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Estudo Dirigido I_Reino Protista 30 09 2023

O documento é um guia de estudo para a disciplina de Diversidade de Fungos e Protistas, abordando a taxonomia, características dos reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia, além de conceitos como parasitas, patógenos, autótrofos e heterótrofos. Também discute a importância dos protistas na cadeia alimentar e na economia, o ciclo de vida do protozoário Plasmodium, e a relação entre algas e fenômenos como maré-vermelha e eutrofização. O texto é voltado para alunos da Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Estudo Dirigido I_Reino Protista 30 09 2023

O documento é um guia de estudo para a disciplina de Diversidade de Fungos e Protistas, abordando a taxonomia, características dos reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia, além de conceitos como parasitas, patógenos, autótrofos e heterótrofos. Também discute a importância dos protistas na cadeia alimentar e na economia, o ciclo de vida do protozoário Plasmodium, e a relação entre algas e fenômenos como maré-vermelha e eutrofização. O texto é voltado para alunos da Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ

INSTITUTO DE ESTUDOS DO XINGU


CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

ESTUDO DIRIGIDO I

Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas


Disciplina: Diversidade de Fungos e Protistas
Turma: 2022 Período: Noturno
Docente: Kely Cristina P. Martins de Oliveira
Discente: Hernandes da Silva Costa.

Guia de Estudo: Capítulo 09 e 11 do Livro ‘’Microbiologia: fundamentos e perspectivas’’,


4ºedição.

1. Considerando os desafios para o agrupamento dos organimos em grupos (reinos).


Qual foi a contribuição do biológo Carlos Lineu para a Taxonomia?
R= Foi Carlos Lineu que propôs a classificação dos seres vivos em categorias
taxonômicas, a partir da analise de semelhanças entre outros tipos de grupos de
indivíduos.

2. O sistema de classificação dos seres vivos levantou muitas discussões entre vários
estudiosos por muito tempo até chegar no que temos hoje. Comente esquematizando
quem são os reinos e seus representantes.

1. Reino Monera= Engloba os organismos procariontes existentes, ou seja, todos


os organismos que não apresentam núcleo delimitado por membrana nuclear.
Ex: bactérias e as cianobactérias.
2. Reino Protista= Esse reino engloba seres unicelulares e pluricelulares,
eucariontes, autotróficos ou heterotróficos. Como exemplos de representantes desse
reino, podemos citar algas uni e multicelulares e protozoários.
3. Reino Fungi= Engloba os organismos unicelulares e multicelulares, eucariontes
e heterotróficos. Como exemplo, podemos citar os bolores, cogumelos e levedos.
4. Reino Plantae= Inclui os organismos multicelulares, eucariontes e, com exceção
das plantas parasitas, autotróficos, ou seja, que produzem seu alimento. Como
exemplo, podemos citar as hepáticas, as avencas, os pinheiros e os ipês.
5. Reino Animalia= Agrupa os organismos multicelulares, eucariontes e
heterotróficos. Como exemplo de representantes, podemos citar o homem, as esponjas,
as águas-vivas e os peixes.

3. Conceitue:
a). Parasita: É um organismo que vive em ou dentro de outro organismo (chamado
de hospedeiro) e se alimenta dele, causando algum grau de dano ao hospedeiro. Os
parasitas dependem do hospedeiro para sobreviver e se reproduzir.
b). Patógenos: São organismos, geralmente microscópicos como bactérias, vírus,
fungos ou protozoários, que têm a capacidade de causar doenças em seus
hospedeiros. Eles são responsáveis por infecções e doenças em seres humanos,
animais e plantas.
c). Autótrofos: Organismos capazes de produzir seu próprio alimento através da
fotossíntese ou da quimiossíntese, denominados produtores pois são capazes de gerar
sua própria energia.
d). Heterótrofos: organismos que não conseguem produzir seu próprio alimento e,
portanto, obtêm nutrientes e energia consumindo outros organismos.
e) Reprodução sexuada: reprodução sexuada é um processo de reprodução que
envolve a combinação de material genético de dois organismos diferentes,
geralmente um macho e uma fêmea, para produzir descendentes geneticamente
variados
f). Reprodução assexuada: Reprodução assexuada é um processo de reprodução no
qual um único organismo gera descendentes geneticamente idênticos a ele mesmo,
sem a fusão de material genético de dois pais.
g). Cílios: São estruturas curtas e finas semelhantes a pelos que se projetam da
superfície de algumas células. Eles são usados para a locomoção ou para criar
correntes de fluido ao seu redor
h). Flagelos: estruturas semelhantes a caudas ou fios longos que se projetam da
superfície de algumas células. Eles são usados principalmente para a locomoção,
movendo-se como um chicote.
i). Pseudópodes: São extensões temporárias da membrana celular usadas por certos
tipos de células, como amebas, para a locomoção e a captura de partículas de comida.
j). Célula eucarionte: célula que possui um núcleo definido, envolto por uma
membrana nuclear, e várias organelas membranosas no citoplasma.
k). Célula procarionte: É um tipo de célula que não possui um núcleo definido e não
possui organelas membranosas no citoplasma.
l). Organismo saprófita: Também chamado de saprófito, é um tipo de organismo
heterótrofo que se alimenta de matéria orgânica morta ou em decomposição,
auxiliando na decomposição e reciclagem de nutrientes.
m). Organismo comensal: É aquele que vive em estreita associação com outro
organismo (o hospedeiro), geralmente sem causar danos significativos a ele. Essa
relação pode ser benéfica para um dos organismos envolvidos, enquanto o outro não
é afetado de maneira positiva ou negativa.

4. O que são os protistas, e por que eles são importantes?


R= É um grupo formado pelos seres vivos eucariontes, autótrofos,
heterótrofos e unicelulares. São importantes na natureza, um exemplo seria
as algas. Pois são elas que liberam para a atmosfera o gás dimetil-sulfeto
(DMS), responsável pela formação das nuvens e por grande parte da
produção de oxigênio do planeta, afinal de contas, 71% da sua superfície é
coberta por água e nesses ambientes normalmente são encontradas as algas.

5. Como se diferenciam os grupos do Reino Protozoa ou Protista?


R= Os protozoários pertencem ao reino Protista, do qual também fazem parte as
algas. As algas são protistas autótrofos (fabricam seu próprio alimento por
fotossíntese ou quimiossíntese), enquanto os protozoários são heterótrofos (não
sintetizam seu alimento).

6. O que é a maré-vermelha?
R= A maré vermelha é um fenômeno natural que provoca manchas de coloração
escura na água do mar. As manchas são causadas pelo crescimento excessivo de
algas microscópicas presentes no plâncton marinho, num processo chamado de
floração.também tornando esse ambiente dominado pelas algas, toxíco para a vida
marinha.
7. Explique como acontece o processo de eutrofização e como este auxilia na
formação do chamado “ Fenômemo de Florecência ’’.
R= A eutrofização ocorre quando há um grande aumento na disponibilidade de
nutrientes no ambiente aquático, com esse aumento de nutrientes há surto
exagerado no surgimento de algas microscópicas e de cianobactérias, que acabam
formando uma camada na superfície da água que impede as trocas de gases com
atmosfera, reduzindo a passagem de luz

8. Em várias regiões do mundo podem ocorrer eventos graves de proliferação de


microorganismos, denominados "marés vermelhas". Com relação a esses eventos,
assinale a alternativa correta.

a) São causados por algas vermelhas Rodophyta que produzem uma toxina que mata
aves e mamíferos.
b) São eventos que ocorrem geralmente no inverno.
c) São eventos graves que ocorrem em águas com elevada salinidade.
d) São causados por dinoflagelados que produzem uma toxina que mata aves e
moluscos.
e) São causadas pelo crescimento na população de algas quando a temperatura está
elevada e a água pobre em nutrientes.

9. Comente a respeito da importância que as algas e os protozoários uni e


multicelulares tem na cadeia alimentar.
R= As algas e os protozoários unicelulares e multicelulares desempenham papéis
cruciais na cadeia alimentar e nos ecossistemas aquáticos em geral. Aqui estão
algumas das maneiras pelas quais eles são importantes sendo elas:
Produtores Primários: As algas, em particular, são frequentemente chamadas de
produtores primários porque são organismos fotossintetizantes.
Transferência de Energia: Protozoários unicelulares, como ciliados e flagelados,
também desempenham um papel importante na transferência de energia nas
cadeias alimentares,
Alimentação de Organismos Maiores: Algas e protozoários são consumidos por
uma variedade de organismos, desde pequenos invertebrados até peixes maiores.
Equilíbrio e Estabilidade: podem influenciar significativamente a qualidade da
água e a saúde dos ecossistemas aquáticos.

10. Discorra da importância do reino protista na economia.

R= O reino protista e de suma importância, um exemplo a se discutir são as algas,


utilizadas muitas vezes por nós humanos na culinária para a nossa alimentação,
pois elas apresentam alto teor de Vitaminas, Proteinas e Sais minerais, alguns
outros tipos de organismos pertencentes a este reino são muitas vezes utilizados
na produção de remédios naturais.

11. O que é o estigma presente nos euglenóides? E qual sua função principal?
R= O estigma é uma estrutura presente nas células de alguns organismos do grupo
dos euglenóides, que são protistas flagelados, unicelulares e geralmente
encontrados em ambientes aquáticos, contribuindo para a sua sobrevivência. Sua
principal função é controlar a entrada de luz na célula. Essa estrutura geralmente
aparece como uma mancha de pigmento localizada na superfície da célula, perto
da base dos flagelos. O estigma contém pigmentos, como clorofila ou outros
pigmentos acessórios, que são sensíveis à luz

12. Atualmente os protozoários semelhantes aos animais estão subdivididos em quatro


classes: Sarcodínea, Mastigophora, Sporozoa e Ciliophora. A característica
considerada para tal classificação é:

a) o modo de reprodução
b) a presença ou ausência de carioteca
c) a composição química do pigmento fotossintetizante
d) a estrutura de locomoção
e) a composição química do citoplasma

13. Os dinoflagelados, divisão Dinophyta, são protozoários que anteriormente eram


confundidos com representantes do reino plantae devido as características que
levavam a acreditar que poderia ser um vegetal. Em relação a esta característica
específica, qual é?
R= A presença de cloroplastos e a capacidade de realizar a fotossíntese foram as
características que, inicialmente, levaram à confusão e à classificação equivocada dos
dinoflagelados como representantes do reino Plantae.

14. Os protozoários são organismos que em sua maioria habitam o ambiente aquático,
entretanto, não apresentam parede celular bem definida. Eles apresentam como
mecanismo para eliminar o excesso de água absorvido, em ambiente dulcícola, uma
estrutura que permite a osmorregulação. Essa estrutura é conhecida como:

a) Vacúolos contráteis
b) Pseudópodes
c) Membrana Plasmática
d) Flagelos
e) Cílios

15. Quais as diferenças entre os fungos plasmodiais e os fungos celulares?


R= A principal diferença entre fungos plasmodiais e fungos celulares está na
organização dos núcleos, com os primeiros compartilhando muitos núcleos em
uma massa multinucleada durante a fase de plasmódio, enquanto os últimos
possuem núcleos separados por septos em suas hifas e células. Além disso, os
ciclos de vida e os comportamentos desses grupos de fungos também são bastante
distintos.

16. Explique o ciclo de vida do Protozoário Plasmodium, o causador da Malária.

R= 1° Fase de Infecção no Mosquito:

O ciclo de vida começa quando uma fêmea do mosquito Anopheles, que atua como
vetor da malária, se alimenta do sangue de um hospedeiro humano infectado com
Plasmodium. Durante esse processo, o mosquito ingere os estágios sexuais do
parasita (gametócitos) presentes no sangue da pessoa infectada.

No estômago do mosquito, os gametócitos se desenvolvem em gametas, ou seja,


em células reprodutivas sexuais, que se fundem para formar um zigoto.
O zigoto se desenvolve em um oocineto, que penetra na parede do estômago do
mosquito e se transforma em um oocisto.

Dentro do oocisto, ocorre a divisão celular, resultando na formação de milhares


de esporozoítos, que são a forma infectante para humanos.

2° Fase de Infecção no Hospedeiro Humano:

Quando o mosquito pica novamente um ser humano, ele injeta os esporozoítos na


corrente sanguínea do hospedeiro.

Os esporozoítos se dirigem ao fígado e invadem as células hepáticas, onde se


reproduzem assexuadamente por meio de divisão celular múltipla, formando uma
grande quantidade de merozoítos.

Os merozoítos são liberados das células hepáticas e entram na corrente sanguínea,


onde invadem os glóbulos vermelhos (hemácias) do hospedeiro humano.

Dentro das hemácias, os merozoítos se desenvolvem e se multiplicam, destruindo


as hemácias no processo. Esse ciclo de invasão e multiplicação nas hemácias é
responsável pelos sintomas da malária, como febre, anemia e outros problemas de
saúde.

Alguns dos merozoítos se transformam em gametócitos, que podem ser ingeridos


por mosquitos quando o mosquito se alimenta do sangue do hospedeiro humano
infectado, reiniciando assim o ciclo no mosquito.

17. Pseudópode(s) é(são):


a) invólucros resistentes que envolvem as células dos protistas marinhos;
b) bastonete rígido que percorre longitudinalmente o corpo celular;
c) expansões protoplasmáticas transitórias que permitem locomoção e apreensão do
alimento;
d) estruturas em forma de bastonetes que aparecem nos ciliados, situando-se entre as
porções basais dos cílios;
e) espécie de taça quitinosa.
18. A euglena é um dos representantes do grupo das algas unicelulares. Desenhe seu
exemplar indicando as suas organelas.
R=

19. Marque a alternativa que indica o grupo de protozoários que são representados
pelas amebas que se locomovem por meio de pseudópodes.

a) Mastigóforos.
b) Esporozoários.
c) Ciliados.
d) Sarcodinos.
e) Dinoflagelados.

20. O que é o tricocisto encontrado nos ciliados?


R= São organelas encontradas em ciliados, um grupo de protozoários unicelulares
que possuem cílios para a locomoção e também para capturar alimentos. Os
tricocistos são estruturas especializadas que desempenham vários papéis
importantes na vida dos ciliados, incluindo a defesa contra predadores e a captura
de presas. Os tricocistos são uma característica adaptativa importante para os
ciliados, permitindo que eles se protejam contra predadores e capturem presas para
se alimentarem.
21. Qual o ciliado que parasita o homem e o que causa?
R= Um ciliado que parasita o ser humano e causa uma doença é o Balantidium coli.
Essa espécie de ciliado é o único ciliado conhecido por infectar regularmente os
seres humanos e é responsável por causar uma doença chamada balantidíase.

A balantidíase é uma infecção intestinal causada pela ingestão de água ou alimentos


contaminados com cistos (a forma de resistência) do Balantidium coli. Uma vez
ingeridos, os cistos do ciliado podem se transformar em trofozoítos no intestino
grosso humano. Os trofozoítos são a forma ativa do parasita que se alimenta de
células intestinais e podem causar sintomas gastrointestinais, como diarreia, cólicas
abdominais, náuseas e, em casos mais graves, desidratação.

Bons estudos!

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