homem, provoca uma irritação local na pele, devido à injecção de substâncias tóxicas.
A estrutura vegetal responsável por este facto são os:
a) haustórios
b) estômatos
c) espinhos
d) acúleos
e) pelos
3. Poucas famílias de plantas angiospermas vivem em ambientes aquáticos, marinhos ou de
água doce. As plantas aquáticas que vivem submersas e fixas nos substratos do fundo das
águas exibem peculiaridades morfofisiológicas que as distinguem das plantas terrestres,
incluindo:
a) presença de súber e desenvolvimento acentuado dos tecidos vasculares.
b) desenvolvimento de estruturas aeríferas que acumulam o CO2 produzido pela respiração
durante o dia e o oxigênio libertado pela fotossíntese durante a noite.
c) folhas em geral flexíveis, delgadas e células com paredes cutinizadas.
d) tecidos de sustentação pouco desenvolvidos e epiderme desprovida ou com poucos
estômatos.
e) produção abundante de flores e de sementes.
4. Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar
para outro. As palmeiras, pertencentes às monocotiledôneas, suportam melhor essa operação,
devido ao seu sistema radicular, que é do tipo
a) pivotante.
b) fasciculado.
c) escora.
d) tabular.
e) axial.
Aula Prática I- Tecidos Vegetais
Universidade Zambeze-Faculdade de Engenharia Agronómica e Florestal
Naftal Naftal, Agosto de 2010 Page 1
5. As plantas parasitas obtêm alimento do hospedeiro através dos __________ que são
__________ especializadas. Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas.
a) haustórios - raízes
b) pneumatódios - folhas
c) pneumatóforos - raízes
d) haustórios - folhas
e) pneumatóforos – folhas
6. Algumas plantas de mangue apresentam adaptação radicular do tipo PNEUMATÓFORO. Em se
tratando dessa adaptação a raiz apresenta:
a) um aerênquima bem desenvolvido
b) um número elevado de hidatódios
7. Associe as estruturas vegetais com suas funções:
1 - Secreção células
2 - Proteção
3 - Sustentação
4 - Condução
( ) células crivadas
( ) acúleos
( ) nectários
( ) hidatódios
( ) esclereidos
A associação correta é:
a) 1 - 2 - 1 - 3 - 4
b) 3 - 1 - 2 - 4 - 3
c) 4 - 1 - 3 - 3 - 2
d) 4 - 2 - 1 - 1 - 2
e) 4 - 2 - 1 - 1 – 3
8. Reino Vegetal foi dividido informalmente em dois grandes grupos: Criptógamos
e Fanerógamos, considerando-se principalmente os aspectos reprodutivos. Abaixo, há
uma série de exemplos de vegetais, identificados por algarismos e algumas de suas
principais características:
1) Plantas vasculares, com sementes, porém sem frutos.
2) Plantas com sistema condutor de seiva, com flores, sementes e frutos.
3) Plantas com sistema condutor, com raízes e sem sementes.
4)Plantas avasculares, com rizóides e sem sementes.
As características descritas pelos algarismos de 1 a 4 representam, respectivamente:
a) gimnospermas, angiospermas, pteridófitas e briófitas.
b) pteridófitas, angiospermas, gimnospermas e briófitas.
c) pteridófitas, angiospermas, briófitas e gimnospermas.
d) angiospermas, gimnospermas, pteridófitas e briófitas.
e) angiospermas, gimnospermas, briófitas e pteridófitas.
Aula Prática I- Tecidos Vegetais
Universidade Zambeze-Faculdade de Engenharia Agronómica e Florestal
Naftal Naftal, Agosto de 2010 Page 2
9. Entre as adaptações dos vegetais à vida terrestre, uma das mais importantes está relacionada
com o desenvolvimento da reprodução sexuada independente do meio aquático. Sob este
aspecto, os vegetais terrestres que conseguiram superar a dependência da água para a
fecundação dos gametas foram apenas as:
a) pteridófitas.
b) gimnospermas.
c) briófitas.
d) angiospermas.
f) gimnospermas e angiospermas.
10. São plantas vasculares:
a) pteridófitas, musgos e hepáticas.
b) hepáticas e angiospermas.
c) antóceros, hepáticas e musgos.
d) pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.
e) apenas as angiospermas.
11. Raízes, caules, flores, folhas, sementes e frutos estão presentes apenas nas:
a) gimnospermas.
b) coníferas.
c) briófitas.
d) pteridófitas.
f) angiospermas.
12. Nas regiões dos manguezais é comum se encontrar raízes que crescem verticalmente do solo
e vão atingir o nível da maré alta. Elas desenvolvem estruturas para permitir a vida nestes
locais e se relacionam com:
a) melhor flutuação.
b) trocas gasosas.
c) o acúmulo de reservas nutritivas.
d) a fixação das folhas.
e) o aproveitamento do sal marinho.
13. Existem plantas que, por suas características morfológicas, são mais adaptadas à função de
conter a erosão do solo, como em encostas de morros, taludes e beiras de estradas. Entre as
plantas indicadas para este fim, costuma-se utilizar espécies do grupo das Gramíneas.
Indique a alternativa que apresenta uma característica que corresponde ao grupo acima
citado.
a) folhas sem bainha
b) sementes com dois cotilédones
c) flores pentâmeras
d) raízes fasciculadas
e) folhas peninérveas
Aula Prática I- Tecidos Vegetais
Universidade Zambeze-Faculdade de Engenharia Agronómica e Florestal
Naftal Naftal, Agosto de 2010 Page 3
14. Que partes de uma planta são ingeridas em uma refeição constituída de batatinha, cenoura,
milho verde, grãos de feijão e alcachofra?
batatinha cenoura milho verde grãos de feijão alcachofra
a) raiz caule fruto fruto inflorescência
b) Raiz raiz semente semente flor
c) Caule raiz semente fruto flor
d) Caule raiz fruto semente inflorescência
e) Caule caule semente fruto inflorescência
15. A professora apresentou aos alunos a seguinte tarefa: trazer um exemplar de uma espécie
qualquer de angiosperma que apresentasse como características:
1. corpo rico em aerênquima;
2. epiderme muito pouco diferenciada;
3. caule com poucos feixes liberolenhosos;
4. sistema radicial do tipo fasciculado com raízes muito finas e compridas.
Com grande probabilidade, cumpriu essa tarefa o aluno que procurou essa planta em um
ambiente:
a) rochoso.
b) desértico.
c) aquático.
d) subterrâneo.
e) arenoso.
16. Podemos considerar como um exemplo de epifitismo:
a) a erva-de-passarinho e outras espécies da família Loranthaceae que retiram seiva de seu
hospedeiro.
b) as orquídeas e bromélias que vivem sobre as árvores de maior porte da mata atlântica.
c) um jequitibá que abrigue muitas bromélias em sua copa.
d) a comunidade de artrópodes que vive no interior das bromélias.
e) a associação entre as formigas do gênero Azteca e a embaúba (Cecropia glaziovii).
17. Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, uma raíz tuberosa, uma epífita, uma
estipe,
um bulbo e um pseudofruto.
a) Batata-doce, orelha de pau, bambu, abóbora e abacaxi.
b) Cenoura, orquídea, palmeira, alho e amora.
c) Beterraba, araucária, buriti, banana e arroz.
d) Batata inglesa, filodendro, feijoeiro, salsa e maçã.
e) Banana, morango, coqueiro, cebola e figo.
Aula Prática I- Tecidos Vegetais
Universidade Zambeze-Faculdade de Engenharia Agronómica e Florestal
Naftal Naftal, Agosto de 2010 Page 4
18. O reino Vegetal, é composto por vários indivíduos com características comuns entre se, onde
todos são eucariontes, fotossintetizantes e possuem um ciclo de vida com alternância de
geração. Diante disso esboce um quadro contendo os principais grupos vegetais incluindo as
algas e construa colunas, que contenham características desses seres como: se possuem
flores, vasos condutores, talos, embriões, frutos, sementes, etc.
19. Fale das plantas sem raíz tendo em conta os seguintes aspectos:
a) Fixação
b) Obtenção de nutrientes
c) Grupo pertencente
d) Exemplos
20. Faça uma breve revisão preenchendo a seguinte tabela:
Reino Organização Célula Parede Fonte de Mobilidade Papel Quem
Celular Celular Energia Ecológico São?
Arquebaria
Eubacteria
Protista
Fungi
Plantae
Animalia
O Docente: Naftal.Naftal
Mocuba, Agosto de 2010
Aula Prática I- Tecidos Vegetais
Universidade Zambeze-Faculdade de Engenharia Agronómica e Florestal
Naftal Naftal, Agosto de 2010 Page 5
