Ciencias 8ºano - 3º teste
- 1. Fluxo de Energia e Ciclos de MatériaCiências da Natureza
- 2. Como é transferida a energia e a matéria nos ecossistemas? A principal fonte de energia dos ecossistemas é o Sol.
- 3. O fluxo de energia é unidireccional. A energia solar é captada pelas plantas, transformada em energia química e, através da alimentação, passa para outros organismos, não voltando ao Sol.
- 4. ImportantePorque é que um fluxo de energia é chamado de Fluxo Unidireccional? É um fluxo porque é uma circulação continua de energia. É unidireccional porque essa energia provem do Sol, entra nos ecossistemas, e é gasta, não voltando portanto ao Sol.
- 5. A matéria circula nos ecossistemas de uma forma cíclica.Plantas AnimaisSeres Vivos AutotróficosSeres Vivos HeterotróficosProduzem matéria orgânica a partir da matéria mineral, na fotossíntesePrecisam de se alimentar para obter matéria orgânica
- 6. Seres Autotróficos (plantas)Matéria Orgânica – É o alimento das plantas que faz parte das suas célulasSeres Heterotróficos (animais)Matéria Orgânica – é o alimento dos animais e constitui as suas células. Os restos e cadáveres dos organismos autoróficos e heterotróficos e as suas excreções são decompostos pelos microrganismos que transformam a matéria orgânica em matéria mineral, que pode ser utilizada pelas plantas, reiniciando o ciclo
- 7. O que são cadeias alimentares? Uma cadeia alimentar é uma sequência de organismos interligados por relações de alimentação. A transferência de energia tem inicio nas plantas e continua através de um conjunto de organismos – cada ser vivo de uma cadeia alimenta-se do anterior e serve de alimento ao seguinte A posição que cada ser vivo ocupa numa cadeia alimentar corresponde ao seu nível trófico.
- 8. Os produtores são organismos autotróficos e ocupam o primeiro nível trófico. Os consumidores são organismos heterotróficos.ConsumidoresProdutor
- 9. ImportantePrevê o impacto que a eliminação dos produtores poderá ter neste ecossistema. A eliminação dos produtos provocará uma extinção dos seres vivos que, directa ou indirectamente, deles se alimenta. Sem produtores não ocorre a fotossíntese e desta forma, não existe conversão de energia solar em energia química, nem a transformação de matéria mineral em matéria orgânica.
- 10. Cadeias Alimentares:Consumidor primárioCadáver de animalConsumidor secundárioConsumidor terciário
- 11. O que são Teias Alimentares?Num ecossistema, os organismos constituem teias ou redes alimentares. Uma Teia Alimentar é o conjunto das várias cadeias alimentares de um ecossistema interligadas entre si.Numa teia alimentar, um ser vivo pode ocupar diferentes níveis tróficos conforme a cadeia alimentar em que está incluído. Por outro lado, seres vivos diferentes podem ocupar o mesmo nível trófico, pois obtêm a matéria e a energia de forma semelhante
- 12. Como ocorre a transferência de energia numa cadeia alimentar? Quando um ser vivo se alimenta de outro, há uma transferência de energia química através da cadeia alimentar – fluxo unidireccional da energia. As pirâmides ecológicas representam a transferência de energia e matéria ao longo de uma cadeia alimentar.I – 1 500 000 ProdutoresII –200 00 Consumidores primáriosIII – 900 000 Consumidores secundáriosIV – 1 Consumidor terciário
- 13. Qual é a importância da decomposição? A decomposição é um processo complexo de transformação da matéria orgânica em matéria mineral. Os seres vivos que estão envolvidos na decomposição são os decompositores – bactérias, fungos e animais detritívoros. Os animais detritívoros são responsáveis pela fragmentação dos detritos – excrementos, cadáveres e restos de seres vivos. Esta reciclagem da matéria é fundamental para o funcionamento dos ecossistemas.
- 14. ImportanteExplica o papel fundamental desempenhado pelos decompositores nos ecossistemas. São os decompositores os responsáveis pela formação de detritos, a produção de húmus e a sua transformação em matéria mineral. Desta forma esta ultima fica novamente disponível para os produtores.
- 15. O que são ciclos de matéria? Em cada ecossistema ocorrem, simultaneamente, diversos ciclos de matéria – circulação contínua de substâncias entre o meio e os seres vivos.
- 16. Como circula a água no sistema Terra?O ciclo da água é movimentado pela energia do Sol, pois é o seu calor que faz evaporar a água, principalmente a da superfície dos oceanos, rios, lagos e também da transpiração dos seres vivos.
- 17. Como ocorre a colonização de um local onde não existiam seres vivos?As primeiras espécies capazes de colonizar um substrato virgem são chamadas de comunidades pioneiras. As comunidades pioneiras são seres de pequeno porte e de desenvolvimento rápido, como líquenes, musgos e fetos
- 18. Estas são transportadas para o substrato virgem principalmente navegando pelo mar ou transportadas pelo vento.
- 19. O que é a sucessão ecológica?Clímax é um processo complexo e estável derivado do desenvolvimento do substrato que fora ocupado pela comunidade pioneira.
- 20. Sucessão ecológica é a evolução do ecossistema desde a comunidade pioneira até atingir o clímax.
- 21. Quando a sucessão se inicia num local onde não existiam seres vivos, como uma ilha vulcânica recém-formada, designa-se por sucessão primária.
- 22. No caso de um local onde, anteriormente, já existiu uma comunidade, como um campo agrícola abandonado ou uma floresta destruída pelo fogo, designa-se por sucessão secundária.
- 23. Como varia o numero de indivíduos de uma população ao longo do tempo?Crescimento exponencial é um aumento rápido do numero de indivíduos de uma população por natalidade. O equilíbrio dinâmico da população é caracterizado por flutuações cíclicas – oscilações do numero de indivíduos da população ao longo do tempo.
- 24. O que são catástrofes naturais? São acontecimentos de origem natural com consequências graves para o equilíbrio dos ecossistemas e para as populações. O melhor modo de minorar os efeitos de uma catástrofe são a prevenção e a protecção
- 25. SismosDefinição: São manifestações da intensa actividade geológica da Terra que podem causar elevados prejuízos humanos e materiais.Medidas para evitar esta catástrofe: Construir cartas de risco sísmico, estabelecer normas de construção anti-sísmica, aumentar a investigação cientifica e fazer regulamente exercícios de simulação
- 26. VulcõesDefinição: São manifestações da intensa actividade geológica da Terra.O prejuízo pode ser reduzido se houver um planeamento na ocupação do solo.
- 27. TempestadesDefinição: São manifestações da intensa actividade atmosférica da Terra e podem causar elevados prejuízos humanos e materiais.Em caso de tempestade, as populações devem estar sempre atentas ás informações transmitidas pelos media.Associados ás tempestades estão os ciclones e os tornados.
- 28. InundaçõesDefinição: Subida do nível das águas que saem do seu leito normal e alagam as margens e áreas circunvizinhas – são fenómenos naturais temporários.Causas: Excesso de precipitação, falta de limpeza dos leitos, construções sem planeamentoConsequências: Prejuízos materiais e perdas de vidas.Prevenção: Fazer cartas de zonas inundáveis, os constructores civis devem cumprir a legislação.
- 29. SecasDefinição: Períodos longos de tempo seco de modo a causar problemas na agricultura e no fornecimento de água – podem causar elevados prejuízos humanos e materiais.Causas: Quantidade e distribuição anual de precipitação, valores elevados da temperatura do ar.Consequências: Diminuição nas reservas de água potável, o aumento dos incêndios florestais, a diminuição da biodiversidade, a queda de produtividade agrícola e a desertificação.Prevenção: Poupar águaPara prevenir: Os cientistas devem conhecer as condições climáticas.
- 30. Fim