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Prova Do 6 A, B, C, D

A prova de Geografia do I Ciclo da Escola Municipal Monsenhor Mário Pessoa abrange questões sobre a relação entre natureza e cultura, conceitos geográficos como paisagem e espaço geográfico, além de coordenadas geográficas e movimentos celestes. Os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos sobre a interação entre sociedade e meio ambiente, bem como a identificar elementos e características de mapas. A prova inclui questões objetivas e abertas, promovendo a compreensão dos conteúdos abordados na disciplina.

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A prova de Geografia do I Ciclo da Escola Municipal Monsenhor Mário Pessoa abrange questões sobre a relação entre natureza e cultura, conceitos geográficos como paisagem e espaço geográfico, além de coordenadas geográficas e movimentos celestes. Os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos sobre a interação entre sociedade e meio ambiente, bem como a identificar elementos e características de mapas. A prova inclui questões objetivas e abertas, promovendo a compreensão dos conteúdos abordados na disciplina.

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ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR MÁRIO PESSOA

Estudante:

Disciplina: Geografia Ano: 6 Turma: Data:____/____/__________


_
Professora: Turno: Nota:

PROVA DE GEOGRAFIA DO I CICLO

1.Por que é importante reconhecer que os elementos culturais não existiriam sem a
natureza?
a) Porque a natureza não desempenha nenhum papel na formação da paisagem.
b) Porque os elementos culturais são completamente separados da natureza.
c) Porque a sociedade e sua cultura dependem da natureza para construir os elementos culturais.
d) Porque os elementos culturais são mais importantes do que a natureza na formação da
paisagem.

2.Como a interação entre a sociedade e a natureza resulta na construção da paisagem.


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3. Qual o objeto de estudo da geografia?


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4. Como as sociedades humanas transformam as paisagens naturais em paisagens


culturais e constroem o espaço geográfico ao longo do tempo?
a) Através da preservação de áreas naturais e da não intervenção humana.
b) Pelo abandono de áreas naturais e pela reclusão em espaços urbanos.
c) Através do trabalho humano ao longo do tempo, planejando, executando e mantendo
construções.
d) Não há relação entre a ação humana e a transformação das paisagens naturais.

5. Qual é a diferença entre paisagem e espaço geográfico?


a) A paisagem se refere apenas aos elementos visíveis, enquanto o espaço geográfico
inclui as relações sociais.
b) A paisagem é constituída pelas relações sociais, enquanto o espaço geográfico é a parte
material e visível.
c) Paisagem e espaço geográfico são conceitos equivalentes e podem ser usados de forma
intercambiável.
d) A paisagem é estática e imutável, enquanto o espaço geográfico é dinâmico e está em
constante transformação.

6. Os nomes da nossa galáxia e da nossa estrela são respectivamente:


a) Sol e Big bang b) Andrômeda e Sol c) Via Láctea e Sol d) Via Láctea e Lua

7. Existe uma relação entre a distância do planeta ao Sol e o tempo que este leva
para fazer o movimento de translação. Qual é o planeta que leva mais tempo para
completar uma volta ao redor do Sol?
a) Terra. b) Netuno. c) Júpiter. d) Saturno.
8. A estrela é um corpo celeste produtor e emissor de energia, e cujo deslocamento
na esfera celeste é quase imperceptível ao observar da Terra. A estrela é também
definida como:
a) um astro, sem luz própria, que gira ao redor dos planetas.
b) um astro com luz própria.
c) um astro, sem luz própria, que gira ao redor das estrelas.
d) uma região do Universo

9. Associe as colunas corretamente relacionando os conceitos à sua definição:


I. Estrela II. Rotação III. Translação IV. Revolução
V. Estações do Ano VI. Solstício VII. Equinócio

( ) Movimento da Terra ao redor de si mesma, responsável pela sucessão dos dias e


das noites.
( ) Corpo celeste que emite luz e calor, como o Sol.
( ) Movimento da Terra ao redor do Sol, com duração de aproximadamente 365 dias.
( ) Movimento da Lua em torno da Terra
( ) Períodos do ano com características climáticas diferentes, causadas pela inclinação
do eixo terrestre e pelo movimento da Terra em torno do Sol.
( ) Momento do ano em que o dia é mais longo e a noite é mais curta (ou vice-versa).
( ) Momento do ano em que o dia e a noite têm duração aproximadamente igual.

10. Raissa e Catarina vão viajar para a Inglaterra. Sabendo que estão no verão no
Brasil, qual será a estação do ano quando elas chegarem lá?
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11. O que é uma Coordenada Geográfica? E como são usadas para localizar um
ponto na superfície terrestre?
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12. Associe corretamente os conceitos de coordenadas geográficas às suas


definições:
1. Latitude 2.Longitude 3.Meridiano de Greenwich 4. Linha do Equador

( ) Linha imaginária que divide a Terra em hemisférios Norte e Sul


( ) Determina a posição Leste ou Oeste de um ponto
( ) Determina a posição Norte ou Sul de um ponto
( ) Linha imaginária de referência para a medição da longitude

13. Sabemos que os paralelos cortam a Terra horizontalmente e a medida de suas


linhas em graus resulta na latitude. O principal paralelo existente é:
a) Meridiano Polar.
b) a Linha do Equador.
c) o Círculo Polar Ártico.
d) o Meridiano de Greenwich.

14. O Meridiano de Greenwich é o ponto de partida, tem a longitude 0° e divide a Terra


em:
a) Ocidental e Oriental.
b) Dois Continentes.
c) Norte e Sul.
d) Superior e Inferior
15. O mapa abaixo fornece as coordenadas geográficas globais estabelecidas a
partir da combinação das latitudes e das longitudes. Observe:

Com a análise do mapa descreva a latitude e longitude dos pontos:


a) Ponto B: Latitude: _______________________ Longitude: _______________________
b) Ponto C: Latitude: _______________________Longitude:_______________________
c) Ponto D: Latitude: ________________________ Longitude:______________________
d) Ponto E: Latitude: _________________________ Longitude:_____________________

16. Ache as seguintes coordenadas dos pontos: 1, 7, 8, 10 e 12.

a) Ponto 1: Latitude: _______________________ Longitude: _______________________


b) Ponto 7: Latitude: _______________________Longitude:_______________________
c) Ponto 8: Latitude: ________________________ Longitude:______________________
d) Ponto 10: Latitude: _________________________ Longitude:____________________
e) Ponto 12: Latitude: _________________________ Longitude:____________________
17. Classifique os paralelos e meridianos

18. Quais são os paralelos que cortam o Brasil?


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19. Observe o mapa e responda.

a) Quais os elementos presentes neste mapa?


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b) Neste mapa foi utilizado uma escala gráfica ou escala numérica?
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20. Qual a função de uma escala no mapa?

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