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ATIVIDADE MAPA
Olá, estudante de Ciências Contábeis!
Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de
Estatística!
Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber:
Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio;
Segunda etapa: CONSIDERAR a situação problema e REALIZAR a atividade;
Terceira etapa: ENVIAR a atividade solicitada.
PRIMEIRA ETAPA: LEITURA do texto de apoio
A teoria da probabilidade é o campo da Matemática que estuda experimentos ou fenômenos
aleatórios. Através dela, é possível analisar as chances de um determinado evento ocorrer. Um
experimento aleatório é aquele que não é possível conhecer qual resultado será encontrado antes
de realizá-lo.
Quando calculamos a probabilidade, estamos associando um grau de confiança à ocorrência dos
resultados possíveis de experimentos, cujos resultados não podem ser determinados
antecipadamente. Assim, a probabilidade é a medida da chance de algo acontecer.
O cálculo da probabilidade associa a ocorrência de um resultado a um valor que varia de 0 a 1 e,
quanto mais próximo de 1 estiver o resultado, maior é a certeza da sua ocorrência.
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/probab...
. Acesso em 23, Jul. 2024.
SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE e RESOLUÇÃO da situação-problema
Imagine a seguinte situação hipotética: Você é um analista de contabilidade em uma empresa que
oferece serviços financeiros e faz parte do seu trabalho realizar as análises de probabilidade de
inadimplência dos clientes. Recentemente, a empresa têm realizado um estudo para avaliar a
taxa de inadimplência entre seus clientes, e foi identificado que, historicamente, 10% dos clientes
têm algum atraso no pagamento das faturas.
Para entender melhor esse comportamento, a empresa decidiu realizar uma análise mais
aprofundada com uma amostra de 50 clientes escolhidos aleatoriamente.
Elaborado pelo professor, 2024.
INSTRUÇÕES:
Utilizando o conceito de distribuição binomial e os dados fornecidos, faça o que se pede:
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ATIVIDADE MAPA
a) Calcule a probabilidade de que exatamente 3 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso
no pagamento das faturas.
b) Calcule a probabilidade de que exatamente 5 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso
no pagamento das faturas.
c) Determine a probabilidade de que pelo menos 7 clientes da amostra de 50 estejam em dia com
os pagamentos (sem atrasos).
d) Após realizar várias análises em amostras de clientes, você percebe que a taxa de
inadimplência varia com base em diferentes fatores, como a situação econômica dos clientes e a
região onde eles residem. Explique através de um texto (de no mínimo 5 e no máximo 10 linhas)
como você poderia incorporar a probabilidade na segmentação dos clientes e na gestão do risco
associado às variações na taxa de inadimplência ao longo do tempo.
OBSERVAÇÃO:
A memória de cálculo deverá ser apresentada.
TERCEIRA ETAPA: ENVIO da atividade
1. Acesse o vídeo explicativo do MAPA, para ajudá-lo nesse processo de criação e
desenvolvimento. O acesso se dá pelo item "AULAS AO VIVO/ VÍDEOS EXPLICATIVOS";
2. Todas as contas realizadas para chegar ao resultado final deverão ser apresentadas;
3. Baixe o arquivo "Formulário Padrão do Mapa - Estatística", disponível no "Material da
disciplina", e preencha os campos solicitados, respondendo às questões elencadas;
4. Antes de enviar a sua atividade, faça uma revisão de seus cálculos e certifique-se de que
respondeu a todos os comandos solicitados;
5. Após revisar, salve o arquivo preenchido em seu computador, anexe no campo indicado “Sua
resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente, em “Finalizar o questionário”;
6. Após o envio não são permitidas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma
chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar;
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor,
veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a
interpretação da atividade também faz parte da avaliação;
8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na
atividade, de modo que consiga realizar sua participação de forma satisfatória;
9. Atente-se ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum
problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo
em caso de comprovação.
Agora é com você, bons estudos!
MAPA - CCONT - ESTATÍSTICA - 54_2024
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