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ATIVIDADE MAPA
1ª QUESTÃO Olá, estudante!
Para explorar de forma prática o conteúdo aprendido na disciplina Macroeconomia I,
analisaremos e resolveremos um exercício a seguir:
Para isso, você deve:
Passo 1: Ler primeiro o texto de apoio.
Passo 2: Analisar a situação-problema da atividade. Passo 3: Resolver o exercício.
Passo 1: Ler o texto de apoio:
O Produto Interno Bruto (PIB) corresponde a um indicador que mensura todos os bens e serviços
FINAIS produzidos por um país, estado ou cidade, em determinado período de tempo. Cada
governo mensura esse valor na sua moeda corrente.
Conforme a identidade fundamental da contabilidade nacional, o PIB pode ser medido por três
óticas, visto que produto = renda= despesa. Pela ótica da oferta (produção), soma-se o que é
produzido nos três setores da economia. Pela ótica da demanda (despesa), soma-se o que foi
consumido pelas famílias, o investimento feito pelas empresas e o quanto foi gasto pelo governo
(o IBGE calcula o PIB por essa ótica). Por fim, pela ótica da renda, é avaliado como o valor
adicionado de riqueza foi distribuído entre os setores da economia.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/economia/macroeconomia/entenda-o-que-e-pib-e-como-ele-
e- calculado/. Acesso em: 30 maio 2025.
Passo 2: Analisar a situação-problema da atividade
O governo do país fictício Econolandia quer calcular seu Produto Interno Bruto (PIB) utilizando a
abordagem da ótica da despesa. Os dados econômicos fornecidos são os seguintes (valores em
bilhões de unidades monetárias):
Consumo das famílias (C) = 750
Investimentos das empresas (I) = 300
Gastos do governo (G) = 450
Exportações (X) = 200
Importações (M) = 150
Taxa de Juros = 14% a.a
Inflação = 4% a.a
Taxa de Imposto = 27% a.a E
Elaborado pela professora.
Passo 3: AÇÃO:
Suponha que você atue como economista em Econolandia. Com base nos dados informados na
situação problema, responda:
a) Qual o valor do Produto Interno Bruto (PIB) pela ótica da despesa agregada?
b) Qual o valor do Saldo da Balança Comercial?
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c) Se o governo decidir aumentar seus gastos em 100 bilhões, qual será o novo valor do PIB?
Qual o Impacto deste aumento na economia?
d) Qual a taxa de crescimento do PIB após o governo injetar na economia 100 bilhões?
IMPORTANTE:
1. Acesse o link com um vídeo tutorial gravado pela professora Juliana Franco Afonso para
ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em:
Materiais >> Material da Disciplina.
2. Todas as contas realizadas para chegar ao resultado final deverão ser apresentadas.
3. A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade MAPA
disponível no material da disciplina.
4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize
uma cuidadosa correção ortográfica.
5. Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma
chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.
6. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem
devidas referências, serão inquestionavelmente zerada. As citações e referências, mesmo que do
livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor,
veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a
interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na
atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum
problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo
em caso de comprovação.
Bons estudos!
Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor Mediador.
MAPA - ECO - MACROECONOMIA I - 52_2025
019 Assessoria Acadêmica
Assessoria especializada em atividades Unicesumar
019 Assessoria, primordialmente focada em facilitar a jornada acadêmica dos estudantes
universitários, surge como um farol de esperança para aqueles que se veem em meio às
adversidades da vida acadêmica. Antes de mais nada, ela se dedica a oferecer suporte nos mais
diversos aspectos da vida universitária, desde a organização de estudos até a preparação para
os exames finais. Ademais, a empresa se destaca por sua abordagem personalizada, entendendo
que cada aluno possui suas próprias necessidades e desafios. Afinal, o objetivo é não apenas
ajudar a superar as barreiras acadêmicas, mas também contribuir para o desenvolvimento
pessoal e profissional dos estudantes.
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