Nome: ______________________________________________________Turma: 3º ano: A/B/D
Professor(a): _____________________________________ Data:____/____/______
AC2 - Avaliação Conceitual de História - 1ª etapa
Habilidade(s): (EF03HI08) Reconhecer o modo de vida no espaço rural no passado. (EF03HI11)
Identificar diferentes formas de trabalho realizadas no espaço rural, considerando também o uso
da tecnologia nesses contextos. (EF03HI12) Comparar as relações de trabalho e lazer presente
com as de outros tempos e espaços, analisando mudanças e permanências.
AC2: 10,0 NOTA: _________
⮚ Leia as questões com atenção, para formular suas respostas de modo que tenham nexo
com a pergunta.
⮚ A cada 3 desvios ortográficos (D.O.) será descontado 0,1 (um décimo) da nota.
⮚ Inicie suas respostas com letra maiúsculas e não esqueça de colocar pontuação.
1. Leia o texto e responda:
As primeiras mudas de cana-de-açúcar
que chegaram ao Brasil foram trazidas pelo
colonizador português Martim Afonso de
Sousa. Com o início da produção de cana-
de-açúcar surgiram os primeiros engenhos
que eram os locais que transformavam a
planta de cana-de açúcar em açúcar.
No começo o engenho era a máquina
com que se moía a cana. Era apenas a
área produtiva da fazenda.
Com o passar do tempo, o nome
“engenho” passou a ser usado para se
referir à fazenda inteira, ou seja, às áreas de plantio à casa-grande (onde moravam o
senhor de engenho e sua família) e à senzala (onde ficavam os escravos durante a
noite). Alguns engenhos também tinham capelas, nas quais eram rezadas missas.
a) De acordo com o texto, quem trouxe as primeiras mudas de cana para o Brasil?
(0,6)
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b) Os primeiros engenhos eram: (0,6)
( ) onde os animais eram criados.
( ) lugar onde o açúcar era comercializado.
( ) as máquinas que transformavam a cana-de-açúcar em açúcar.
c) Circule na imagem, o lugar onde os escravos realizavam trabalhos domésticos.
(0,6)
d) Os escravos realizavam o trabalho mais pesado nos engenhos. Assinale as
alternativas dos trabalhos realizados pelos escravos nos engenhos. (0,6)
( ) Plantar, colher e moer a cana.
( ) Transportar os produtos cultivados.
( ) Supervisionar o trabalho dos vaqueiros.
( ) Administrar os engenhos.
( ) Realizar diversos afazeres conforme a necessidade.
e) Qual era o nome do lugar onde os escravos passavam a noite? (0,6)
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2. A plantação da cana-de-açúcar e o comércio dos produtos obtidos a partir dela,
renderam muitos lucros aos senhores de engenho. Porém, por volta de 1730 outra
atividade muito lucrativa foi iniciada no Brasil. Que atividade era essa? (1,0)
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3. Cite pelo menos 3 nacionalidades de imigrantes que vieram de outros países para o
Brasil e contribuíram para a formação da cultura brasileira. (0,9)
4. A imagem a seguir traz a ilustração da chegada dos portugueses ao território brasileiro.
Observe.
Sobre a chegada dos portugueses, responda: (1,0)
a) Com suas palavras, descreva como era o território brasileiro no período da chegada
dos portugueses, ou seja, descreva o que os portugueses encontraram ao chegar ao
Brasil.
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b) Qual o principal recurso explorado pelos portugueses para obter lucros?
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5. Sobre os profissionais do espaço rural relacione corretamente a segunda coluna de
acordo com a primeira. (0,8)
( 1 ) Pecuarista
( 2 ) Agricultores
( 3 ) Apicultores
( 4 ) Extrativistas
( ) profissionais que extraem recursos vegetais e minerais do meio ambiente
como látex, ferro, ouro e carvão.
( ) Profissionais responsáveis por plantar, regar e colher grãos, frutas e vegetais.
( ) Profissionais do espaço rural que criam vacas, porcos, galinhas e outros
animais. Por meio do trabalho deles obtém-se alimentos como carne, leite,
ovos, etc.
( ) Profissionais que trabalham na criação de abelhas para retirada e venda do
mel.
6. Leia o depoimento do avô de Larissa e Guilherme, um pequeno proprietário rural, e
responda as questões.
Todos os dias, Larissa e seu irmão Guilherme
acordam cedo e cuidam dos afazeres do sítio do seu
avô. Larissa recolhe os ovos no galinheiro e tira o leite
da vaca para preparar o queijo. Guilherme irriga as
plantações de tomate e de cenoura, colhe as laranjas e
alimenta os animais.
Como meus netos trabalham muito, usam o fim de
semana para descansar e se divertir no espaço rural.
Então pescam, passeiam a cavalo e mergulham na
cachoeira.
a) Em qual zona do município fica localizado o sitio do avô de Larissa? (0,6)
( ) Zona urbana
( ) Zona rural
b) Pinte de amarelo as atividades realizadas por Larissa no sítio. (0,6)
c) Descreva as atividades realizadas por Guilherme. (0,6)
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d) Que atividades de lazer são realizadas pelos netos? (0,6)
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7. Analise a imagem a seguir, comparando o espaço rural antigamente e como é
atualmente.
Com base na análise da imagem e nos seus conhecimentos sobre as principais
mudanças ocorridas no espaço rural assinale a alternativa correta. (0,9)
( ) A única mudança que ocorreu no espaço rural foi a chegada das máquinas na
agricultura.
( ) Os meios de vida no espaço rural não sofreram grandes transformações ao longo
do tempo.
( ) a principal força de trabalho usada na agricultura atualmente é a força humana
com a ajuda de alguns animais.
( ) Uma das maiores mudanças no espaço rural foi a chegada da tecnologia com
grandes máquinas fazendo o trabalho que antes era manual.
Faça com atenção!
Nunca duvide do quanto você é capaz!
