UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE TECNOLOGIA
FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA

PLANO DE ENSINO PERÍODO / ANO: 2º PERÍODO / 2025

ATIVIDADE ACADÊMICA: Engenharia das Reações Químicas I CÓDIGO: EQ01044

TURMA: 01/02 LOCAL: BP – 10 HORÁRIO: SEG 10:10 – 12:50
PROFESSOR: Marcos Vinicios de Souza Pinto E-mail Institucional: [email protected]

CARGA HORÁRIA TEÓRICA LABORATÓRIO TOTAL CRÉDITOS

SEMANAL 03 – 03
04
SEMESTRAL 51 – 51

EMENTA
Definição de diversas reações. Métodos de determinação da constante de velocidade e ordem de
uma reação. Reações complexas. Tópicos finais. Introdução. Velocidade de reações homogêneas.
Conceitos básicos para projetos de reatores químicos e modeladores ideais. Reatores ideais e não
isotérmicos Reatores não ideais.

OBJETIVO GERAL
O aluno deverá ser capaz de:
▪ Dimensionar um reator para uma determinada reação química em um determinado nível de
produção exigido;
▪ Saber alguns conceitos fundamentais que podem ser utilizados para o estudo de reatores
químicos;
▪ Correlacionar o conteúdo aprendido com o de outras áreas da Engenharia Química;
▪ Obter uma avaliação preliminar das condições de operações e de projeto dos tipos básicos
de reatores químicos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
▪ Entender os aspectos cinéticos e termodinâmicos das reações químicas;
▪ Interpretar os resultados experimentais para a determinação da velocidade e desenvolver as
equações de desempenho para os reatores ideais, descontínuos (Batelada ou “Batch
Reactor”), Tubulares de Fluxo Pistonado- “PFR (Plug Flow Reactor)” e Reator Tanque de
Mistura Contínua – “CSTR (Continuos Stirred Tank Reactor)”;
▪ Comparar e combinar os reatores ideais: PFR com CSTR e reatores de reciclo;
▪ Selecionar reatores para reações múltiplas;
▪ Dimensionar os reatores não-isotérmicos;
▪ Caracterizar a não-idealidade de reatores reais.
PROCEDIMENTO DIDÁTICO
CONTEÚDO PROC. DIDÁTICO TEMPO/h
1 INTRODUÇÃO
▪ Coeficientes estequiométricos básicos; Aula expositiva (teoria
▪ Termodinâmica das reações químicas; e desenvolvimento de
▪ Equilíbrio químico; equações) em Power
15
▪ Espontaneidade das reações; Point. Ao final da
▪ Constante de equilíbrio; unidade, tem-se
▪ Influência da temperatura e pressão na constante de resolução de exercícios
equilíbrio.
2. VELOCIDADE DAS REAÇÕES HOMOGÊNEAS
▪ Cinética das reações;
▪ Equação da taxa;
▪ Influência da temperatura, pressão e composição na
taxa de reação;
▪ Ordem da reação; Idem 15
▪ Molecularidade;
▪ Classificação das reações;
▪ Expressões matemáticas que caracterizam reações
simples a volume constante;
▪ Reações químicas ocorrendo em sistemas com
volume variado.
3. CONCEITOS BÁSICOS PARA O PROJETO DE
REATORES QUÍMICOS E MODELOS DE
REATORES IDEAIS
▪ Introdução. Natureza do reator;
▪ Reatores batelada;
▪ Reatores tanque de mistura;
▪ Reatores tubulares; Idem 12
▪ Conceitos fundamentais utilizados para o projeto de
reatores químicos;
▪ Projeto de reator descontínuo;
▪ Projeto de reator tubular isotérmico;
▪ Projeto do reator de fluxo contínuo;
▪ Reatores de reciclo.
4. REATORES IDEAIS NÃO-ISOTÉRMICOS
▪ Introdução
▪ Balanço de energia aplicado aos reatores ideais e
CSTR
Idem 9
▪ Considerações sobre energia e temperatura no
reator tubular
▪ Operação auto térmica de reatores
▪ Seleção para a temperatura ótima
5. REATORES NÃO IDEAIS
▪ Tempo de residência. Função distribuição
▪ Curvas da função distribuição
Idem 9
▪ Modelos para o escoamento não ideal
▪ Níveis de conversão para o escoamento em reatores
não ideais)
MEIOS DE AVALIAÇÃO
▪ Serão no mínimo 03 (três) avaliações (entre provas, listas, seminários e/ou relatórios de
visitas técnicas);
▪ As avaliações não serão acumulativas salvo o professor comunique com antecedência;
▪ O professor terá até a data da próxima avaliação para entregar a nota da avaliação anterior;
▪ As avaliações de 2ª chamada serão realizadas na semana seguinte à data das avaliações
perdidas. Tente não fazer prova de 2ª chamada, somente em caso necessário, pois o aluno
fará prova em dia útil de aula, o que pode prejudicar sua concentração. O aluno deverá dar
entrada no requerimento de 2ª chamada no sistema SAGITTA num prazo máximo de 72hs
(03 dias) úteis, anexando um documento que comprove devidamente sua ausência. Caso o
aluno ainda esteja impossibilitado de realizar a justificativa, um parente seu ou amigo
poderá fazê-lo;
▪ O aluno que não der entrada no requerimento de segunda chamada devidamente
comprovado não fará prova de 2ª chamada;
▪ Os professores não são obrigados a realizar prova de segunda chamada de terceira
avaliação;
▪ Não haverá avaliações substitutivas;
▪ É proibido o uso de celular nas avaliações, devendo este permanecer em modo silencioso
ou mesmo desligado;
▪ Procure ir ao banheiro antes de começar as avaliações;
▪ A tolerância permitida para entrar em sala será de no máximo 15 minutos em dias de
avaliação;
▪ Não serão permitidas consultas de formulários ou quaisquer outras informações que não
estejam especificadas nas avaliações;
▪ É vedado o empréstimo de calculadoras ou outro tipo de material nas avaliações;
▪ A faixa de conceito seguirá o Regimento da Graduação;
▪ A aprovação desta atividade acadêmica também seguirá o Regimento da Graduação.

APROVAÇÃO NA DISCIPLINA
FAIXA DE CONCEITO FREQUÊNCIA MÍNIMA
CONCEITOS INTERVALOS
Sem Aproveitamento (S) --------------
Insuficiente (I) [0,0 - 5,0)
Igual ou superior a 75%
Regular (R) [5,0 - 7,0)
Bom (B) [7,0 - 9,0)
Excelente (E) [9,0 - 10,0]

RELAÇÕES COM OUTRAS ÁREAS

Além do Pré-requisito Termodinâmica da Engenharia Química (TE–06068), o aluno deverá ter
conhecimento básicos em Cálculos I (EN – 01068), III (EN – 01007) e Numérico (EN – 01035);
Química Geral Teórica (EN – 03036); Termodinâmica Química Teórica (EN – 03046); Física
Fundamental II (EN – 02080) e Cinética Química Teórica (EN – 03053).

REFERÊNCIAS BÁSICAS
▪ FOGLER, H. S.: Elements of Chemical Reaction Engineering. : New Jersey: Prentice-
Hall International, 1986.
▪ HILL, C. G.: An Introduction to Chemical Engineering Kinetics and Reactor Design.
New York: John Wiley & Sons, 1977.
 ▪ LEVENSPIEL, O.: Engenharia das Reações Químicas; Tradução de Sérgio Fuchs Calil e
Pedro Maurício Büchler. São Paulo: Edgarg Blücher, 1974.
▪ SCHMAL, M.: Cinética Homogênea Aplicada e Cálculo de Reatores. Rio de Janeiro:
Guanabara Dois, 1982.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
▪ CASTELLAN, G. W.: Físico-Química; Tradução de Luiz Carlos Guimarães. Rio de
Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1979. 2v.
▪ DÉCHAUX, J. R. et al.: Problème de Cinétique Chimique: Avec solutions détaillées et
rappels de cours. Paris: Masson, 1980.
▪ LEVENSPIEL, O.: El Omnilibro de los Reactores Químicos. Barcelona: Editorial
Reverté, S.A.,1986.
▪ SANTOS, A. M. N.: Reatores Químicos: Conceitos básicos e projetos de reatores
ideais. Lisboa: Fundação Calouste Grelbenkian, 1990. v.1.
▪ SMITH, J. M.: Chemical Engineering Kinetcs. New York: 2 ed. Mc Graw-Hill, 1970.

OUTROS
▪ Atendimento: Em caso de dúvida, o aluno pode agendar por e-mail, ou se dirigir até a
minha sala no andar superior do Laboratório de Engenharia Química – LEQ;
▪ Telefone celular: Durante as aulas não é permitido o uso de celular, recomenda-se que este
permaneça desligado ou no silencioso;
▪ Listas de Exercício: Recomenda-se fortemente que as listas de exercícios disponibilizadas
ao longo do período letivo sejam resolvidas individualmente. Não será atribuída nenhuma
pontuação relativa às listas de exercício, salvo o professor comunique antecipadamente.

CONTEÚDO PROVISÓRIO DAS AVALIAÇÕES

Primeira Avaliação Estequiometria e Equilíbrio Químico

Segunda Avaliação Cinética de Reações Homogêneas

Terceira Avaliação Balança de Massa, Tempo de Residência e Associação de Reatores

Belém (PA), 25 de março de 2025.