MAPA - PED - POLÍTICAS E O PROCESSO
ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA -
52_2025
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QUESTÃO 1
Durante a disciplina estudamos sobre os conceitos de Integração e de Inclusão e as
transformações desses termos ao longo da história. Para Edler (1993) e Amaral (1994) integrar é
incorporar, física e socialmente, um indivíduo que está segregado e separado de seus pares,
oferecendo-lhe oportunidades iguais. Integração, para esses estudiosos, significa tornar esse
indivíduo parte da sociedade, oportunizando o seu acesso de modo que ele estará nos mesmos
lugares em que as outras pessoas estão, estará vivendo como as outras pessoas, fazendo o que
todos fazem e tendo os mesmos direitos que as demais. Ainda, há todo o movimento a respeito
da integração social e escolar.
AMARAL, L. A. Pensar a diferença/deficiência. Brasília: Cord, 1994.
EDLER, R. Integração sob o enfoque brasileiro. Revista Vivência, Florianópolis, n. 13, p. 28-
31,1994.
Sobre o conceito de inclusão, ela segue alguns parâmetros comuns, já que significa incluir,
adicionar ou acrescentar pessoas ou algo que existe em grupos dos quais não faziam parte.
Ainda, a palavra inclusão é frequentemente utilizada nas discussões e principalmente, nos
documentos educacionais, sociológicos e políticos. Para Forest e Pearpoint (1997, p. 137), a
inclusão significa, “[...] estar com o outro e cuidar uns dos outros. Não quer absolutamente dizer
que somos todos iguais. Inclusão celebra, sim, nossa diversidade e diferenças com respeito e
gratidão. Quanto maior a nossa diversidade, mais rica a nossa capacidade de criar novas formas
de ver o mundo".
FOREST, M.; PEARPOINT, J. Inclusão: um panorama maior. In: MANTOAN, M. T. É. A
integração de pessoas com deficiência.
São Paulo: Memnon, 1997, p. 137-141.
Entenda melhor esses conceitos realizando a leitura da Unidade I do livro didático e do artigo:
“Inclusão e Integração: uma perspectiva sobre conceitos estudados durante a graduação”. O
artigo está disponível no Studeo – Bibliotecas – Biblioteca Digital Unicesumar - Encontre o
item: Pesquisa Integrada e cole o nome do artigo para pesquisar.
Agora imagine a seguinte situação hipotética:
A Secretaria Municipal de Educação da sua cidade está preparando um ciclo de palestras on-line
que serão ministradas para os professores com alguns temas de relevância para o trabalho
pedagógico, e solicitou que você falasse sobre Integração e Inclusão. A palestra terá duração de
50 minutos, para ministrá-la, você deverá elaborar uma apresentação com 10 slides utilizando o
PowerPoint (formulário padrão em PowerPoint disponível na pasta Material da Disciplina).
Para isso, siga estes passos:
Slide 1: preencha com seu nome, RA, título da palestra e uma imagem ilustrativa relacionada a
temática.
Slide 2: explique as semelhanças e diferenças existentes nos conceitos de Integração e Inclusão
utilizando um ORGANOGRAMA que você irá elaborar.
Exemplo de Organograma:
Fonte: https://gogood.com.br/blog/organograma/
IMPORTANTE: Você deverá fazer um print screen/captura de tela do seu Organograma e inserir
no slide. Você poderá criar seu Organograma no Word, Paint, na plataforma Canva
(www.canva.com), Mindmeister (https://www.mindmeister.com/pt) ou em alguma outra
plataforma digital de sua preferência. O seu Organograma não deve ser feito à mão, uma vez que
o professor inovador deve fazer uso de recursos tecnológicos.
Slides 3 e 4: Apresente uma breve explicação sobre Integração, uma citação direta e uma imagem
ilustrativa sobre a temática.
Slides 5 e 6: Apresente uma breve explicação sobre Inclusão, uma citação direta e uma imagem
ilustrativa sobre a temática.
Slides 7, 8 e 9: Explique como os conceitos estudados impactam a vida das pessoas com
necessidades específicas na atualidade. Apresente uma imagem ilustrativa.
Slide 10: Referência completa, conforme normas da ABNT.
OBSERVAÇÃO:
- Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão em PowerPoint, disponível no Material
da Disciplina.
- Utilize os seguintes sites para a busca das imagens: https://pixabay.com/pt/
- https://www.pexels.com/pt-br/ - http://picjumbo.com/
- O organograma deverá ser inédito, ou seja, elaborado por você.
- Assista ao vídeo de orientação sobre esse MAPA na Sala do Café.
- Ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois você terá uma
única oportunidade de envio e não serão aceitos trabalhos por outro canal, apenas pelo campo
específico de envio.
- Caso tenha dúvidas, entre em contato com a seu professor mediador pela ferramenta "Fale
com Mediador".
Bons estudos! 47
