A história que Joana escreveu
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1) Joana está cansada de copiar textos e decide escrever sua própria história com personagens imaginários. 2) A professora não gosta da história de Joana e a repreende. 3) Mais tarde, Joana lê sua história para seu cão Ali, que adora a história.
A história que Joana escreveu
- 1. Do texto narrativo ao texto dramático: a nossa peça de teatro feita a partir do conto de Ilse Losa
- 2. “ A história que Joana escreveu” dramatização de um conto de Ilse Losa Alunos do 6º ano da Secção Portuguesa do Liceu Internacional de Saint-Germain-en-Laye (F)
- 3. Acto I Joana, Ali
- 4. (No quarto de dormir, Joana está sentada na secretária com o cão Ali ao lado . No seu último dia de férias, com quase todos os deveres feitos, a jovem está a acabar a última cópia de português .) Joana Estou farta, farta, farta, destas cópias! (exclama furiosa batendo com as folhas na mesa e terminando de escrever a sua cópia) Eu já sei ler as histórias do livro de leitura e também já sei copiá-las para o caderno! Ali Tens razão, isso é injusto! Joana Eu prefiro imaginar coisas que se passam com gente, bichos e plantas, mas as cópias são uma seca! Ali Sim, mas tens de fazê-las. Tenta escrevê-las de maneira mais divertida!
- 5. Joana Como é que eu posso escrever cópias duma maneira mais divertida? (ignora Ali e prossegue) E se eu escrevesse uma história inventada por mim? Ali Não me ouviste?! Joana Uma história que ninguém conhece e que ninguém ainda copiou para o caderno de escola? Ali Não, acho que não me ouviste! Joana Uma história para a professora e os meus pais lerem e para eu ler ao Ali?
- 6. Ali Mas, pára de falar sozinha!!! Durmo sempre ao pé de ti, sou teu amigo, por que é que não me ouves? (Enquanto Ali brinca com uma bola, Joana pega numa folha e começa a escrever. Ouve-se música clássica enquanto a Joana escreve. Quando a música pára, a Joana levanta a cabeça) Joana Iupi, já acabei a minha história!!! Ali Então, que personagens entram na tua história? Joana Há cinco personagens: a mãe, um pardal, um guarda-chuva, uma begónia roxa e uma rosa. Mas agora não ta posso ler, tenho de me deitar senão amanhã de manhã não consigo levantar-me.
- 8. Acto II Joana, Professora, alunos
- 9. (No dia seguinte, na escola, vêem-se alunos a entrar numa sala de aulas, entre eles a Joana. Os alunos sentam-se nas suas secretárias, abrem as pastas e retiram os cadernos diários. A professora dá os bons dias, escreve a data e o sumário no quadro e anuncia que vai corrigir os trabalhos de casa.) Professora (com ar severo) Enquanto escrevem rapidamente a data e o sumário, colocam as cópias em cima da mesa para eu as corrigir rapidamente. (passeia entre as mesas pondo vistos nas cópias dos alunos e, quando chega junto da Joana, interroga a aluna com um ar surpreendido) Uma redacção?! Não foi isto que eu pedi! Joana Uma história! (responde com tom firme, pois sabe do que está a falar)
- 10. (A professora põe-se a ler e vai fazendo risquinhos vermelhos na margem da folha.) Professora (com ar severo) Cinco erros, Joana. Na tua idade fazem-se cópias. Só cópias. Nada mais! (Toda a turma observa a Joana e a Professora, uns riem disfarçadamente como se estivessem satisfeitos com a reprimenda da professora, outros sentem-se solidários com a Joana)
- 11. Acto III Cena 1 Joana, Ali, Pai da Joana, Mãe da Joana
- 12. (Quando Joana chega a casa, o Ali corre para ela excitado e curioso querendo saber se a professora tinha gostado da história. Vêem-se os pais sentados na sala de estar a conversar) Ali Olá Joana! Então, a professora gostou da tua história? (Continua a ver-se os pais na sala de estar a conversar) Joana Chiu! Cala-te! Vamos para o quarto, não tenho coragem de mostrar a história aos meus pais. (Joana vai para o quarto sem fazer barulho, o Ali segue-a) Ali (com voz ansiosa) Então? O que é que se passou?
- 13. Joana (sentando-se na cama) A professora não gostou, zangou-se comigo (quase a chorar) . Tem tantos risquinhos vermelhos... parecem manchas de sangue nas asas do pardal... Ali (com voz calma) Deixa lá, não faz mal. A professora não gosta, mas eu de certeza que vou adorar! Mesmo se ainda não ouvi a tua super-história! Joana Ainda por cima vem escrito no fim da página "Cinco erros!!" (imitando a professora e fazendo rir Ali). Assim mesmo, com dois pontos de exclamação enormíssimos!!! Ali Isso foi o mesmo que dizer "Joana, nada de fantasias!! Só cópias!!" Joana Pois é, tens toda a razão. Odeio aquela bruxa!
- 14. Acto III Cena 2 Joana, Ali
- 15. (À noite, como se nota pela cara, a Joana já está mais animada) Ali Então, Joana, agora já me podes ler a tua história? Joana Está bem, Ali, vou ler-te a minha história. ( Estendido ao lado da cama de Joana, Ali escuta com atenção, fitando as orelhas e erguendo o focinho)
- 16. Um pardal empoleirava-se em cima do muro do quintal, à chuva. A minha mãe, cheia de pena dele, foi buscá-lo e trouxe-o debaixo do guarda-chuva, para dentro de casa.
- 17. Pô-lo no peitoril, junto da begónia roxa. O pardal esperou ali, aninhado, uma hora inteira até que a chuva passasse.
- 18. Depois voou para a cozinha onde a minha mãe estava a fazer o almoço. Chilreou: ‘Vivivi’. E a mãe disse: ‘Adeus, e muitas felicidades.’
- 19. Na manhã seguinte ela teve uma surpresa: uma linda rosa no peitoril da janela. Uma rosa de agradecimento.
- 20. Joana Então? Que tal? Ali Espectáculo! Adorei a tua história! ‘Tá gira! Está muito fixe! (Ali lança a sua bola para o ar revelando dessa forma que gostou do que ouviu) Joana Obrigadíssima! (ri-se de contente e afaga a cabeça de Ali) Ali, juro-te que amanhã escrevo outra história. (nesse momento ouvem-se as vozes dos pais da Joana, em uníssono) Pai e Mãe Joana, são horas de desligar a luz. Não te podes deitar tarde. Amanhã tens aulas cedo! Joana Eu sei, já ia desligar a luz. Boa Noite!
- 21. Pai e Mãe (ao mesmo tempo) Boa noite, querida! Dorme bem! (Joana enrola-se no cobertor, ajusta o travesseiro à cabeça e desliga a luz. Ali dá dez voltas no seu colchão até encontrar o jeito certo para se deitar. Coça-se numa das orelhas, enrosca-se bem enroscadinho). Joana Boa noite, Ali! Ali Boa noite, Joana! ( Joana adormece e Ali põe-se a sonhar, "sabe-se lá se com um pardal à chuva")
- 22. Atores: Joana: MV Ali: JDCG Professora: AG Pai de Joana: DG Mãe de Joana: MF Alunos: toda a turma de 6º ano Ilustradores da história de Joana: MR, CM,RF, TG. Encenação Professora e alunos Fevereiro de 2010
- 23. Participaram neste trabalho (por ordem alfabética) Alexandra Guerreiro Ana Mafalda Santos Bruna Rodrigues Bruno Rodrigues Carolina Silva Diogo Gabriel Eva Amorim Isabel Costa Joana Mendes Jordi Gomes Lucas Pereira Mateus Figueiredo Matilde Vidalinc Maxime Gonçalves Michaela Rodrigues Raphaël Fienga Théo Gaspar Tiago Cruz