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MAPA - BEDU - INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA -
54_2024
O planejamento pode ser definido como a organização da sequência de fases a
serem seguidas, de modo a atingir o objetivo (SANTOS, 2016), ou, como um
processo desenvolvido, a fim de atingir resultado(s) esperado(s), de maneira
eficiente, eficaz e efetiva com a concentração de esforços e de recursos (OLIVEIRA,
2018). O planejamento envolve a concepção das atividades e a organização, que
abrange execução, coordenação e avaliação, sempre visando os objetivos
estabelecidos. Algumas etapas, que podem compreender a estruturação dos
objetivos, o diagnóstico, a decisão e a ação, são estabelecidas, mesmo que
informalmente. Santos (2016) reitera que, a partir da preparação de um plano,
pode-se organizar as ações a serem desenvolvidas e estabelece as seguintes
etapas desse processo:
DIAGNÓSTICO: Permite o conhecimento do ambiente e do público-alvo. Pode ser
entendido como o ponto de partida para as próximas etapas.
ESTABELECIMENTO DE OBJETIVOS: Direcionamento claro e direto do que se
pretende atingir com as ações.
MAPEAMENTO DOS CONTEÚDOS: São os conhecimentos sistematizados que
serão trabalhados durante a ação.
DEFINIÇÃO DA METODOLOGIA E DOS RECURSOS: Como será realizada a ação,
que tipo de método será utilizado. Estabelecer que recursos serão utilizados
(pessoais, materiais e financeiros).
ESTRUTURAÇÃO DA AVALIAÇÃO: Qual será a forma de avaliar as ações, a m de
verificar se os objetivos foram atingidos.
TEIXEIRA, F. C. & BELEM, I. C. Intervenção Profissional em Educação Física.
Maringá - PR.:Unicesumar, 2019.
Caro(a) aluno(a), ao longo do dia você já fez uma lista de compras para ir ao
supermercado? Já buscou por um endereço no GPS com o intuito de percorrer a
melhor rota? Já listou as atividades que deveria realizar durante o dia ou sobre o
que deveria estudar? Todas essas ações estão ligadas ao planejamento. Nesse
sentido, a presente atividade visa um planejamento enquanto futuro profissional de
Educação Física.
Leia atentamente, no livro da disciplina, os tópicos sobre os “TIPOS DE
PLANEJAMENTO E SUA IMPORTÂNCIA” (pg. 109-122). Escolha um dentre os três
tipos de planejamento de acordo com Oliveira (2018), que você tenha mais
afinidade, de acordo com sua realidade (planejamento estratégico, planejamento
tático ou planejamento das intervenções). Com base na compreensão do tipo
planejamento escolhido, e, considerando as etapas fundamentais do planejamento,
elabore uma situação hipotética relacionada a sua futura profissão. Essa situação
hipotética deve considerar sua ambição de atuação enquanto profissional de
Educação Física (ex. treinador(a) de um time profissional de futebol, professor(a) de
natação adaptada, personal trainer, etc). Em seguida, responda às questões abaixo,
descrevendo detalhadamente, como você abordaria em cada uma das etapas, um
planejamento eficaz na situação hipotética específica.
1) Descreva brevemente qual a situação hipotética escolhida para a presente
atividade, considerando sua ambição de atuação enquanto futuro profissional de
Educação Física. (máximo 3 linhas)
2) Qual o tipo de planejamento escolhido para a presente atividade, que está mais
relacionado com a situação hipotética escolhida? Defina brevemente sobre o tipo de
planejamento escolhido. (mínimo 2, máximo 10 linhas)
3) Diagnóstico: Como você avaliaria as necessidades e características do seu
público-alvo? (mínimo 3, máximo 10 linhas)
4) Estabelecimento de Objetivos: Quais seriam os objetivos específicos e gerais
para a situação que você criou? (mínimo 3, máximo 10 linhas)
5) Mapeamento dos Conteúdos: Que conteúdos você selecionaria para atingir os
objetivos propostos? (mínimo 3, máximo 10 linhas)
6) Definição da Metodologia e dos Recursos: Qual(is) metodologia(s) você
empregaria, e, quais recursos seriam necessários para implementar a situação
hipotética escolhida para a presente atividade? (mínimo 5, máximo 10 linhas)
7) Estruturação da Avaliação: Como você avaliaria o sucesso do seu planejamento
e quais critérios utilizaria para medir a eficácia? (mínimo 5, máximo 10 linhas)
TENÇÃO: Orientações para a realização da atividade
A
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor
mediador antes de entregar sua atividade;
- A atividade deverá ser realizada individualmente;
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto.
- Muito importante! Você deverá entregar essa atividade por meio do MODELO DE
MAPA que está disponibilizado no MATERIAL DA DISCIPLINA.
- Utilize o livro (PDF) e as aulas conceituais da disciplina como principais fontes de
apoio.
- Cópias parciais ou total serão zeradas.
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