Função da coordenação pedagógica.pptx
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O coordenador pedagógico lidera a construção do projeto político-pedagógico da escola, assessora as atividades pedagógicas, e monitora o desempenho dos professores para garantir a qualidade do ensino. Ele também organiza a formação continuada dos professores, faz a ponte entre a escola e as famílias, e resolve conflitos.
Função da coordenação pedagógica.pptx
- 2. Fiscal
- 3. Secretária
- 4. Psicológa
- 5. Síndica
- 7. Acompanha o desempenho dos alunos
- 9. Coordenação ativa e dinâmica Escola ativa e dinâmica
- 11. Funções do coordenador pedagógico: • Liderar a construção e o cumprimento do Projeto Político Pedagógico ; • Verificar e buscar garantir a viabilização dos recursos necessários para aulas e reuniões; • Assessorar as atividades relativas ao funcionamento pedagógico da unidade escolar, além de promover debates para que haja construção coletiva de ideia e planejamentos para promover uma educação de qualidade; • Monitorar a prática pedagógica/desempenho do professor, afim de garantir que ela aconteça efetivamente. Não confundir com "fiscalizar" o professor, e sim, buscar auxilio para promover ações que busquem solucionar problemas; • Formação continuada dos professores, para mantê-los sempre atualizados e alinhados com a metodologia que a escola segue; • Apresentação de sugestões para que as diferentes práticas de ensino- aprendizagem possam obter resultados efetivos nos alunos; • Realização da ponte entre família e escola, para que ambas possam construir juntas uma educação de qualidade. • Tornar o processo de ensino-aprendizagem mais significativo para que o grupo atinja os resultados desejados. • Resolução de conflitos • Desenvolver Parcerias — professor-coordenador, direção- coordenador, família-coordenador, aluno-coordenador etc. Lembre-se: a educação democrática só é possível por colaboração, pelo compartilhamento de saberes, pela humildade dos profissionais e pelo respeito mútuo.
- 12. A função do Coordenador Pedagógico da Educação Infantil se resume nos itens abaixo: Formação de docentes – Semana de planejamento: antes do início das aulas, no recesso do meio do ano ou no final do ano, é o momento de estudar um pouco. O Coordenador deve observar as dificuldades dos professores e planejar um estudo e aperfeiçoamento com estes temas. Reunião de pais: elaborar, juntamente com os professores, a reunião de pais antes do início do ano letivo (acalmá-los e explicar como será o período de adaptação) e as demais reuniões ao longo do ano para entrega das atividades avaliativas e os portfólios. Adaptação escolar (acalmar os pais – choro): o início do ano é bem traumático para alguns pais com filhos na Educação Infantil. Sentem-se inseguros e ficam apavorados com o choro de seu filho. É neste momento que os professores acalmam as crianças e o Coordenador acalmam os pais. Ficha avaliativa (portfólio) – Avaliar o processo de ensino-aprendizagem: Quem disse que não se avalia crianças da Educação infantil? É claro que avaliam… É importante explicar aos pais as etapas do desenho e apresentar o portfólio e as atividades realizadas. Páscoa: é uma data comemorativa que independente da religião, deve ser trabalhada na escola como um momento de solidariedade e partilha entre o próximo. Planeje um “Lanche Comunitário” para todos os alunos, professores e funcionários da escola. Datas Comemorativas: são momentos que não podem passar em branco na Educação Infantil. As datas comemorativas é uma ótima oportunidade que devem ser estimulados e trabalhados, para desenvolver as habilidades das crianças. Segurança das crianças (parquinho): O Coordenador deve estar atento aos brinquedos do parquinho e sua manutenção. A segurança das crianças deve ser prioridade não só para o Coordenador, mas também aos professores e todos os funcionários. Acompanhar o planejamento dos professores: semanalmente, a Coordenador e professor devem se reunir (com horário fixo) para conversar sobre o desenvolvimento de cada aluno e como poderá ajudá-lo. Festival (teatro e dança): final do ano é momento de fechar o ano com “chaves de ouro”. Organize um festival de final de ano, onde os alunos apresentam um teatro e dança. Além de desenvolver as crianças, estará promovendo sua escola. Resolução de conflitos: o Coordenador Pedagógico é o elemento apaziguador da escola. É ele que resolverá os conflitos entre alunos, pais e professores. É o profissional que deverá trazer a paz para o ambiente escolar.