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Aula 1 Psicofisiologia Dos Comportamentos Motivados

O documento discute a psicofisiologia dos comportamentos motivados. Aborda conceitos como motivação, comportamentos motivados, homeostase, o papel do hipotálamo e da hipófise na regulação hormonal e como isso influencia o comportamento. Também discute neurotransmissores e a homeostase comportamental, que se refere aos comportamentos que garantem a preservação do indivíduo através de respostas alimentares, reprodutivas e emocionais reguladas por mensagens químicas.
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O documento discute a psicofisiologia dos comportamentos motivados. Aborda conceitos como motivação, comportamentos motivados, homeostase, o papel do hipotálamo e da hipófise na regulação hormonal e como isso influencia o comportamento. Também discute neurotransmissores e a homeostase comportamental, que se refere aos comportamentos que garantem a preservação do indivíduo através de respostas alimentares, reprodutivas e emocionais reguladas por mensagens químicas.
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Psicofisiologia dos

comportamentos motivados
PSICOFISIOLOGIA

O que nos move?

Raiva?

Curiosidade? Paixão?

?
Expectativa de
Medo?
prazer?

Aula 1- Motivação
Conceitos gerais: motivação
• Uma motivação é uma condição que energiza o comportamento e o
orienta.

• Ela é experiênciada na forma de desejo consciente. EX: o desejo por


comida, por bebida, por sexo.

• A maioria de nós é capaz de escolher se irá agir de acordo com seus


desejos ou não.

• Podemos abrir mão do que desejamos, e podemos nos obrigar a fazer o


que preferimos não fazer.
• Existem evidências de que o cérebro
pode ter uma moeda comum neural para
recompensa, que está relacionada como
nível de atividade no sistema dopamínico/
mesolímbico.

• Estes neurônios usam o neurotransmissor dopamina para transmitir sua


mensagem.

• Em vez de criar a sensação de prazer em si, sua atividade parece dispor os


indivíduos a querer repetir o evento que causou o aumento procurando e
obtendo incentivos conhecidos.
• Motivações ou estados motivacionais podem ser definidos como um
conjunto de impulsos internos que nos levam a realizar certos ajustes
corporais e comportamentais (LENT, 2004) ou, ainda, como a força
que estimula um comportamento a acontecer (BEAR, 2008).

• Para Kolb, 2002 parece ser o propósito implícito a um comportamento.

• Independente da definição que julgamos mais interessante, o fato a


destacar é que as definições sempre se referem às inferências que nós
fazemos para descrever por que uma pessoa demonstrou ou demonstra
um determinado comportamento.
• Os atos promovidos pelas nossas motivações são definidos por Lent,
2004 como comportamentos motivados, exemplificando: fome e sede
são motivações, comer e beber são comportamentos motivados.

• Subdivide-se esses comportamentos em:

• Elementares (regulação da temperatura, sede e fome), comportamento


sexual (reprodução e prazer sexual) e comportamentos complexos
(impulsos subjetivos: estudar, trabalhar e etc.).
• Consumatórios (comer, vestir um casaco, o ato sexual).

• Em todas estas subdivisões encontramos elementos que são chamados


de apetitivos (buscar alimentos na geladeira, um agasalho no armário,
um parceiro em uma festa)
Fisiologia do Hipotálamo e hipófise: Produção, secreção e influência
dos hormônios no comportamento
Fisiologia do Hipotálamo e hipófise: Produção, secreção e influência
dos hormônios no comportamento
• Nosso cérebro executa as funções cognitivas e intelectuais, incluindo o
pensamento, a memória, a tomada de decisões e a solução de problemas.

• Nele também encontramos o centro da Motivação e Emoção, gerando ânsias,


necessidades, desejos, prazer.

• Existem Três Princípios sobre o papel do cérebro na motivação e emoção

1. Estruturas cerebrais específicas geram estados motivacionais e emocionais


específicos. (Privação de alimento = hipotálamo)
2. Agentes bioquímicos estimulam essas estruturas cerebrais. (Liberação hormonal)
3. Os eventos do dia-a-dia fazem os agentes bioquímicos entrarem em ação. (Fome)
• A Estimulação de um ponto específico no cérebro gera a experiência de um
estado motivacional específico.

• Pode ser a estimulação de uma área ou a estimulação de um circuito neural.


Ex: Estímulo ambiental (privação de alimento) agente bioquímico
(lançamento do hormônio grelina na corrente sanguínea) estrutura cerebral
ativada (grelina ativa o hipotálamo) estado motivacional à ser excitado (o
hipotálamo estimula a experiência de fome).

• Estruturas cerebrais tem receptores bioquímicos no organismo


(neurotransmissores e hormônios).
• Situado abaixo do tálamo e ao longo das paredes do
terceiro ventrículo, o hipotálamo apresenta-se ligado a
glândula hipófise por uma haste ou pedúnculo
conhecido por infundíbulo.

• A hipófise fica pendente abaixo da base do encéfalo


logo acima do céu da boca (palato) armazenada em
uma estrutura chamada fossa hipofisal situada na base
do crânio.

• O hipotálamo desempenha papel central na regulação


homeostática do meio interno através de ajustes
neuroendócrinos, motivacionais e comportamentais.

• A hipófise possui dois lobos:


• anterior e posterior, controlados de forma distintas pelo
hipotálamo.
• Hipófise posterior: formada basicamente por axônios de neurônios
cujos corpos celulares estão no hipotálamo (nos núcleos para
ventricular e supra-óptico) ela constitui uma parte do encéfalo.

• Seus neurônios secretam diretamente nos capilares hipofisários os


seus neurormônios.
• Hipófise anterior: Formada por tecido glandular, essa porção da
hipófise não se constitui como parte do encéfalo, sendo uma glândula
de fato.

• Suas células produzem e secretam hormônios nos capilares a partir de


comandos superiores oriundos do hipotálamo.

• Esses neurônios controladores hipotalâmicos estão na região


periventricular e enviam os fatores de liberação pela circulação portal
hipotálamo-hipofisária, determinando assim as ordens de comando
para as células da hipófise anterior:

• Produção ou interrupção da síntese de diversos hormônios.


Hormônios hipofisários e suas funções:
• Hipófise posterior (neurormônios):

• Ocitocina: participa das contrações uterinas no trabalho de parto e da


ejeção do leite materno.

• Vasopressina (também conhecida por ADH ou hormônio


antidiurético): regula os níveis volumétricos e de concentração salina
do sangue.
• Hipófise anterior:

• FSH (hormônio folículo estimulante): maturação dos gametas.

• LH (hormônio luteinizante): oocitação (antigamente reportada por ovulação); síntese


de andrógenos.

• TSH (hormônio estimulador da tireóide ou tireotropina): secreção de tiroxina


(elevação Do metabolismo)

• ACTH (hormônio adrenocorticotrópico ou corticotropina): secreção de cortisol


(disponibiliza as reservas de energia, inibe o sistema imune)

• GH (hormônio de crescimento): estimula a síntese de proteínas e renovação celular.

• Prolactina: crescimento das mamas, produção e secreção de leite materno.


Homeostase
• Definida como a permanente tendência dos organismos de manter a
constância do meio interno por Walter Canon, 1871-1945 é
atualmente reportada como a manutenção do ambiente interno do
organismo dentro de estreitos limites fisiológicos (Bear, 2008).

• A manutenção do organismo em homeostase assegura as condições


necessárias para uma vida livre e independente.
Exemplos de homeostase
• O aparelho circulatório desempenha um papel vital neste contexto: nutrição,
eliminação dos produtos não utilizados, regulação da temperatura e defesas
imunológicas.

• O aparelho respiratório atua no controle dos níveis de oxigênio e dióxido de


carbono;

• fígado e o pâncreas participam da produção e controle das reservas de energia;

• Os rins regulam a concentração de hidrogênio, sódio, potássio e íons fosfato

• E as glândulas endócrinas controlam os níveis de hormônios no sangue.


Sinapses químicas, neurotransmissores e
influências no comportamento
• É junção especializada em que um terminal axonal faz contato com outro
neurônio ou outra célula excitável, através da transmissão de um potencial de
ação.

• Dois tipos de sinapses são encontradas no SNC:

Elétrica: Ocorre transferência direta de corrente iônica de uma célula para outra.

Química: Utiliza mediadores químicos (neurotransmissores) para transmissão de


informações. A sinapse química é o tipo de sinapse mais comum no sistema
nervoso humano maduro, é onde encontra-se a presença de mediadores
químicos, que permitem controle e modulação da transmissão.
2 grandes grupos de neurotransmissores
• Neurotransmissores excitatórios: Estes tipos de neurotransmissores
têm efeitos excitatórios sobre o neurônio; eles aumentam a
probabilidade de o neurônio disparar um potencial de ação. Alguns
dos principais neurotransmissores excitatórios incluem epinefrina e
norepinefrina.

• Neurotransmissores inibitórios: Estes tipos de neurotransmissores


têm efeitos inibitórios sobre o neurônio; eles diminuem a
probabilidade de o neurônio disparar um potencial de ação. Alguns
dos principais neurotransmissores inibidores incluem serotonina e
GABA.
Homeostase comportamental
• A homeostase comportamental está diretamente relacionada ao
conceito de preservação do meio interno, referindo-se a uma série de
respostas comportamentais que garantem a preservação do indivíduo
ou espécie.

• Esses processos são regulados por mensagens químicas hormonais


diversas que são enviadas/recebidas pelo eixo hipotalâmico-
hipofisário.
PSICOFISIOLOGIA

Homeostase comportamental:

Comportamento Comportamento
alimentar reprodutivo

Homeostase
Comportamental

Comportamento
emocional

Aula 1- Motivação

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