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Questionário I - Fundamentos e Prática No Ensino de Educação Física

O documento é um questionário sobre fundamentos e práticas no ensino de Educação Física, abordando temas como a resistência ao esforço físico no Brasil, esferas de aprendizagem, a profissão de professores de ginástica, e a importância do lazer e do esporte. As respostas corretas foram marcadas, indicando um entendimento adequado dos tópicos discutidos. O questionário também destaca a necessidade de aprofundamento em conteúdos educacionais e a gestão de atividades esportivas e de lazer.

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Questionário I - Fundamentos e Prática No Ensino de Educação Física

O documento é um questionário sobre fundamentos e práticas no ensino de Educação Física, abordando temas como a resistência ao esforço físico no Brasil, esferas de aprendizagem, a profissão de professores de ginástica, e a importância do lazer e do esporte. As respostas corretas foram marcadas, indicando um entendimento adequado dos tópicos discutidos. O questionário também destaca a necessidade de aprofundamento em conteúdos educacionais e a gestão de atividades esportivas e de lazer.

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➜ Questionário I – Fundamentos e

Prática no Ensino de Educação


Física
➜ QUESTIONÁRIO I – FUNDAMENTOS E PRÁTICA NO ENSINO DE
EDUCAÇÃO FÍSICA

 No Brasil, final do século XIX, a inserção de práticas que submergissem


esforço físico no ensino das classes dominantes ganhou forte
resistência. A quem o trabalho corporal era empregado?

Resposta Marcada :

Escravos negros

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Há três fundamentais esferas no que diz respeito ao desenvolvimento


de aprendizagens e competências. De tal forma, enumere a segunda
coluna de acordo com a primeira e assinale a alternativa certa:
1 – Procedimental
2 – Conceitual
3 – Atitudinal
( ) Diz respeito a ações, valores e normas unidas às relações humanas.
( ) Tende a conhecer conceitos, significados, símbolos, processos
históricos, menciona aos aprendizados intelectuais que giram em torno
de determinado conteúdo.
( ) Refere-se a saber fazer, o que envolve a tomada de decisões e a
habilidade de realizar algum gesto ou por exemplo participar de algum
jogo ou esporte.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Resposta Marcada :

3,2,1

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Os professores que desenvolviam as aulas de ginástica nas escolas


geralmente, possuíam uma outra profissão, o qual traziam para o
contexto escolar a disciplina e o respeito à hierarquia. De qual
profissão o texto se refere?

Resposta Marcada :
Militar

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 AS PRÁTICAS CORPORAIS SÃO CONEXAS A UMA AMPLA GAMA DE ELEMENTOS, QUE


APONTAM AO DESENVOLVIMENTO DE ASPECTOS AFETIVOS, SOCIAIS, PSICOLÓGICOS,
CULTURAIS E BIOLÓGICOS DOS EDUCANDOS, PARA O PLENO EXERCÍCIO DA VIDA, DA
CIDADANIA E DO TRABALHO.

ESTA AFIRMATIVA É:

Resposta Marcada :

VERDADEIRA

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Recomenda-se que os professores se aprofundem nos conteúdos


inseridos do ensino fundamental para o ensino médio. Estamos nos
referindo de:

Resposta Marcada :

BNCC

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Na condição de temas envolvidos com políticas públicas, são vistos


como áreas distintas nas administrações públicas. São várias
possibilidades de atuação e áreas de conhecimento, que podem e
necessitam ser exploradas com o intuito de promover ações eficientes
e atingir resultados favoráveis a toda a população. Esse texto refere:

Resposta Marcada :

Esporte e o lazer

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Devido à diversidade humana, observam-se formas desordenadas de


sociedade no que diz respeito à cultura, levando em conta a origem e
tendências. De tal forma, enumere a segunda coluna de acordo com a
primeira e assinale a alternativa certa:
1 – Profissional que atua na área do lazer
2 – O lazer
3 – Pessoas mais idosas
( ) Possuem uma frequente busca por atividades de natureza
intelectual.
( ) Quando se integra na vivência das pessoas, a verdadeira proposta
não consiste somente em contribuir para o desenvolvimento do senso
artístico delas, como através da formação de artistas plásticos,
escritores, músicos, mas também em despertar a sensibilidade para o
prazer.
( ) Precisa contemplar a cultura artística no seu planejamento sob um
aspecto amplo e dimensional.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Resposta Marcada :

3,2,1

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Atua como gestor em modalidades esportivas e de lazer, além de


possuir conhecimentos básicos de gestão, deve entender em que
consiste um planejamento estratégico e saber como implantá-lo, para
organizar e planejar projetos e programas conforme com as restrições
do Governo (no âmbito das políticas públicas) ou da organização, mas
respondendo tanto quanto possível, às necessidades da população.

Resposta Marcada :

O educador esportivo

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 A ORIGEM DA PALAVRA “LAZER” VEM DO LATIM LICERE, QUE SIGNIFICA “LÍCITO”. REFERE-SE
ALGO QUE É PERMITIDO, ALÉM DE EM UM SENTIDO MAIS AMPLO, SUGERE LIBERDADE.
CONTUDO, AO REFLETIR SOBRE O SIGNIFICADO DE LAZER, FAZEMOS AUTOMATICAMENTE
REFERÊNCIA AO TEMPO LIVRE, OU SEJA, FORA DO HORÁRIO DE TRABALHO.
ESTA AFIRMATIVA É:

Resposta Marcada :

VERDADEIRA

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Tem um efeito cumulativo e gradual. O fato é que cada umas das


teorias administrativas surgiram em resposta às demandas de seus
períodos respectivos, mas sem ignorar o que havia sido construído em
termos de teoria, até então. Estamos nos referindo de:

Resposta Marcada :

TGA

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

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