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Saúde e Psicologia Da Saúde B

O documento aborda a Psicologia da Saúde, destacando a interação entre fatores sociais, psicológicos e biológicos na saúde e doença. Discute a importância de um estilo de vida saudável, a influência de condições sociais e ambientais, e a evolução das teorias sobre saúde ao longo do tempo. Além disso, explora o papel dos psicólogos da saúde em intervenções e promoção de bem-estar em diversos contextos.

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Prem Radhika
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Saúde e Psicologia Da Saúde B

O documento aborda a Psicologia da Saúde, destacando a interação entre fatores sociais, psicológicos e biológicos na saúde e doença. Discute a importância de um estilo de vida saudável, a influência de condições sociais e ambientais, e a evolução das teorias sobre saúde ao longo do tempo. Além disso, explora o papel dos psicólogos da saúde em intervenções e promoção de bem-estar em diversos contextos.

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Straub, R.O. (2005).

Introdução a Psicologia da
Saúde. Psicologia da Saúde. p. 21-48. Porto
Alegre: Artmed.
 Influências sobre a SAÚDE:
◦ Condições sociais
◦ Fatores ambientais
◦ traços de personalidade

 Alguns Fatos:
◦ Expectativa de vida media diferente em países,
etnias e culturas
◦ taxas de mortalidade diferentes
◦ violência, drogas, álcool e sexo na adolescência
◦ prevenção vs. remediar
 Questões:
◦ bons relacionamentos sociais e a saúde
◦ atitudes, crenças, autoconfiança e a saúde
◦ medicina alternativa (homeopatia, acupuntura)
◦ características do ambiente (auditiva, visual,
temperatura, sol) e a saúde
◦ hábitos pessoais
◦ estilo de vida saudável
◦ pobreza e nível social e a saúde
 Estado de integridade do corpo

 Saúde = ausência de doença?

 Saúde = bem-estar físico?

 Saúde = estado multidimensional = estado


de completo bem-estar físico, mental e
social
 Saúde Física
◦ corpo vigoroso, livre de doenças

◦ desempenhos cardiovasculares, sentidos aguçados,


sistema imunológicos, capacidades de resistir a
ferimentos

◦ hábitos saudáveis

◦ estilo de vida
 ex. Dieta, exercícios, sono, drogas, sexo seguro, etc.
 Saúde Psicológica
◦ pensar de forma clara
◦ autoestima, auto-aceitarão
◦ senso geral de bem estar
◦ criatividade, resolução de problemas, estabilidade
emocional

 Saúde Social
◦ Habilidades interpessoais
◦ Relacionamentos interpessoais
◦ Amigos, família, apoio social
◦ Relacionada com fatores socioculturais: status
socioeconômico, educação, etnicidade, cultura e
gênero
 espíritos

 misticismo e superstição

 importância da Higiene

 saneamento e saúde pública

 sistema de água e esgoto


 Teoria Humoral (Hipócrates)
◦ corpo e mente saudáveis resultam do equilíbrio
entre quatro fluidos corporais:
 sangue, bile amarela, bile negra e fleuma.
◦ Necessidade de estilo de vida saudável
 exercícios, descanso, dieta…
◦ Importância das emoções e pensamentos
 (aspectos psicológicos da saúde e da doença)
◦ excesso de sangue: epilepsia, angina,
disenteria…
 Cura – abertura de veia
◦ excesso de fleuma: tristeza, lentidão
 cura- banhos quentes, diuréticos, ervas,
indução de náuseas

 Hipócrates não estava tão errado


◦ noção de desequilíbrio
 Galeno (Roma antiga)
◦ dissecação de animais e tratamento dos gladiadores
◦ Anatomia, higiene, dieta

◦ Farmacologia a partir da Teoria Humoral

 Medicina Chinesa:
◦ harmonia interna (chi = forca vital, bem estar físico,
mental e emocional)

 Igreja não permitia estudos com seres


humanos, pois estes não estavam sujeitos as
leis da natureza, possuíam alma e livre arbítrio.
◦ Doença – punição de Deus
◦ Epidemias – ira de Deus
◦ Tratamentos – tentativas de expulsão dos maus
 Descartes – corpo humano como uma máquina
◦ Doença – máquina com defeito
◦ DUALISMO mente e corpo – processos separados e autônomos
 Duas naturezas – mental, física
 Estudo da mente – religião, filosofia
 Estudo do corpo – medicina

 Morgangni – Teoria Anatômica


◦ Causas de doenças residem nos próprios órgãos internos

◦ termômetro e o microscópio

 Teoria Celular
◦ doença como resultado do funcionamento incorreto ou morte
das células corporais

 Pasteur
◦ vacinas, assepsia cirúrgica
◦ teoria dos germes (bactérias e vírus causam o mau funcionamento
das células
◦ Doença como resultado de um patógeno (vírus,
bactéria, invasor)

◦ Dualismo mente-corpo?

◦ Saúde = ausência de doenças

◦ Ênfase em investigar causas das doenças, mas e


a promoção da saúde?

◦ Modelo reducionista, pois não ha menções a


questões psicológicas, sociais ou
comportamentais na doença
◦ Medicina Psicossomática (Freud, Alexander)

◦ Diagnósticos e tratamentos de doenças físicas causadas


por processos psicológicos deficientes

◦ Conflitos inconscientes levam a queixas físicas

◦ Explicações psicanalíticas para problemas de saúde


(hipertensão, enxaquecas, ulcera, etc.

◦ Perda da popularidade da psicanálise na medicina

◦ Fundamentada em estudos de caso

◦ Reducionismo – um único problema psicológico explica a


doença?
 Doença e Saúde
◦ resultado da interação entre fatores múltiplos
(hereditariedade, ambiente, social, psicológicos)

 Medicina Comportamental
◦ Behaviorismo
◦ Integração entre as ciências comportamentais e
biomédicas na promoção de saúde e cura de doenças
◦ Técnicas de condicionamento Clássico e Operante na
aprendizagem
 Ex, controle sobre pressão sanguínea, relaxamento
(biofeedback)
◦ Natureza multidisciplinar
 antropologia, psicologia, biologia, genética, enfermagem,
medicina, odontologia, etc.
◦ APA – Health Psychology – 4 objetivos:
1. Estudar causas e origens de determinadas
doenças (etiologia).
a. Origens psicológicas, comportamentais e sociais
b. Comportamentos que promovam ou comprometam a
saúde.

2. Promoção a saúde (práticas de exercícios, dietas)

3. Prevenção a doenças (fumo, obesidade, estresse)

4. Tratamento de doenças

 Promoção de políticas de saúde publica –


melhorar serviços de saúde
 Psicologia da Saúde muito semelhante à
Medicina Comportamental

 Filosofia Grega
◦ ajudar as pessoas a morrerem jovens o mais
tarde possível

◦ Ajudar pessoas a adorarem e manterem


mudanças em estilos de vida que promovam
saúde.

 Expectativa media de vida: número


provável de anos de vida de um recém
nascido
Doença e estilos de vida
◦ Morte de nativos americanos
 baixa imunidade para microrganismos europeus,
menor variação genética, menos higiene

◦ Primeiros avanços – higiene, nutrição, saúde


pública, penicilina

◦ Câncer e AVC
 doenças de estilos de vida, podem ser prevenidos,
causas não facilmente identificáveis (hábitos como
fumar, beber, má alimentação, pouca atividade
física)

◦ Atualmente, possível viver muitos anos com


doenças crônicas, qualidade de vida.
 Problemas com o modelo Biomédico:

◦ Mesmo conjunto de fatores de risco resulta


em doenças para alguns e não para outros

◦ Contribuição de fatores psicológicos para


determinar risco à saúde

◦ Eficácia de uma droga ou tratamento –


influência de fatores psicológicos e sociais.

◦ Efeito placebo vs. Efeito nocebo


 Aumento dos custos do atendimento em
saúde:

◦ Maior foco na eficácia do custo para promover e


manter a saúde

◦ Modificar comportamentos de risco antes do


aparecimento de doenças

◦ Mais barato: prevenir ou remediar?


◦ Perspectiva do curso de vida
 Aspectos da saúde e doença relacionados com a
idade

◦ Perspectiva sociocultural
 Maneira como os fatores sociais e culturais
contribuem para a saúde

 Diferentes expectativas de vida e nível de saúde


para diferentes etnias, rendas, educação, profissão

 Diferentes práticas tradicionais de saúde (religiões,


culturas)
Perspectiva de gênero
 Problemas de saúde específicos dos gêneros e as
barreiras que estes encontram aos serviços de
saúde
 Garotos mais propensos a ter problemas de sono,
alimentação, hiperatividade, autismo, etc.
 Mulheres – depressão, transtornos alimentares
 Diferenças no atendimento médico

 Perspectiva biopsicossocial
◦ Todas essas perspectivas acima se sobrepõem – se
complementam

◦ Saúde e outros comportamentos são determinados


pela interação entre processos biológicos,
psicológicos e sociais
 Contexto biológico
◦ Aspectos do corpo influenciam a saúde e doença
◦ Conformação genética, sistema nervoso, imunológico
◦ Influência genética sobre o alcoolismo
◦ Traços biológicos trametidos na evolução da espécie

 Contexto Psicológico
◦ Saúde e doença sujeitas a influências psicológicas
◦ Avaliar e lidar com eventos estressantes
 custo físico e psicológico
◦ Eficácia do tratamento ou medicação influenciada pela
atitude do paciente
◦ Intervenções psicológicas
 administrar tensão visando diminuir reações negativas ao
tratamento, e auxiliar sistema imunológico
 Contexto social
◦ Maneira como pensamos, influenciamos e nos
relacionamos conosco e com o ambiente
◦ Apoio social – amigos e família

 Teoria sistêmica biopsicossocial


◦ Natureza como uma hierarquia de sistemas.
 Cada sistema composto por sistemas menores e inter-
relacionados

◦ Compreensão do indivíduo de forma integral


 Ex. Sistema imunológico – órgãos afetam saúde biológica,
que afetam relacionamentos sociais e afetivos.

◦ Depressão
 fatores genéticos, biológicos (neurotransmissores),
pensamentos negativos, experiências estressantes (perda de
emprego, divórcio), fatores culturais (religião, esportes,
música)
 O que fazem os psicólogos da saúde?
◦ Professores

◦ Cientistas

◦ Clínicos
 Intervenções: manejo do estresse, relaxamento,
biofeedback, educação, etc.
 Intervenções diretas
 projetar e implementar programa de relaxamento
 Intervenções indiretas
 conversar com medico visando determinar traços
psicológicos que possam influenciar o tratamento
 Intervenções com indivíduos saudáveis
 prevenção
 Intervenções com apoio social
 Onde trabalham?

◦ Universidades

◦ Hospitais

◦ Organizações de saúde

◦ Clinicas de reabilitação

◦ Consultórios particulares

◦ Saúde do trabalhador

◦ Programa de saúde pública

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