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Aula 6 - 8º CN - Transformação de Energia em Casa

Transformação de energia
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SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

E ENSINO FUNDAMENTAL

Ciências da Natureza – 8º ANO

Habilidade: (EF08CI03) Classificar equipamentos elétricos residenciais


(chuveiro, ferro, lâmpadas, TV, rádio, geladeira etc.) de acordo com o tipo de
transformação de energia (da energia elétrica para a térmica, luminosa, sonora e
mecânica, por exemplo).

Objeto de conhecimento: Matéria e Energia: Fontes, tipos e transformações da


energia.
AULA 6
Transformação de energia em casa

A transformação de energia é o
processo de mudança de energia de
uma forma para outra.
A eletricidade está em
praticamente tudo o que fazemos em
nosso cotidiano. Aquecedores,
aparelhos de ar condicionado,
lâmpadas, chuveiros e ferros elétricos
são alguns dos exemplos de aparelhos
do dia a dia que precisam de
eletricidade para funcionar.

Imagem disponível em <em https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/cinco-coisas-que-voce-precisa-saber-sobre-eletricidade.htm#:~:text


=A%20eletricidade%20est%C3%A1%20em%20praticamente,precisam%20de%20eletricidade%20para%20funcionar > Acesso em 21 de mar. de 2022.
A energia elétrica pode ser transformada em várias outras formas de
energia, de acordo com o equipamento que se usa dela. Quando o
equipamento usa a eletricidade para mover ou girar algo, como um motor de
um carrinho de brinquedo, ocorreu uma transformação da energia elétrica
em energia mecânica, ou quando o equipamento usa a eletricidade para
emitir luz, iluminando o ambiente numa noite escura, ocorreu uma
transformação da energia elétrica em energia luminosa. Observe na tabela a
seguir as os equipamentos domésticos e suas transformações de energia a
partir da energia elétrica.

Eletrodomésticos Energia Eletrodomésticos Energia


 Mecânica
 Térmica
Geladeira Secador de cabelo  Térmica
 Sonora
 Sonora
 Térmica  Luminosa
Fogão elétrico Televisão
 Luminosa  Sonora
Eletrodomésticos Energia Eletrodomésticos Energia
 Mecânica
Liquidificador Aparelho de som  Sonora
 Sonora
 Luminosa
 Térmica
Fritadeira elétrica Celular  Sonora
 Sonora
 Térmica
 Luminosa
Churrasqueira
 Térmica Computador  Sonora
elétrica
 Térmica
 Mecânica  Térmica
Batedeira Chuveiro
 Sonora  Sonora

 Mecânica
Ventilador Ferro elétrico  Térmica
 Sonora

 Luminosa  Térmica
Lâmpada Condicionador de ar
 Térmica  Sonora
Essas transformações ocorrem diariamente e muitas
vezes não nos damos conta de que o liquidificador que girar
a hélice, nada mais é do que uma transformação de energia,
ou a televisão exibir imagens e sons, também são
transformações de energia a partir da energia elétrica, mas
ocorrem outras transformações de energia paralelas como
efeito colateral. O liquidificador e a batedeira, transformam
em energia mecânica, mas também emitem energia sonora
que é desnecessário para o real propósito do equipamento, o
celular aquecer, o barulho do secador de cabelo, entre
outros. Isso se dá pelo fato de os equipamentos não serem
isentos de perda de energia, ou seja, a eficiência de um
equipamento nunca é 100%, sempre ocorrerão perdas de
/ciências_8_ano_jrs_05062020.pdf
energia em outros tipos de energia que não são essenciais.
Lâmpadas incandescentes vem sendo substituídas por esse
motivo, sua principal função é iluminar, mas perde
eficiência pela emissão de calor, já as lâmpadas
fluorescentes ou de LED não tem tanta perda de energia em
forma de calor.
ATIVIDADES
1. A geladeira, além de sua transformação de energia elétrica em energia térmica, também gera
energia
a) ( ) magnética.
b) ( ) sonora.
c) ( ) mecânica.
d) ( ) luminosa.

2. Complete o texto com os termos que faltam para que este tenha sentido.

ELÉTRICA – NOITE – CARRINHO


LUMINOSA – ELETRICIDADE – LUZ

Quando o equipamento usa a ___________________ para mover ou girar algo, como um


motor de um _______________ de brinquedo, ocorreu uma transformação da energia
_____________ em energia mecânica, ou quando o equipamento usa a eletricidade para
emitir __________, iluminando o ambiente numa __________ escura, ocorreu uma
transformação da energia elétrica em energia ___________.
3. Uma lâmpada incandescente tem sido substituída por lâmpadas de LED devido
a) ( ) a perda energética com energia sonora.
b) ( ) a perda energética com energia mecânica.
c) ( ) a perda energética com energia térmica.
d) ( ) a perda energética com energia química.

4. Analise as afirmações a seguir e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.


a) ( ) As churrasqueiras elétricas transformam energia elétrica em energia térmica.
b) ( ) As geladeiras transformam energia elétrica em energia mecânica.
c) ( ) As batedeiras transformam energia elétrica em energia térmica.
d) ( ) Os liquidificadores transformam energia elétrica em energia mecânica e
sonora.
5. Complete o texto com os termos que faltam para que este tenha sentido.
Essas transformações ocorrem diariamente e muitas vezes não nos damos conta
de que o liquidificador que girar a hélice, nada mais é do que uma transformação de
____________, ou a televisão exibir __________ e sons, também são
transformações de energia a partir da energia elétrica, mas ocorrem outras
transformações de energia _____________ como efeito colateral.

a) ( ) hélice; mecânica; paralelas.


b) ( ) energia; imagens; paralelas.
c) ( ) paralela; mecânica; motor.
d) ( ) energia; elétrica; motor.

6. Liste os aparelhos eletrônicos que existem na sua residência e, identifique em


quais energias a energia elétrica está sendo convertida.
REFERÊNCIAS:
• Transformação de energia. Disponível em
https://mundoeducacao.uol.com.br/fisica/cinco-coisas-que-voce-precisa-sa
ber-sobre-eletricidade.htm#:~:text=A%20eletricidade%20est%C3%A1%2
0em%20praticamente,precisam%20de%20eletricidade%20para%20funcio
nar
Acesso em 03 de mar. de 2022. (Adaptada)
Ronaldo Ramos Caiado
Governo do Estado de Goiás

Lincoln Graziani Pereira da Rocha


Vice-governador

Aparecida de Fátima Gavioli Soares Pereira


Secretária de Estado da Educação

Selma de Oliveira Bastos Pires


Subsecretária de Governança Educacional

Giselle Pereira Campos Faria


Superintendente de Educação Infantil e Ensino Fundamental

Gerência de Produção de Material para o Ensino Fundamental


Alessandra Oliveira de Almeida
Katiuscia Neves Almeida
Alan Alves Ferreira Ceciliana de Rose Cintra Lagares
Declyê Rezende de Faria Sodré Fábio Rodrigues Lucena
Fagner Barbosa Ribeiro Jéssyka Priscilla Rodrigues Cruvinel
Lívio de Castro Pereira Luiz Felipe Ferreira de Morais
Maria Magda Ribeiro Marlene Aparecida da Silva Faria
Mileidy Pereira Morais Fátima Garcia Santana Rossi
Sandra de Mesquita Wanessa Santos Silva

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