28/05/2023, 15:45 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto: Revisão da tentativa
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✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto
Iniciado em sexta, 19 mai 2023, 16:59
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 19 mai 2023, 17:10
Tempo 11 minutos 47 segundos
empregado
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Ao considerar a leitura com foco no texto, o mais importante é que:
a. O leitor busque os objetivos que o autor tinha em mente quando produziu o texto.
b. O leitor procure somente os subentendidos do texto lido.
c. O leitor considere o sentido das palavras e das estruturas do texto.
d. O leitor mobilize diversos saberes comunicativos.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando a leitura é compreendida como a expressão de uma ideia fixada dentro do texto, para Colello (2010), o
foco está no(s):
a. Aspectos gramaticais.
b. Sons da língua.
c. Autor.
d. Leitor.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
São aspectos materiais que podem dificultar a leitura, exceto:
a. Tamanho e clareza das letras.
b. Excesso de abreviações.
c. Gêneros textuais e tipos textuais.
d. Escrita de parágrafos muito longos.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Após escrito, o texto tem uma independência do autor . Entre a produção textual escrita e a leitura,
pode passar bastante tempo, as circunstâncias de escrita (ou contexto de produção ) podem ser
totalmente diferentes das circunstâncias de leitura (ou contexto de uso ) e isso pode interferir na
produção de sentido .
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da concepção de leitura proveniente dos estudos de Bakhtin, segundo apresenta Colello (2010), leia as
afirmativas adiante:
I) A leitura corresponde ao encontro de diversas “pessoas”: autor, texto e outras vozes.
II) A natureza da leitura é caracterizada pelas pessoas diversas que envolve, porém não tem a capacidade de
dar “vida” à linguagem em si.
III) A leitura vai além do ato de decifrar, pois pressupõe um posicionamento no mundo.
Estão corretas:
a. II e III
b. I, II e III
c. I e II
d. I e III
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Colello (2010), na forma clássica, a leitura é entendida como um processo no qual ocorre a
associação entre termos para transpor grafemas (letras) em fonemas (sons). A leitura em voz alta e as regras de
pontuação, por exemplo, são algumas das práticas mais utilizadas dentro dessa noção do ato de ler.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da pluralidade de leituras que um texto pode oferecer, marque as opções corretas:
Escolha uma ou mais:
a. A leitura não pode variar em se tratando de um mesmo leitor.
b. Os dados que estão explicitamente revelados e os que são sugeridos interferem no grau de
pluralidade de leituras.
c. O leitor pode fazer qualquer leitura que queira no texto.
d. O sentido do texto vem da interação entre autor, leitor e texto.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um fator que permite aos leitores descobrir o que está implícito na leitura de um texto, ou seja, suas “entrelinhas”,
segundo Colello (2010), é:
a. Decodificação.
b. Conhecimento exclusivo do gênero textual.
c. Conhecimento compartilhado socialmente.
d. Regras da gramática do português.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das críticas de Colello (2010) à postura da escola quando ensina a ler reside no fato de que o aprendizado
de leitura mecânica não atende às necessidades da formação humana, já que os indivíduos deveriam ser
formados como sujeitos leitores.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São fatores linguísticos que podem dificultar a leitura, exceto:
a. Uso da norma culta.
b. Ausência de sinais de pontuação.
c. Abundância de elementos subordinados.
d. Orações extremamente simplificadas em função da falta de elementos conectivos.
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